Unidad 1- Fase 3: Mi juego teatral

Estudiante

Gustavo Muñoz Méndez

Grupo: 80010A-156

Tutor

Juan Gabriel Macias Oviedo

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia

UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Psicologia

Florencia Caquetá

20/ 11/ 2020

1. Visito el espacio artístico: Le invito para que realice un reconocimiento a través de
internet, de una expresión artística en particular Teatro. Haga una indagación de una obra
de teatro que sea de su gusto, selecciónela y véala en su totalidad. La obra que seleccione
debe ser de índole profesional, realizada por artistas profesionales dedicados al arte. Puede
seleccionar una obra de un grupo Nacional o Internacional. Referencie el tipo de obra y el
lugar de internet de donde la tomó. (Anexe link) Puede seleccionar obras dramáticas,
cómicas, para niños, etc. Labio de liebre
a. El teatro o lugar: Señale con claridad el nombre de la obra, nombre del grupo o compañía
que la presenta, el país de origen, la fecha en que aparece referenciada y el tipo de obra
(comedia, drama, tragedia, obra infantil, etc.)
Nombre de la obra de teatro: “LABIO DE LIEBRE (Venganza o Perdón)”
El grupo: Petra Sociedad de Teatro Fundación Artística
coproducción con el Teatro Colón.
Es uno de los grupos más representativos del teatro contemporáneo de Colombia.
El año de su lanzamiento fue en el año de 2015.
El tipo de obra es comedia e historieta contada como un drama.

b. Cuente la historia que vio: Haga una narración con sus propias palabras de lo sucedido
en la obra que apreció. Cuál fue el inicio, el conflicto y el desenlace de la historia, no de su
opinión en este punto, centre su atención en contar con sus propias palabras la historia que
vio. Recuerde aquí no debe opinar.
Esta historia nos cuenta en esta obra teatral la realidad vivida de una Colombia donde el
conflicto interno con grupos de guerrillas ha tomado el poder por sus propias manos y
realizaron toda clase de violaciones a los derechos humanos.
Así que la obra de teatro protagonizada por Fabio Rubiano actor y director de la obra.
RTA: Salvo Castelo protagonista de la obra teatral hace el papel del hombre cruel que,
masacro a centenares de colombianos. Y que ahora después de haberse acogido a un
proceso de restauración social, contando y revelando la cruda realidad que vivió en la selva
haciendo toda clase de vejámenes es condenado siempre a pagar tres años de prisión en su
vivienda.
Pero estando recluido en su casa llegan a su lugar de vivienda 5 almas que dicen haber sido
asesinados por él. Y allí inicia una historia que salvo quizás había olvidado. De esta manera
observamos que víctima y victimarios son ahora autores de una terrible realidad contada a
manera de drama y de folclor en una obra de teatro que se ha ganado el aplauso y la
aceptación no solo del país sino de algunos países de Suramérica.
Las desgarradoras historias contadas y protagonizadas en la obra de teatro, hoy son el
producto de divisiones entre el mismo pueblo colombiano, odiar o perdonar son las dos
opciones que vivió nuestro país para esa época.
Hay una escena donde el victimario de labio leporino, enfrenta a su verdugo y le recuerda
que lo mato cuando fue un niño, le dice, le mato sus ilusiones, le mato sus sueños, sus
anhelos, su vida como tal.
Me agrado ver una escena donde el victimario pide un poco de compasión y de lastima
debido a que ellos lo torturan recordándole todo lo que ellos hicieron en la selva, la mujer
ama de casa campesina y su hija le tiran a la cara sus zapatos y le dicen con gritos en su
cara al infame, una frase colombiana para referirse a que viva lo que nosotros vivimos y es
“métase en mis zapatos”
También vi otra escena donde la hija de la campesina la cual representa siempre los niños
como fueron violados, torturados y llenos de pánico y miedo, está en una escena realizando
sexo oral a su verdugo, acciones que dejan ver una cruda realidad de su salvaje manera de
tratar a las niñas en su contexto campesino.
Establecer que es mejor si olvidar y perdonar es mejor que una venganza debido a la cruda
realidad vivida desde el más allá, pero que la obra permite estar frente al verdugo que los
masacro, violo, y asesino sin más allá ni más acá. Es por eso que las almas de sus víctimas
reclaman justicia, pero a veces se hace tan veraz que su verdugo sufre pidiendo un poco de
clemencia.
c. Opinión sobre la experiencia: De su opinión sobre la experiencia, cómo le pareció, qué le
generó, si le deja algún mensaje o enseñanza. Sea lo más sincero posible, de lo que le gusto
y lo que no le gusto.
RTA: La obra teatral fue para su momento un buen estímulo a dejar la ira, la intolerancia y
el deseo de venganzas a votar por la acción del perdón y no a los antivalores como el odio y
el resentimiento pero la paz en nuestro país, aun es una utopía lamentablemente aun no
culmina la guerra después de un fallido intento que termino con una firma y un final feliz “
proceso de paz” aún no termina reitero, la desilusión aun continua hasta el día de hoy
viviéndose en algunos departamentos la cruda realidad de una guerra militar y unos cuantos
inútiles e ignorantes embriagados por las ansias por el poder político, que en Colombia no
deja de ser un bocado de reina debido a la tan grave realidad de corruptos que gobiernan
este país.
La enseñanza que me deja la obra de teatro es que, aunque vivimos realidades la guerra
genera más guerra es mejor dejar de matarnos entre nosotros, pero ahora quien le quita el
poder a quien lo tiene.

