UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y SOCIALES

CARRERA DE TRABAJO SOCIAL

ASIGNATURA
“CONTEXTO DE INTERVENCIÓN TALLER”

NIVEL
TERCERO

PARALELOS
“B”

DOCENTE
LCDA. ANA GABRIELA VÉLEZ SANTANA MG.

NOMBRE
SANCHEZ SANCAN ELISA CASILDA

TALLER

“INCLUSIÓN - EXCLUSIÓN SOCIAL”

CICLO ACADÉMICO
JUNIO 2020 - OCTUBRE 2020
 INTRODUCCIÓN

En este taller conoceremos un poco más de la inclusión social y la exclusión

social espero mediante este trabajo hacer un hincapié del tema que son de suma
importancia para nuestro futuro académico.

En lo que nos habla que la inclusión social, significa que es un proceso que
garantiza que las personas que pertenecen a diferentes grupos poblacionales
tengan las mismas oportunidades para participar en actividades económicas y
sociales de la comunidad independientemente su condición social, racial, sexual
o étnica.

En lo que es la exclusión social hablamos de cuando se ejerce algún tipo de

rechazo o discriminación de algún tipo persona a un grupo, esto se refiere a
impiden que un grupo de personas no puedan integrarse tanto social, laboral y
cultural al resto de la sociedad.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL DEL TALLER

• Identificar postulados teóricos sobre procesos de inclusión, exclusión
social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL TALLER

• Analizar desde una perspectiva personal artículos que abordan los tópicos
de inclusión y exclusión social.
• Describir criterios fundamentados en contenidos teóricos y experiencias
personales de los estudiantes.
• Sintetizar en las conclusiones finales los resultados obtenidos con el
desarrollo del taller.

MATERIALES Y RECURSOS REQUERIDOS

• Talento humano:
• Estudiantes de la asignatura Contexto de Intervención Taller.

• Recursos materiales:
• Cuaderno de notas.
• Esferos.

• Recursos tecnológicos:
• Computadora.
• Tablet.
• Celular.
• Pendrive.

• Recursos bibliográficos: artículos disponibles en la sección recursos de la

unidad 1.

• ¿Inclusión en qué? Conceptualizando la inclusión social.

• La inclusión y los procesos de intervención social.
• Exclusión social.
• Exclusión social en Ecuador. Buen Vivir y modernización
capitalista.
 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
• Realice una revisión bibliográfica de los 4 (cuatro) contenidos disponibles
en la sección recursos.
• En base a la lectura, su experiencia personal y si considera pertinente
puede solicitar la opinión de una tercera persona (excepto la docente de
la asignatura), describa una respuesta a cada una de las siguientes
interrogantes.

Defina la inclusión social con sus propias palabras.

La inclusión social es el proceso o herramienta en dónde está inmersa la

equidad haciendo énfasis al tema o el título es incluir a todos los grupos
de personas vulnerables Qué es a lo que está enfocado la inclusión social
no haciendo distinción discriminación y exclusión por raza, cultura, etnia,
sexo, etc. Aportando a la igualdad de oportunidades y ofreciendo recursos
necesarios para que estos participen en una vida social y cultural está
dando paso al bienestar en los diversos ámbitos tanto laboral educativo y
sociocultural.

¿Qué problemas suele atender la inclusión social?

La inclusión social suele atender tema simplemente de exclusión social.

Pero también atiende en la falta de participación y poder político
desempleo juvenil desempleo y precariedad del empleo racismo
intolerancia cultural y explotación económica.
¿Qué entiende usted, cuando se enuncia que la inclusión social es
un valor supremo y “algo por lo que vale la pena morir”?

Compartiendo con Levitas (2013) es una "idea transformativa" a la

realidad, es la búsqueda de una sociedad justa y equitativa que aporte a
un equilibrio y bienestar generalizado sin exclusión. (Álvarez, 2016)

¿Desde cuántas perspectivas se ha abordado a la exclusión social

en América Latina?, ¿cuáles son?

Abarcan desde políticas activas de empleo, de transferencias

condicionadas o incondicionales, de ingreso mínimo, de combate a la
pobreza, de redistribución de la tierra, de acceso a servicios financieros
asequibles, de acción afirmativa, antidiscriminación, políticas para la
plena igualdad de género, hasta políticas de ciudadanía e
interculturalidad, etc. (Nigrini, 2017)

Según su criterio, ¿qué incidencia tendría la participación social en

los procesos de exclusión social?

La participación Social es esencial para minimizar la exclusión esta

intervención promueve el ejercicio de derechos de las personas como
opinar, conocer, compartir, organizar, activar y modificar la realidad a
todos los grupos de las minorías y vulnerables. (Bueno Abad , 2002)

¿Considera usted que en la era contemporánea se contempla el final

de una sociedad de pleno empleo?

El mundo es cambiante casi como todo, es probable con estas variaciones

haya un declive afectando a los trabajadores reduciendo el empleo, tanto
en personal, horarios y salarios gracias a la pandemia y con el desarrollo
tecnológico exista empleo para cierto grupo, pero de cierto modo esta
será algo negativo para la población y no aportaría a un pleno empleo.
¿Podría usted sintetizar en la siguiente matriz algunos procesos de
inclusión y exclusión social que observe en su entorno social a raíz de la
pandemia del Covid-19?

PROCESOS DE EXCLUSIÓN PROCESOS DE INCLUSIÓN

Han incluido a que las familias

Han excluidos las clases tengan más momento juntos.
presenciales.

Se han excluidos los eventos El gobierno se ha preocupado más

sociales, deportivos, y religiosos por las personas con falta de
debido al contagio. recursos económico.

Se han excluidos a las personas Que las personas sigan trabajando

fallecidas ya no tienen su velatorio a pesar de todo, por teletrabajo.
adecuado.
 CONCLUSIONES FINALES

Como conclusión a este trabajo es que pude aprender un poco más de la

inclusión social que nos referimos a que debemos incluir a los miembros de la
social sin importar su cultura raza condición social sexo y también.
Este trabajo me sirvió también para darme cuenta que han cambiado muchas
cosas debido a la pandemia.

Gracias a este tema también me quedo claro a que todas y todas debemos ser
tratados iguales.
BIBLIOGRAFÍA

Álvarez, B. S. (2016). ¿Inclusión en qué? Conceptualizando la inclusión social .

Bueno Abad , J. R. (2002). La inclusion y procesos de intervencion social.

Nigrini, C. A. (2017). Exclusión social en Ecuador. Buen Vivir y modernización

capitalista. Polis, 1-19.