SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL

“INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CIUDAD DE IBAGUE”

Resolución de Aprobación Nº 00002532 del 26 de Octubre de
2016
NIT. 809004932-2

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CIUDAD DE IBAGUE – PLANEADOR DE CLASES SEMANAL 2020

DOCENTE: GRADO PRIMERO PERIODO: 2 ÁREA – ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO: PRIMERO

COMPETENCIA:

✓ Comprendo la importancia de los valores básicos de la convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado, el buen trato, el
respeto por sí mismo y por los demás y los prácticos en mi contexto cercano (hogar, salón de clase, recreo).

TEMAS DESEMPEÑOS INDICADOR DE ACTIVIDAD(ES) RECURSOS ACCIONES DE

DESEMPEÑO PEDAGOGICA(S) EVALUACIÓN

Conozco mi cuerpo. Describo mi cuerpo y Dibujo mi cuerpo y el Semanalmente se suben Plataforma del 1. Por llamada
reconozco mis de los demás y las actividades a la colegio. telefónica.
Cuido mi cuerpo. principales diferencias encuentro diferencias plataforma del colegio.
con los demás. entre ellos. Computador. 2. Por video
Cuidar nuestro Igualmente, se envían las llamada.
cuerpo. Identifico el concepto de Comprendo que la actividades por Celular.
familia y quienes la familia está integrada WhatsApp a través de un 3. Videos.
Cambios en mi integran. por varios miembros. grupo; no obstante, a Video.
cuerpo. otros niños se les envían 4. Audios.
Identifico las partes del Reconoce las partes las actividades abiertas Copias.
La importancia de la cuerpo y establezco del cuerpo y sus una por una al WhatsApp 5. Trabajos
familia. diferencias entre niños y diferencias. personal con el fin de dar Tablet. enviados por los
niñas. solución a las dificultades niños vía
Miembros de la de conectividad que WhatsApp o
familia. Reconozco mi familia y Reconoce los valores tienen algunos niños. correo electrónico.
los valores que hay en que se construyen en

Calle 20 Sur Nº 36-106 Barrio Boquerón Ibagué - Tolima

Telefax 2607021 TEL. Registro académico 2607570 Pagaduría 2607667 Portería 2607548
www.ietciudaddeibague.com iedtciudaddeibague@hotmail.com
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Valores que se ella. la familia y su También se les informa

construyen en la importancia para la que pueden ir al colegio
familia. sana convivencia. por las copias de las
actividades, teniendo en
Mi personalidad y Reconozco diferencias Identifica que todos cuenta todos los
carácter. entre mi forma de actuar somos diferentes en protocolos de
y la de los demás. la forma de actuar. bioseguridad.
Respeto la
diferencia. Reconozco los Identifica los Cada semana se escribe
derechos de los niños y derechos de los la fecha de envió de la
Derecho de los las niñas niños y las niñas. actividad y la fecha en
niños y las niñas. que el niño debe entregar
su actividad desarrollada
al docente.

Durante el transcurso de
la semana la Docente se
comunica con los padres
y los niños para explicar
la temática o despejar
dudas
en el desarrollo de la
actividad, y así poder
observar el avance del
niño.

Ver las guías semana a

semana en la plataforma
del colegio.

VALORACIÓN

- ¿Qué aprendí?
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1. ¿Qué aprendí está

semana?
2. ¿Cómo te sentiste en
el desarrollo de las
actividades?
3. ¿Cuál de las
actividades se te dificulto
y por qué?
4. ¿Te gusto la guía de
aprendizaje de esta
semana?
5. Marca con una X tu
autoevaluación en
relación a tu aprendizaje
e indica porqué.

SEMÁFORO:

-VERDE: Aprendí muy

bien, puedo explicar a
otros.

Entendí,
pero aún necesito ayuda.

-ROJO: No entendí
necesito ayuda.

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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA CIUDAD DE IBAGUE – PLANEADOR DE CLASES SEMANAL 2020

DOCENTE: GRADO PRIMERO PERIODO: 3 ÁREA – ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO: PRIMERO

COMPETENCIAS:

▪ Identifico la importancia de los valores como base para la sana convivencia en el entorno familiar, escolar u notros.

▪ Reconozco que el proyecto de vida me lleva a trazar metas claras de lo que quiero ser en el futuro.

TEMAS DESEMPEÑOS INDICADOR DE ACTIVIDAD(ES) RECURSOS ACCIONES DE

DESEMPEÑO PEDAGOGICA(S) EVALUACIÓN

Proyecto de vida.Reconozco los valores Identifica los valores Semanalmente se suben Plataforma del 1. Por llamada
que debo practicar en el que debe practicar en las actividades a la colegio. telefónica.
Valores en casa, colegio. el colegio. plataforma del colegio.
colegio. Computador. 2. Por video
Comprendo que la Aplica los valores en Igualmente, se envían las llamada.
Responsabilidad. buena práctica los diferente escenario actividades por Celular.
valores son la base para para la sana WhatsApp a través de un 3. Videos.
Respeto. la sana convivencia en convivencia. grupo; no obstante, a Video.
cualquier escenario. otros niños se les envían 4. Audios.
Colaboración. las actividades abiertas Copias.
Reconoce que los Comprende que los una por una al WhatsApp 5. Trabajos
Amistad. antivalores son la causa antivalores afectan la personal con el fin de dar Tablet. enviados por los
de los aspectos sana convivencia. solución a las dificultades niños vía
Antivalores. negativos en la de conectividad que WhatsApp o
convivencia. tienen algunos niños. correo electrónico.

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Proyecto
transversal. Reconoce la Identifica la También se les informa
(ciencias naturales, importancia del respeto importancia de que pueden ir al colegio
ciencias sociales, y la responsabilidad en aplicar los valores en por las copias de las
ética y valores). la conservación del la conservación del actividades, teniendo en
ambiente. ambiente que lo cuenta todos los
rodea. protocolos de
bioseguridad.

Cada semana se escribe

la fecha de envió de la
actividad y la fecha en
que el niño debe entregar
su actividad desarrollada
al docente.

Durante el transcurso de
la semana la Docente se
comunica con los padres
y los niños para explicar
la temática o despejar
dudas
en el desarrollo de la
actividad, y así poder
observar el avance del
niño.

Ver las guías semana a

semana en la plataforma
del colegio.

VALORACIÓN

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- ¿Qué aprendí?

1. ¿Qué aprendí está

semana?
2. ¿Cómo te sentiste en
el desarrollo de las
actividades?
3. ¿Cuál de las
actividades se te dificulto
y por qué?
4. ¿Te gusto la guía de
aprendizaje de esta
semana?
5. Marca con una X tu
autoevaluación en
relación a tu aprendizaje
e indica porqué.

SEMÁFORO:

-VERDE: Aprendí muy

bien, puedo explicar a
otros.

Entendí,
pero aún necesito ayuda.

-ROJO: No entendí
necesito ayuda.

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