UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

INFORME DE PRÁCTICAS
CENTRO DE FÍSICA

NOMBRE DEL ALUMNO: Morales Achig Luis Adrián PRÁCTICA

N0 : 10
FACULTAD: Ingeniería, Ciencias Fis. y Mat. CARRERA: FECHA: 20/01/2020
Ingeniería Civil : 06 CARNET N0 :
CURSO: Sexto PARALELO: 1 GRUPO N0

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Asociación de inductores en Paralelo

OBJETIVOS
1.- Analizar las características de una combinación de inductores en paralelo en corriente alterna.
2.- Medir la impedancia de la asociación de dos inductores en paralelo.
3.- Determinar las diferencias con la combinación de inductores en serie en corriente alterna.
MATERIAL EXPERIMENTAL DIAGRAMA DEL 3
DISPOSITIVO
1. Inductores.
2. Fuente de corriente continua.
3.Voltímetro. A= ± 0.5 (V) 4
4. Amperímetro. A= ± 0.05 (mA)
5. Reóstato. 2
6. Material de conexión. 5

1
6

Figura 1 Equipo de Experimentación

PROCEDIMIENTO

1. Armar el circuito como está indicado en el esquema, asociándoles en paralelo. Comprobar el encerado
del voltímetro y el amperímetro
2. Desplazar el cursor del reóstato hasta que el voltímetro marque 6 voltios,
registrar la lectura del Amperímetro
3. Del circuito retirar el amperímetro, rehacer la continuidad de circulación
de la corriente, medir la corriente que atraviesa cada inductor para el
efecto conectar en serie el amperímetro al inductor. Registrar las
corrientes individuales.
4. Repetir las actividades para 12 voltios. Registrar los nuevos valores que indica el amperímetro.
5. Registrar los valores en la Tabla 1.
REGISTRO DE DATOS

Registro de Datos
Tabla 1. Asociación de Inductores en paralelo.
VT IT VT/IT I1 VT/I1 I2 VT/I2
(V) (mA) (Ω) (mA) (Ω) (mA) (Ω)
3 3
6 1,55 3,87 x 10 0,7 8,57 x 10 0,75 8,0 x 103
3 3
12 2,9 4,14 x 10 1,4 8,57 x 10 1,45 8,28 x 103
 CÁLCULOS E INTERPRETACION DE RESULTADOS

Para VT = 6 v

VT /VI =6 /(1,55 x 10−3 )=3,87 x 103 Ω

VT /V 1=6 /(0,7 x 10−3 )=8 , 57 x 103 Ω

VT /V 2=6 /(0,75 x 10−3)=8 x 103 Ω

Para VT = 12 v

VT /VI =12/(2,9 x 10−3 )=4,14 x 103 Ω

VT /V 1=12/(1,4 x 10−3)=8,57 x 103 Ω

VT /V 2=12 /(1,45 x 10−3 )=8 , 28 x 103 Ω

CONCLUSIONES

 Podemos notar que, en forma análoga a lo que sucede en los circuitos de corriente directa, en la corriente alterna
las bobinas o inductores actúan como las resistencias, estas se deben sumar para poder obtener su inductancia
equivalente (que sería la resistencia equivalente si hacemos la analogía con los circuitos de corriente directa).
 El uso de inductores se encuentra muy extendido en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana, y podemos
encontrarlos en prácticamente todos los artilugios y electrodomésticos que utilizamos en nuestro día a día.
 Es importante comprender la importancia de la corriente alterna y su funcionamiento, pues esta ha tomado un
lugar sumamente importante en la vida cotidiana de todos los seres humanos..

PREGUNTAS DE EVALUACIÓN

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