INFORME TÉCNICO MEDICIÓN DE RUIDO E ILUMINACIÓN DE SALÓN DE CLASES

Realizado por:
MAYRA ALEJANDRA RAMIREZ, MARIANA ZAPATA, JENIFFER LOPEZ ACOSTA, ANGELICA
VIVEROS, MARIVEL VALENCIA RAMIREZ, JUAN MANUEL ROSERO, MAYRA ALEJANDRA CAJAS
GRUPO: 7490

1. INFORMACIÓN GENERAL

Fecha de medición: 01 de noviembre de 2017

Hora de inicio: 6:30 pm

Hora de finalización: 8:30 pm

Lugar: Salón de clases, Institución Universitaria Antonio José Camacho

Tipo de mediciones: Ruido, Iluminación

Materiales utilizados: Sonómetro 3M, Luxómetro Dr Meter, Pisto fono, Licuadora, Flexómetro,
mesas de madera, cajas (madera, lamina, cartón, vidrio)

2. MEDICIONES
2.1.MEDICIÓN DE RUIDO
2.1.1. PLANO DE TRABAJO

Medida del techo a la licuadora: 123 cm

Largo del área de trabajo: 141cm

Ancho del área de trabajo: 88 cm

Medida de la pared a la persona: 40 cm

Medida de la pared lateral a la persona:

31 cm

Medida de la persona a la licuadora: 60

123cm
cm

141cm
60cm
31 cm

40 cm
 2.1.2. PROCEDIMIENTO

Materiales Mesa Rimax, Silla Rimax, Licuadora OSTER, Flexómetro, Sonómetro 3M,
utilizados Caja de cartón, caja de vidrio, caja de madera, caja de lamina

Para comenzar la medición del ruido primero se calibro el sonómetro 3m con el pistofono (114
dB en 1000Hz).

2.1.2.1. DESCRIPCIÓN DE LA FUENTE GENERADORA:

Se tomó una licuadora y se situó encima de una silla rimax, se tomó la medición del ruido que
producía la licuadora sin encerramiento, luego encerrada con cada una de las cajas y con 4
velocidades de la licuadora y el resultado fue el siguiente:

Niveles de ruido de la fuente sin encerramiento

Velocidad 1: 89.3dB Velocidad 2: 89.9dB Velocidad 3: 90.4dB Velocidad 4: 91.6dB

Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: Lamina 1mm

Velocidad 1: 83.9dB Velocidad 2: 84.5dB Velocidad 3: 85.7dB Velocidad 4: 86.6dB

Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: Cartón 2mm

Velocidad 1: 86.4dB Velocidad 2: 86.8dB Velocidad 3: 87.7dB Velocidad 4: 87.8dB

Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: Vidrio 4mm

Velocidad 1: 84.2dB Velocidad 2: 84.1dB Velocidad 3: 84.7dB Velocidad 4: 85.2dB

Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: Madera 2cm

Velocidad 1: 82.7dB Velocidad 2: 81.5dB Velocidad 3: 82.3dB Velocidad 4: 84.2dB

2.1.2.2. GENERALIDADES DE LOS MATERIALES:

MADERA:

La madera es una de las materias prima de origen vegetal más explotada por el hombre. Se
encuentra en los árboles de tallo leñoso (que tienen tronco) encontrando su parte más sólida
debajo de la corteza del árbol. Se utiliza para fabrican productos de gran utilidad como mesas,
sillas y camas, muebles en general y en tecnología se usa para realizar muchos proyectos.

La madera es un recurso renovable, abundante, orgánico, económico y con el cual es muy fácil
de trabajar.

PROPIEDADES FISICAS PROPIEDADES MECANICAS PROPIEDADES ESPECIALES

  Anisotropía  Resistencia  Acústica
 Higroscópicidad  Tracción  Térmica
 Densidad  Compresión
 Hendibilidad  Flexión
 Dureza  Elasticidad
 Flexibilidad  Pandeo
 Estabilidad  Fatiga
 Óptica  Resistencia al Corte
 Olor
 Biológicas

AISLAMIENTO CON MADERA

El empleo de maquinaría sofisticada y la necesidad de mantener altos niveles de producción

sin desatender el compromiso con la existencia de buenas condiciones ambientales, requiere
del desarrollo de nuevas tecnologías para el aislamiento y control de la vibración.

