ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN

Nivel Inicial
I.-Aspectos Generales:
Centro Educativo: ____________________ Docente:
_____________________________________________ Grado ________________
Tanda: ________ Estrategia de Planificación:
_______________________________​ ​Duración: _________________ Fecha de
Inicio: ​_________ ​Fecha de cierre: __________
Conmemoraciones:
___________________________________________________________________
___________________________________________
Tema:
___________________________________________________________________
___________________________________

II.-Selección del Tema:

III.-Cuadro de Anticipación
¿Qué sabemos ¿Qué queremos saber? ¿Cómo lo vamos a saber?
sobre el tema?

IV.- Competencias Fundamentales:

Ética y ciudadana Comunicativa Científica y Tecnológica
Ambiental y de la salud Resolución de Problema Pensamiento

Lógico-creativo-crítico Personal y Espiritual

Competencias Indicadores Contenidos

Específicas Conceptos Procedimien Actitudes
tos y Valores

V.- Actividades
Fecha: ________________________
 A) Encuentro de Grupo:

Actividad Recursos Evaluació

n

B) Experiencia Grupal (Grupo Pequeño) Semana del __________________

al ___________________ de _________________

Actividad Recursos Evaluación

Experiencia Grupal (Grupo Grande)

Actividad Recursos Evaluación
 C) Actividad Grupal: Literatura Infantil, Expresión Musical, Expresión
Corporal, Psicomotricidad, Expresión plástica.

Actividad Grupal Recursos Evaluación

(_____________________________________)

ACTIVIDADES DE LA TARDE
D.- Actividad Grupal: Literatura Infantil, Expresión Musical, Expresión
Corporal, Psicomotricidad, Expresión plástica.

Actividad Grupal Recursos Evaluación

(_____________________________________)

E.- Taller de: ___________________________________

 Actividad Recurso Evaluación
s

F.- Experiencia Grupal (Grupo Pequeño) Semana del __________________

al ___________________ de _________________

Actividad Recursos Evaluación

Experiencia Grupal (Grupo Grande)

Actividad Recursos Evaluación