Actividad de puntos evaluables - Escenario 2

Fecha de entrega 3 de nov en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5

Disponible 31 de oct en 0:00 - 3 de nov en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MANTENER Intento 2 3 minutos 50 de 50
 Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 2 3 minutos 50 de 50

Intento 1 65 minutos 40 de 50

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 4 de nov en 23:55 al 5 de nov en 23:55.

Puntaje para este intento: 50 de 50

Entregado el 3 de nov en 11:24
Este intento tuvo una duración de 3 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 pts

¿Para qué le sirven al ser humano la sensación y percepción?

Para adquirir conocimiento continuo de sí mismo y del ambiente que lo

rodea, pues tanto la sensación como la percepción se encuentran
estrechamente ligadas con la conciencia, siendo la sensación y la
percepción sus principales proveedoras.

Para hacer análisis complejos de la estimulación sensorial recibida en un

momento determinado, siendo la sensación y la percepción las principales
proveedoras.

Para generar conocimiento continuo de sí mismo, el cual se encuentra

ligado a su conciencia, que a su vez encuentra en la sensación y la
percepción, sus principales proveedoras.

Pregunta 2 10 / 10 pts

Según el enfoque estructuralista…

 La observación introspectiva del mundo de las ideas para concretar los
“elementos mentales” (ideas complejas) y los procesos mentales, tiene
relación con la fisiología humana que ayuda con la descripción sensorial.

Se debe ir más allá de la inmediata evidencia sensorial, y es la razón por

la cual esta consiste en completar o hacer inferencias de la información
que reciben los sentidos.

La percepción es un “todo”; es decir, no se percibe en partes separadas

que posteriormente se unifican, sino en un elemento estructurado y
organizado de una forma específica.

Pregunta 3 10 / 10 pts

¿Qué se entiende por percepción?

Organización e interpretación de la información sensorial entrante influida

por el aprendizaje y la memoria, que forma representaciones internas del
mundo externo.

Producto de procesos físicos en los que están implicados el

procesamiento del sistema endocrino, el contexto, el juicio y la experiencia
pasada.

Alguna forma de energía: ondas de luz, vibraciones sonoras, moléculas

químicas transportadas en el aire o la sangre.
Pregunta 4 10 / 10 pts

Según el enfoque empirista…

Las experiencias y aprendizaje estarán determinados por la experiencia o

capacidad de aprendizaje previo, y supone que el niño no nace con una
percepción desarrollada, sino que tendrá que adquirirla.

Las experiencias y aprendizaje son innatos; no dependen de un

aprendizaje previo. Las actividades psicológicas tales como el
aprendizaje, la memoria, el pensamiento, entre otros, también lo son.

La percepción es un “todo” que no se percibe en partes separadas que

posteriormente se unifican, sino en un elemento estructurado y organizado
de una forma específica.

Pregunta 5 10 / 10 pts

La sensación es el proceso cerebral primario procedente de nuestros

sentidos principales. Estos son:

Vista, tacto, olfato, gusto y sistema vestibular.

Vista, piel, olfato, gusto y oído.

Vista, tacto, nariz, gusto y oído.

Puntaje del examen: 50 de 50

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