Las vibraciones generalmente se originan en el funcionamiento de equipo rotatorio

desbalanceado y máquinas reciprocantes o de impacto, cuando estos equipos permanecen
anclados se producen esfuerzos extra que aumentan el desgaste y además transmiten la
perturbación, ocasionando ruido y vibración más o menos perceptible pero siempre
perjudicial.

El ruido y la vibración son factores perturbadores que: Fatigan al operario bajando su

productividad. Desgastan prematuramente el equipo. Dañan las estructuras. Vibración=
Mayores costos de operación Productividad disminuida por fatiga del operador. Disminución
en el periodo de vida del equipo e instalaciones

Claves en el uso de la madera como aislante

- Del grosor o la densidad del aislante depende una parte de su capacidad acústica.

- Los aislantes frente al ruido impacto están fabricados en materiales elásticos que amortiguan
la vibración producida por el impacto sobre una superficie y su posterior trasmisión.

- La absorción se mide en dB (decibelios). La capacidad de absorción se mide en un sistema

instalado: aislante + suelo.

VIDRIO

Actualmente el vidrio tiene una amplia variedad de tipos que nos permiten resolver con
facilidad y eficiencia los problemas de transmisión del ruido especialmente en los lugares de
trabajo donde los trabajadores están expuestos a ruido extremo.

Para poder entender mejor las propiedades de atenuación o aislamiento acústico del vidrio es
importante entender cuál es el significado práctico del decibelio (dB) que es la unidad con la
que se mide el ruido y que nos da una idea relativa de su intensidad.
A diferencia de otras unidades de uso común como el metro cuya magnitud varía de
formalineal, el decibelio (dB) varía de forma logarítmica, esto quiere decir que cada vez que la
presión sonora aumenta 10 (dB) la intensidad del sonido se eleva a la décima potencia.

Todos sabemos que 80 m es el doble de 40 m, pero en materia de ruido, su duplicación es

equivalente a un aumento de la intensidad mucho mayor, así una presión sonora de 80 (dB) no
es el doble de 40 (dB) sino que es 10.000 veces mayor. Cuanto mayor es la presión sonora
mayores son las dificultades para aislar el paso del ruido. Los ruidos graves (bajas frecuencias)
son más difíciles y costosos de aislar con vidrio que los sonidos agudos (altas frecuencias).

En términos generales, contar con una ventana con una capacidad de aislación acústica
promedio de 30/33 (dB) implica tener un buen nivel de control acústico.

• Usualmente el oído humano no puede detectar una variación de presión sonora de 1 o 2

(dB). Un cambio de 3 (dB) no será apreciado si existe un lapso de tiempo entre ambos.

• Una variación de 5 (dB) puede ser fácilmente detectado si la presión sonora es alta.

• Un cambio de 7 (dB) siempre será apreciado por el oído, dado que prácticamente significa
una duplicación de la presión sonora. Para que una ventana tenga una aislación acústica eficaz,
es de fundamental importancia contar con un mecanismo de apertura de cierre hermético, ya
que por donde pasa el aire también pasa el ruido.

Diferencias de niveles de ruidos perceptibles por el oído humano

Una diferencia de:

3 Db no es perceptible.

5 Db claramente perceptible.

10 Db se percibe como el doble o la mitad del ruido preexiste.

Rango de aislación de diferentes tipos de vidrio

Tipo de vidrio Rango de aislamiento acústico

Vidrio monolítico común 27 db a 37 db

Vidrioaislante AISLAGLAS 30 db a 44 db

Vidrio Laminar 33 db a 41 db

AISLAGLAS con 1 vidrio laminar 37 db a 49 db

• La correcta selección del vidrio para asilar acústicamente un recinto debe ir acompañada de
una carpintería adecuada. Para limitar el impacto creciente de las molestias sonoras de
nuestro entorno cotidiano, la industria nos ofrece soluciones que permiten alcanzar un
aislamiento acústico superior a los 50 dB. Estas prestaciones acústicas resultan de la aplicación
de las siguientes técnicas.
ALUMINIO
Es un metal bastante barato, por lo que es uno de los más usados desde el siglo XX en
las industrias. Sin embargo, uno de los obstáculos a la hora de su procesamiento es la
increíble cantidad de electricidad que necesita, aunque este factor no representa
demasiados inconvenientes, pues, es un material que se recicla fácilmente, además de
tener una larga vida útil. 

