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Practica Uno FTyEM PDF
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de México
Facultad de Ingeniería
División de Ciencias Básicas
Profesora: María Elízabeth Esquivel Rodrígues
Semestre 2021-1
Práctica 1
Introducción al Manejo de datos experimentales
Grupo: 06
Brigada: 05
Integrantes: Alemán Ruiz Axel Ernesto
Manzano Pérez Lucinda Valeria
Rodríguez Ferrer Jesus
Cd. Universitaria a 5 de Octubre de 2020
1. Objetivos de aprendizaje
A. Determinar el rango, la resolución y la legibilidad de algunos instrumentos de
medición.
B. Obtener la curva de calibración y su ecuación de una balanza de tres brazos.
C. Determinar la sensibilidad y el error de calibración de dicho instrumento.
D. Calcular la exactitud y el error de exactitud de la balanza de tres brazos para
cada valor patrón en el rango de experimentación.
E. Distinguir la diferencia entre las cantidades físicas denominadas masa y
peso.
2. Herramientas digitales
En el desarrollo de esta práctica se emplearán los simuladores siguientes:
● Calibrador de Vernier.
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=mech_p
osuvka&l=es
● Micrómetro.
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=mech_
mikrometr&l=es
● Balanza de tres brazos.
http://www.educaplus.org/game/balanza-monoplato
● Termómetro interactivo.
https://www.disfrutalasmatematicas.com/medida/termometro.html
Calibrador
S/M S/M Buena
de vernier
0.00[mm] - 0.01 mm en
Micrómetro S/M S/M Buena
25.00 [mm]
0.01mm
-40º C hasta 1º C a 1 ºC y
Termómetr 105º C y 2ºF en 2º
o S/M S/M -40ºF hasta FDe 1º C a 1 Buena
interactivo
221º F ºC y 2ºF en
2º F
Termómetr De 50 °C en
S/M No se sabe -37 a 356 °C Buena
o clínico 50 °C
0 a 12 0.1 en 0.1
Jeringa S/M No se sabe Buena
cc/mL cc/mL
Actividad 2
Con las figuras muestra del simulador y la balanza de tres brazos mida la masa de
cada una de ellas y anótelos en orden creciente en la primera columna de la tabla
siguiente. Estos serán los valores de las masas patrones (𝑚𝑃).
Objeto 𝑚𝑃 [g] 𝑚𝐿1 [ ] 𝑚𝐿2 [ ] 𝑚𝐿3 [ ] 𝑚𝐿4 [ ] 𝑚̅𝐿 [ ]
Actividad 3
Para poder caracterizar la balanza de tres brazos, efectúe las mismas mediciones
de la actividad anterior y complete la tabla anterior. Estos valores serán las masas
leídas (𝑚𝐿 ).
Actividad 4
Para cada valor patrón, determine el porcentaje de error de exactitud y el de
exactitud.
Objeto 𝑚𝑃 [g] % 𝐸𝐸 %𝐸
Marciano 185.2
Torre 205.2
Astronauta 225.2
Molino 357.0
Espada 607.2
Actividad 5
Con la masa leída promedio (𝑚̅𝐿) de cada una de las figuras muestra, determine el
módulo del peso de cada una completando la tabla siguiente considerando que la
aceleración gravitatoria del lugar es 9.78 [𝑚/𝑠 2 ].
Marciano
Torre
Astronauta
Molino
Espada
4. Cuestionario
1. ¿Por qué a las características de la actividad 1 se les denomina estáticas?
5. Conclusiones
6. Referencias