2º1- Liceo Nº14 “Treinta y Tres Orientales”

Prof. Santiago Harriett

Asignatura Historia

Conquista y colonización del Río de la Plata

El proceso de conquista y colonización del Río de la Plata presenta una serie de
características diferente al resto de América. En primer lugar, se inició en forma tardía si
lo comparamos con México y Perú. Además, la colonización no ocurrió enseguida del
descubrimiento y la conquista, sino un tiempo después y de manera más lenta que en
otras regiones. Otro elemento diferente es su lejanía del Caribe (principal centro de
conquistas anteriores) y su vinculación con España.
Los móviles que llevaron a los españoles a recorrer esta región fueron, en un primer
momento, la búsqueda del canal interoceánico pero, al no encontrarlo en el Río de la
Plata, España se desinteresó de la zona hasta que tiempo después llegaron noticias de
una supuesta Sierra de la Plata que nuevamente generó interés en los conquistadores
ibéricos.
Debemos recordar, también que los indígenas no tenían el grado de organización en
ciudades que se encontraron en los Andes o en Mesoamérica. Por el contrario, muchos
eran pueblo cazadores y recolectores como los charrúas y los querandíes- en ambas
bandas de los ríos Paraná y Uruguay. Otros eran agricultores semi-sedentarios, como los
guaraníes, ubicados en la zona del Paraguay actual, pero en continua emigración hacia el
sur.
texto extraído y adaptado de Pensar la Historia 2º Año C.B. Uruguay: Editorial Contexto.p.106.

Según el texto:
1)¿Cómo fue la conquista y colonización del Río de la Plata? ¿Fue idéntica a la conquista
de México o Perú? ¿Qué impulso la conquista y colonización del Río de la Plata? ¿Qué
incentivo a llevarla a cabo? ¿Estaba vació este territorio? ¿Quiénes vivían en él?
Veamos con detalle proceso:
2) Consulta el material de las etapas de la conquista y colonización del Río de la Plata y
descríbelo con tus palabras, piensa que le tienes que enseñar esto a alguien ¿qué le
contarías? (te puedes ayudar con el video y pizarrón publicados en Crea)
3) Copia el pizarrón publicado en Crea en tu cuaderno y mándame una foto de ello.

Un aspecto importante en la evaluación, va a ser la ortografía, que el estudiante pueda

explicar las respuestas con sus palabras, evitando el copie y pegue
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Prof. Santiago Harriett
Asignatura Historia
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