CARTÓN

El aislamiento acústico de un determinado elemento es la capacidad de atenuar

el sonido que lo atraviesa. La atenuación o pérdida de transmisión sonora de un
determinado material se define como la diferencia entre la potencia acústica incidente
y el nivel de potencia acústica que atraviesa el material.

El cartón no se encuentra catalogado como material aislante del ruido pues las
propiedades que posee no son suficientes para garantizar gran parte de la atenuación
del ruido, existen materiales que si funcionan como aislantes de ruido entre esos
materiales encontramos
• Materiales multicapa: son planchas o rollos de fibras textiles de algodón, entre otros
componentes. Su principal ventaja es que son ecológicos.
• Manta de fibra de vidrio: para instalarla son necesarios unos guantes de seguridad
para evitar que se claven astillas microscópicas en la piel.
• Corchex: es una lámina elastomérica con gránulos de caucho en la superficie.
• Insoplast: es un material poroso de betún modificado. Se suele utilizar para aislar
techos y paredes.
• Cemento de ladrillo: según algunos expertos una capa de un centímetro de grosor
aproximadamente es el mejor aislamiento acústico, aunque la obra es más complicada.

2.1.2.3. COMPARACIÓN DE RESULTADOS DE ACUERDO CON LA ACGIH

NIVELES PERMISIBLES SEGÚN LA ACGIH

Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: CONCLUSIÓN
Lamina 1mm
De acuerdo a los niveles limites
Velocidad 1: Velocidad 2: Velocidad 3: Velocidad 4: permisibles y a las velocidad de
83.9dB 84.5dB 85.7dB 86.6dB la licuadora el nivel de
exposición diaria debe ser el
siguiente:
Velocidad1: (no cuenta con
riesgo)
Velocidad2: (no cuenta con
riesgo)
Velocidad3: 8 horas con
protección auditiva
Velocidad4: 4 horas
Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: CONCLUSIÓN
Cartón 2mm
De acuerdo a los niveles límites
Velocidad 1: Velocidad 2: Velocidad 3: Velocidad 4: permisibles y a las velocidad de
86.4dB 86.8dB 87.7dB 87.8dB la licuadora el nivel de
exposición diaria debe ser el
siguiente:
Velocidad1: 4 horas
Velocidad2: 4 horas
Velocidad3: 4 horas
Velocidad4: 4 horas
Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: CONCLUSIÓN
Vidrio 4mm
De acuerdo a los niveles límites
Velocidad 1: Velocidad 2: Velocidad 3: Velocidad 4: permisibles y a las velocidad de
84.2dB 84.1dB 84.7dB 85.2dB la licuadora el nivel de
exposición diaria debe ser el
siguiente:
Velocidad1: (no cuenta con
riesgo)
Velocidad2: (no cuenta con
riesgo)
Velocidad3: (no cuenta con
riesgo)
Velocidad4: 8 horas con
protección auditiva
Niveles de ruido de la fuente con encerramiento. Material: CONCLUSIÓN
Madera 2cm
De acuerdo a los niveles límites
Velocidad 1: Velocidad 2: Velocidad 3: Velocidad 4: permisibles y a las velocidad de
82.7dB 81.5dB 82.3dB 84.2dB la licuadora el nivel de
exposición diaria debe ser el
siguiente:
Velocidad1: (no cuenta con
riesgo)
Velocidad2: (no cuenta con
riesgo)
 Velocidad3: (no cuenta con
riesgo)
Velocidad4: (no cuenta con
riesgo)

De acuerdo a las mediciones todas se encuentran dentro de los valores límites

permisibles estipulando ciertas horas de control e implementando el uso de elementos
de protección personal y seguimiento a la salud de los trabajadores.