d. Anexe registro fotográfico. Anexe algunos pocos pantallazos de la obra y el link de

donde la tomó.
https://idartes.gov.co/es/agenda/obra-teatro/labio-liebre-venganza-perdon
https://www.youtube.com/watch?v=dkIPrJpyCoM
https://www.theatre-contemporain.net/images/upload/pdf/f-f15-595a485428f3d.pdf
2. Mi voz expresiva: Para el desarrollo de este ejercicio usted realizará tres momentos en
una misma grabación: -Selecciona y practica en cámara un ejercicio para cuidar la voz.
(Describa el ejercicio y practíquelo) -Selecciona y practica en cámara un ejercicio de
vocalización. (Describa el ejercicio y practíquelo) -Selecciona y practica en cámara la
lectura de un poema de su gusto personal.
Elige un poema de cualquier autor. (Referencie el texto que utiliza) El ejercicio debe tener
una duración promedio de 3 minutos: Para la elaboración de su tarea tenga en cuenta: -
Revise los materiales sobre el cuidado y uso de la voz que se encuentran en los contenidos
del curso.
- Puede investigar otros ejercicios y utilizarlos. - Elija un poema que le permita practicar la
vocalización. (Puede ser de su autoría o de otro autor) - Se debe grabar en vídeo:
Anunciando y practicando cada ejercicio, incluyendo la lectura del poema. Para la lectura
tenga en cuenta: pronunciar con claridad las palabras, proyectar su voz y darles sentido a
las frases. - Es importante que el estudiante se vea en la grabación realizando los ejercicios.
- Suba su material a YouTube y comparta el link en el Foro Colaborativo. - Una vez su
tarea sea evaluada, la puede bajar de internet o dejar como privada.

POESIA
 COMO ME GUSTARIA

Cómo me gustaría, ser escuchado, para decirle al mundo que Jesús es mi Dios, mi salvador.

Como me gustaría, ser escuchado, para ayudar a tantas almas que vagan errantes sin paz. Y
llevarlos a Jesús, quien dijo mi paz os dejo mi paz os doy.
Cómo me gustaría ser escuchado para guiar a tantos ciegos espirituales. A la luz que es
Jesús.

Cómo me gustaría, ser escuchado, para decirle a tantos niños desamparados que hay
solución para papá.

Como me gustaría, ser escuchado, para vociferar que hay solución a tantos conflictos
internos y externos de nuestro país.

Cómo me gustaría, ser escuchado, para expresarle al mundo que los problemas sociales,
económicos, familiares, culturales y de tradiciones tienen más que una solución.
Y que no depende de Dios, Él ya trazo un camino, se llama camino de paz. Es el evangelio
de Jesús, el camino que debes andar.
Autor: Gustavo Muñoz Méndez Psicólogo en formación.

