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La familia Bélier

Título: La familia Bélier


Título original: La famille Bélier
Dirección: Eric Lartigau
Guión: Victoria Bedos, Thomas Bidegain y Eric Lartigau
País: Francia
Año: 2015
Duración: 105 min.
Reparto: Louane Emera, Karin Viard, François Damiens,
Luca Gelberg y Rosane Duran

Sinopsis

En la familia Bélier todos son sordomudos, salvo Paula, la hija de 16 años, que
se ha convertido en intérprete y apoyo cotidiano de todos, especialmente para la
gestión de la granja familiar. Cuando el profesor de música del instituto la anima
a presentarse a un concurso de canto de Radio France, que puede suponer su
marcha a París, Paula tendrá que plantearse su futuro, la dependencia de su
familia y la necesidad de volar.

¿Por qué ver La familia Bélier?


Porque es una película entretenida, divertida y arriesgada en su planteamiento.
No parecía fácil hacer una película centrada en una familia de sordomudos, y sin
embargo el director y todo el equipo lo consiguen, con frescura y alegría.
Por las interpretaciones de sus protagonistas, especialmente las dos mujeres de
la familia. Louane Emera ganó el Cesar a la mejor actriz revelación y Karin Viard
borda el papel de la madre, robando cada una de las escenas en las que
aparece.
Por su forma de reflejar las contradicciones, tensiones y rebeldía de la
adolescencia, especialmente en el proceso de maduración de Paula.
Porque nos invita a reflexionar sobre la discapacidad y los prejuicios que
podemos tener sobre ella.
Para pensar...

1. Hay un equilibrio difícil en todas las familias, cuando crecen los hijos. ¿Cuándo
deben volar? ¿Cuándo dejan de ser niños? ¿Cuándo tienen que tomar sus propias
decisiones?
2. Sin desvelar nada de la trama, ¿qué te parece la escena de la función colegial,
especialmente el dúo entre Paula y Gabriel? ¿Y el momento en que Paula canta
para su padre? ¿Qué te explican ambas escenas sobre la discapacidad?
3. Hay un momento en que la madre de Paula le confiesa: «Nunca he soportado a los
oyentes». Es una original perspectiva que nos permite cuestionar las percepciones
que tenemos sobre la realidad.
4. El papel del profesor de música, siendo secundario, refleja muy bien la idea de
vocación, en qué consiste ser de verdad un educador que pueda sacar lo mejor de
la gente. ¿Qué te ha parecido?

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