PREGUNTAS DEL TALLER 01: PROPOSITOS, METAS Y OBJETIVOS

1. ¿Por qué el docente planifico primero la lectura de los recursos y luego la

videoconferencia?

El docente planifico la sesión de esa manera porque busco que el alumno entrara a clases
con cierto conocimiento sobre el tema que se iba a tratar para que pueda estar más atento,
participar de forma activa y tener una mayor comprensión sobre el tema a desarrollar.

2. Si primero se hubiese dado la videoconferencia y luego la lectura ¿Crees que los

resultados obtenidos hubieran sido como los que genero la estrategia planteada
por sesión? Argumenta tu respuesta.

No porque siendo así el alumno desconocería completamente el tema lo cual dificultaría

su aprendizaje y no podría aportar activamente. Además, envés de obtener el
conocimiento esperado a este solo le quedarían más interrogantes.

3. Explica con tus propias palabras la importancia de la experiencia curricular

cultura investigativa y pensamiento crítico para tu formación profesional.

Este curso es importante porque la función de todo historiador es investigar, analizar y

examinar las fuentes o documentos históricos de manera critica para poder entender la
complejidad de los hechos según su época y contexto social.

4. ¿Por qué ha sido importante definir el concepto de cultura investigación y

cultura investigativa? Podrías proponer una nueva definición de cada una de las
categorías antes descritas.

Cultura es el conjunto de conocimientos ideas costumbres y tradiciones propias de un

lugar. La investigación es un proceso que contiene un conjunto de métodos aplicados de
modo sistemático con la finalidad de indagar sobre un asunto o tema y la cultura
investigativa es la capacidad de promover la búsqueda de una alternativa de solución a
un problema. Definir estas categorías es importante para poder entender que es en que
consiste y como poner en practica la cultura investigativa.
5. ¿Porque es importante reflexionar sobre el testimonio de Oscar Corcho?

Debemos reflexionar luego del testimonio de este reconocido ingeniero informático

porque nos motiva a desarrollar nuestro espíritu investigador para lograr ser un buen
profesional no solo en lo teórico sino también en la practica es decir en el campo de
desarrollo de la carrera profesional.

6. Recuerda la sesión 1 e identifica los momentos en que alguien se desvió del tema
y luego responde ¿Como podrías haberle redireccionado nuevamente hacia el
propósito del tema?

Lo que podría haber hecho es retroalimentar lo que estamos tratando y formularle una
pregunta al compañero que se desvió del tema para que así pueda volver a entrar en
contexto.

7. Establece recomendaciones para desarrollar y fortalecer una cultura

investigativa en el Perú.

Organizar campañas que fomenten el desarrollo social de nuestro país con el fin de
combatir con los problemas que enfrenta nuestra sociedad.

Promover la creación de proyectos de investigación que provoquen el interés de las

personas orientado a saber más sobre su cultura y la historia del país. Por ejemplo, se
puede crear un proyecto denominado “EXPO PERÚ” el cual tiene por objetivo la difusión
de la cultura peruana, pero se trabajaría en grupos de 4 o 5 personas y cada grupo se le
asignaría un departamento del Perú este se encargaría de investigar y elaborar todos los
materiales para su exposición y estas exposiciones podrían desarrollarse en parques
dentro y fuera de la universidad y plazas previa autorización de las autoridades
pertinentes.

8. Plantea recomendaciones para desarrollar y fortalecer la cultura investigativa

dentro de tu universidad y de tu escuela profesional

Dentro de la universidad se puede llevar a cabo diversos proyectos de investigación que

promuevan el interés de los estudiantes respecto de la cultura investigativa de acuerdo a
su carrera.
Dentro de mi escuela profesional se puede promover la creación de un centro de
estudiantes dedicado a la promoción y desarrollo de la cultura investigativa bajo la
asesoría de varios historiadores reconocidos y que dentro de esta institución o centro se
desarrollen trabajos de investigación sobre temas relacionados con el Bicentenario del
Perú. Y que se establezca como incentivo que estos van a ser expuestos o publicados
mediante la Comisión Bicentenario Perú – La Libertad.