3. Escribo un texto teatral: Para el desarrollo de esta tarea usted requiere:

-Elija un tema sobre el cual quiera escribir una corta historia. (No mayor a una hoja tamaño
carta). -El texto teatral es de carácter original, es decir de autoría del estudiante. -Debe tener
un título. - Su historia debe contener: Un inicio, conflicto o problema y un desenlace o
final. Sea creativo/a, puede escribir sobre cualquier tipo de tema, incluso sobre ficción o
fantasía.
-Dentro de la historia debe incluir las siguientes frases: Pancracio es un villano coqueto y
Las ardillas juguetonas salieron de su escondite.
Estas dos frases aparecen incluidas en cualquier parte de su historia y pueden ir separadas
cada una en párrafos distintos, es decir dónde el estudiante autónomamente lo considere
pertinente, de tal manera que tengan sentido en su historia. -La historia debe incluir
diálogos de los personajes. -El texto escrito no debe superar una hoja de tamaño carta.
-Comparta su propuesta en un archivo de Word o PDF en el Foro Colaborativo. Tenga en
cuenta que con este texto usted realizará una propuesta escénica para la fase siguiente.
(Fase Final)
Dos compadres
En un hermoso paraje de un municipio magnífico del Caquetá vivían Pancracio y Lorena
era una pareja que aún no habían tenido hijos, mientras que su vecino Laureano y Sinforosa
tenían ya cinco hijos, los cuales eran muy perspicaces y traviesos.
Una hermosa tarde llovía torrencialmente, Lorena preparaba un tinto para su esposo que
acaba de arrimar, un poco agotado pues había tenido que correr para no dejarse emparamar,
mientras se secaba, se hecho en su cama a descansar, cuando de pronto a lo lejos se vio una
figura que corría y se acercaba a su casucha, rápido llego y se escuchó que tocaban la
puerta, muy duro, pero muy duro, quizás porque está lloviendo pensó. Lorena corrió a la
puerta y está a la vez chirriaba al abrirla y ahí estaba parado y ya muy mojado Javier uno de
los hijos mayores de su vecina Sinforosa, que pasa, pregunto lorena, antes que el joven
pudiera habar, es que se muere mi madre, esta muy enferma mi madre mascullo el
jovencito, era como de 16 años, sus ojos estaban asustados y su pelito mojado, su ropita
empapada, pero no había tiempo que perder, ¿cómo dices?, si, mi mamita esta muy enferma
tiene mucha fiebre y mi padre me envió para pedirles un favor, diga, diga dijo pancracio
que ya había salido de su cama, también para preguntar que pasaba con el jovencito o
alguno de sus vecinos, vamos, vamos, le dijo sin medir que llovía torrencialmente, solo
saco una chaqueta vieja y se la puso sobre sus hombros corrieron más rápido de lo
acostumbrado, y rápido estuvieron allá, si era verdad y la fiebre no parecía bajar, entonces
su vecino Laureano agradeció a Pancracio que estuviera ahí, que hacemos pregunto, la
verdad era que estaban los niños alrededor de su mamita acariciando su rostro.
No hay tiempo que perder dijo con voz ronca Pancracio vamos al patio y cogió unas
ramitas de matarratón, las cocino y le dio a beber a su vecina, que ardía en fiebre, cogió
varias ramas y las coloco de sabana, ella se volvió a acostar y se arropo de pies a cabeza,
como se lo solicito. Como la mano de Dios la fiebre bajo.
Se hicieron buenos amigos, la tarde cayo y muy pronto se oscureció, la verdad era que
Pancracio sabia y conocía de plantas medicinales, además de contar con su finquita y unas
cuantas vacas era un hombre que en el pasado había sido villano, grosero, fumador,
bebedor para su colmo jugador y apostador de gallos.
Mientas que Laureano era sereno, amable, servicial y muy cuidador de su familia, mientras
preparaba la cena invito a Pancracio a cenar y rieron un rato de las anécdotas que le conto.
Eso paso y siempre tuvieron una bonita amistad, un cierto día mientas del pueblo se iba
paso por un bosque donde las ardillas juguetonas salieron de su escondite asustadas por
decirlo mejor. Los pájaros volaron y los loros también algo pasaba pensó que seria lo que
las asusto, era un puerco espín bebe, que buscaba en un tronco su hábitat también.
Mientras, Pancracio cansado no quizo molestarle también, mejor siguió su camino y pronto
llego a donde su vecino por donde debía pasar, allí se detuvo por solicitud de su amigo
Laureano que agradecía siempre su buena gestión del día que su amada enferma, curó.
Ahora Laureano le enseño el camino de Dios a su vecino que feliz acepto a Jesús como su
salvador, leían la biblia y felices pronto también fueron padres y compadres llegaron a ser.
Ahora Pancracio aprendió a vivir como enseña Jesús y toda su familia feliz adoraban a Dios
y cantaban felices siempre que se reunían para alabar a Jesús.