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FACTORES DESENCADENANTES DE LA AGRESIÓN DE

UN GRUPO

DE LA CRUZ DAVAN, JEREMY

FERNANDEZ HINOSTROZA, JULIO CÉSAR
HUARANGA SAAVEDRA, NAYSHA
MÁRMOL LLALLICO, MAYUMI
QUINTEROS FIGUEROA, LESLY ELIZABETH
RUIZ MARTINEZ, ANGELA NICOLLE

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES CHIMBOTE

SEDE – CAÑETE
2020
 II

Índice
Factores Desencadenantes De La Agresión De Un Grupo ......................................................2
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Factores Desencadenantes De La Agresión De Un Grupo

Los factores detonantes de la agresión, en un momento determinado, no se

producen en un vacío, sino que interactúan con otros factores que predisponen a las
personas a comportarse agresivamente.

Factores Biológico Factores Psicológicos

Las posturas psicológicas frente al tema

postulan posiciones divergentes con
Desde la etología se postula que el relación a los determinantes de la violencia.
análisis del comportamiento animal
puede ser relevante para la Desde una perspectiva conductual Juárez,
comprensión de la violencia en Dueñas y Méndez señalan que los
humanos, ya que los mecanismos de comportamientos violentos obedecen a los
agresión que comparten humanos y estímulos antecedentes seleccionados por
animales obedecen, en principio, a sus consecuencias, variando según la
las mismas necesidades y son frecuencia, la duración y la forma de
producto de la selección natural. presentación, tal que si estas son positivas,
se incrementa o al menos se mantiene el
comportamiento violento.

Factores Estructurales Factores Del Contexto Social

inmediato

La violencia no es ajena a los

determinantes estructurales, pues
toma diversas formas de expresión En los ámbitos donde crecen los niños y los
de acuerdo con los lugares, las adolescentes se ha naturalizado la violencia
situaciones y los sujetos implicados. y los medios coercitivos, punitivos y
agresivos en la interacción como una forma
Por esto, para comprender cualquier de disciplinar, de defenderse y de poner
comportamiento violento en general, límites. Esto sucede porque existen:
se parte de las interacciones
existentes entre individuos (con sus • Modelos de conducta incorrectos
particularidades biológicas y • Déficit de vigilancia afectiva y
psicológicas) en un contexto disciplinaria en los educadores
producto de las condiciones • Exposición a conductas violentas
estructurales de la historia y la
sociedad.

Conclusión

El comportamiento violento es generado por factores biológicos, psicológicos y sociales que interactúan
simultáneamente, aun cuando no se ha podido establecer cuál es el peso específico de cada grupo de
factores.
Las estructuras cerebrales y las vías neuroquímicas implicadas en la agresión se modifican por la
experiencia, por lo que diversos ambientes pueden contribuir a configurar fenotipos conductuales diferentes.