2.1.3. CONCLUSIÓN
 De acuerdo al ejercicio trabajado en el laboratorio se puede afirmar que el
cartón comparado con los otros materiales (lámina, vidrio, madera) presenta
menor aislamiento del ruido, pues en las 4 velocidades trabajadas los niveles de
ruido están más altos.
 Teniendo en cuenta los resultados podemos concluir que por el tipo de
material en el que se encuentra elaborada la caja puede ser utilizado como
aislante principal contra el ruido y la absorción al ruido, por sus propiedades de
densidad, tracción, resistencia, entre otros. Por tal motivo en esta se
evidencian niveles inferiores de ruido en comparación con las otras cajas
evaluadas y cumpliendo con los valores permisibles de acuerdo a la ACGIH.
 Se recomienda el uso de la madera como material aislante, debido a sus
múltiples propiedades como aislante en ruido y vibraciones, su uso en conjunto
con elementos de protección individual disminuye la exposición del trabajador
y contribuye a que se cumpla con los limites permisibles.

2.2. MEDICIÓN DE NIVELES DE ILUMINACIÓN

2.2.1. PLANO DE TRABAJO

Plano luminaria
https://es.floorplanner.com/projects/31462247-plan-de-emergencia#details

Puntos de medición

LARGO: 7.26 mts

A
N
C
H
O
4.30
mts

Altura de luminaria al puesto de trabajo: 1.60 mts

https://es.floorplanner.com/projects/31462247-plan-de-emergencia#details
 2.2.2. DESCRIPCIÓN DEL AREA

Material Color Textura Limpia Media Sucia

Paredes Superboard Blanco Corrugosa x
ladrillo
Piso Cemento Rojo Liso con x
desnivel
Techo Icopor Blanco Corrugoso x
Puesto de Madera Café Liso x
trabajo

Numero de filas: 3

Cantidad de lámparas por filas: 2 funcionando

Numeros de tubos por lámpara: 1

Tipo de luminaria: fluorescente

Estado de luminaria: limpias, se halla 2 tubos faltantes

Tubos de lámpara: Emerlux 28V, temperatura de color 6000k Vida útil 30.000 horas,
lumines 1392

ÍNDICE DEL LOCAL:

largo x ancho
Indice del local ( IL )=
Altura del montaje( L+a)

7.26 mts x 4.30 mts 312.180

Indice del local ( IL )= = =2
1.60 mts(7.26 mts +4.30 mts) 184.960

PUNTOS DE MEDICIÓN:

PUNTOS MEDIDAS EN LUXES TLV RETILAP

MUESTREADOS MINIMO MEDIO MAXIMO
Punto 1 268 300 500 750
Punto 2 240 300 500 750
 Punto 3 269 300 500 750
Punto 4 112 300 500 750
Punto 5 267 300 500 750
Punto 6 344 300 500 750
Punto 7 302 300 500 750
Punto 8 146 300 500 750
Punto 9 252 300 500 750
Punto 10 298 300 500 750
Punto 11 309 300 500 750
Punto 12 145 300 500 750
Punto 13 190 300 500 750
Punto 14 309 300 500 750
Punto 15 285 300 500 750
Punto 16 134 300 500 750

268+ 240+ 269+112+267+344 +302+146+252+298+309+145+190+ 309+285+134

E= =242
16

242
Si 112≥ hay uniformidad
2

112 ≥ 121no hay uniformidad

No existe uniformidad en el salón por que el valor promedio de iluminación está por
encima del valor mínimo resultado de los puntos de medición

CONCLUSIÓN:

La iluminación del salón no es la adecuado de acuerdo a la comparación con los TLV

del RETILAP, de 16 puntos solo el punto 6, 7, 11 y 14 se encuentran dentro de un valor
mínimo permisible

2.2.3. RECOMENDACIONES:
 Se recomienda realizar un programa de mantenimiento preventivo y correctivo
en las áreas
 Realizar inspecciones en los salones para determinar los faltantes de iluminaria
que se encontraron en el levantamiento del informe y remplazar
 Orden y aseo en los salones
 Uniformidad en el momento de acomodar los puestos de los estudiantes
 Limpieza de luminarias
 Se recomienda colocar por lo menos 2 tubos por cada lámpara o adquirir tubos
de lámparas de mayor lumines