28

CC - 5o. - 116 - I

29

CC - 5o. - 116 - I

Marca tu respuesta en la Hoja de Respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. 31. ¿Cómo se solucionan los problemas en tu clase? A. B. C. D. Hablando con el profesor Hablando entre los compañeros Acudiendo al gobierno escolar El profesor castiga a los responsables

32. ¿Cómo se solucionan los problemas en tu casa? A. B. C. D. Los padres imponen su punto de vista Conversan padres e hijos para saber lo que piensa cada uno Nadie hace nada Con gritos o golpes

. D. B. D. . Más tarde le saca tarjeta roja a otro jugador por haberle roto la cara a un contrario.5o.116 . A. Le causa daños a las relaciones entre compañeros Frena la violencia dentro del salón de clase Aumenta el intercambio de conocimientos Impide el desarrollo económico . El procedimiento que ha utilizado el árbitro obedece a unas normas que buscan. C. Dar buen ejemplo y estar bien presentado Decidir cuándo se presentan los exámenes Acusar a los niños que se portan mal Proteger los derechos y deberes de los estudiantes 35. La discriminación en el colegio nos perjudica porque: A. En un partido de fútbol el árbitro saca tarjeta amarilla a un jugador que comete una infracción leve. B. quitarle calidad al juego darle ventaja a un equipo sobre otro controlar los comportamientos agresivos controlar las acciones creativas de los jugadores 34. C. ¿qué tarea especial tiene que cumplir esta persona? A. B. Al ser nombrado Personero. D..30 CC . C.I 33.

D. B.116 . ¿Cuál de las siguientes acciones es la que más ayuda a la convivencia pacífica de las personas? A. En el siguiente caso.I 36. B. .31 CC . C. ¿cuál de las opciones es un ejemplo de discriminación? Una madre se presenta con su hijo para matricularlo en el colegio. El rector no permite matricularlo porque: A. D.5o. Analizar y discutir las normas No denunciar maltratos Mantenerse en silencio sin opinar Hacer lo que uno quiera sin importar lo demás 37. Para beneficiar al que las creó Para que todos tengan iguales oportunidades de ganar Para que gane el más fuerte de todos los participantes Para impedir que ganen los del otro equipo 38. ¿Para qué sirven las reglas en un juego? A. C. D. B. Es alto para su edad No vive en ese municipio Su familia ha sido desplazada por la violencia No tiene la edad suficiente para ese grado . C.

con respecto a los niños. C. Se presentan como candidatos María. D. ¿Cuál es el deber de la Policía. B. Existiría discriminación si los demás estudiantes: A. D. ciudad o vereda? A. No votan por María porque no es buena estudiante No votan por María porque no tiene buenas ideas No votan por María porque es exigente No votan por María porque es paralítica 41.5o. C. C. ¿Qué debe hacer el alcalde de tu ciudad con respecto a la educación? A. B. D. Decidir el castigo que deben recibir quienes cometen delitos Hacer cumplir el manual de convivencia de los colegios Ayudar a los niños cuando tienen problemas o se encuentren perdidos Asegurar que los servicios de salud lleguen a todos los ciudadanos . Escribir los manuales de convivencia de las escuelas y colegios Asegurarse de que todos los niños y las niñas reciban una educación de calidad Preocuparse de las ventas en los establecimientos escolares Decidir a qué niños pueden expulsar de los colegios públicos 40.I 39. .116 .32 CC . En tu colegio hay elecciones para representante del curso. en tu pueblo. B. Juan y Pedro.

B.5o.33 CC .116 . B. D. ¿Qué debería hacer Juan para evitar un conflicto mayor? A. C. . ¿Para qué sirve votar y elegir al representante de tu curso ante el Consejo de Estudiantes? A. C. D. Sentirse mal por problemas de la vida No ser elegido representante del curso No poder sacar buenas notas Ser maltratado por ser diferente 43. Juan empujó accidentalmente a Jorge y éste lo insultó. Para que un compañero de curso pueda llevar tus ideas ante el Consejo de Estudiantes Para mejorar las evaluaciones que realizan los profesores Para que el representante pueda delatar a los estudiantes indisciplinados Para organizar las festividades y homenajes de fin de año 44. D. Responder con palabras ofensivas y groseras a quien lo insultó No responder inmediatamente pero desquitarse después No decir nada e irse a otro lugar Ofrecerle excusas y explicarle a Jorge que fue un accidente .I 42. B. C. Ser discriminado significa: A.

5o. ¿quién debe atender y proteger los derechos humanos? A. ¿Cuál de los siguientes es un mecanismo apropiado para resolver un problema entre vecinos? A. D. B. Dentro de una familia. C. C. B. C. la madre y los hermanos mayores 47. Toma todas las decisiones importantes Pone buenas calificaciones Escucha las ideas de los estudiantes Mantiene la clase en silencio 46. D. Conseguir armas para defenderse Reunir a la comunidad para discutir el conflicto No meterse en lo que a uno no le concierne directamente Resolver el problema cada uno por su lado .I 45. . D. Un maestro democrático es aquel que en la clase: A. El padre Todos y cada uno de sus integrantes La madre El padre.116 .34 CC . B.

D. D. B. . D. C. Permite el intercambio de conocimientos en el aula Daña las relaciones entre los estudiantes Disminuye la violencia entre compañeros Impide la desigualdad entre compañeros 49. C. uno debería poner el caso en conocimiento de: A. B.35 CC . C. Si un niño o niña es maltratado en su casa. Un concejal El Presidente de la República Las Fuerzas Armadas Los Jueces o Comisarías de Familia 50. En la escuela la discriminación es mala porque A. En un colegio. ¿quién está encargado de la defensa y difusión de los derechos humanos? A.5o.116 . Especialmente el Rector El encargado de la disciplina principalmente El Personero únicamente Todos y cada uno de los miembros del colegio . B.I 48.

B. Cuando se les expulsa del colegio por una causa grave Cuando se les obliga a permanecer en silencio durante una conferencia Cuando no se les da la libertad de hacer todo lo que les gusta Cuando los niños o las niñas no asisten al colegio por falta de dinero 53.116 . Salir del cuarto furiosa Decirle a su papá que él no puede mandarla Llegar a un acuerdo con su papá para que la deje llegar tarde los fines de semana Decirle a su papá qué ella ya tiene suficiente edad para llegar tarde . le prohibe salir de noche durante todo un mes. Gladys opina que este castigo es demasiado duro. D. C. B. . D. Trabajar La libertad La libertad de movimiento Todas las anteriores 52.5o. D. ¿En cuál de los siguientes casos se le están violando los derechos a los niños? A. Como castigo.36 CC . A una persona secuestrada se le está violando el derecho a: A.I 51. Gladys llega muy tarde a su casa y su papá la espera muy bravo y preocupado. ¿Qué debe hacer Gladys? A. C. B. C.

I 54.37 CC . Él se acaba de despertar de una pesadilla y quiere ver televisión con Carmen porque no se puede dormir. Carolina es muy buena deportista y quiere ser parte de un equipo de béisbol pero el entrenador no la acepta. Carmen está cuidando a su hermanito mientras sus padres están por fuera. Sé que tienes miedo” B. Papá y mamá comprenderán que te dejé quedar conmigo porque tenías pesadillas” D. Carmen sabe que a sus padres no les gusta que su hermanito vea televisión en las noches. “Te puedes quedar aquí. Decirle al entrenador lo que ella piensa por no haber sido seleccionada C. ¿Qué debe hacer Carolina? A. Quédate tranquilo a mi lado y déjame ver esta película” C. Tirar la puerta y decirle a sus amigas todo lo que ella piensa del entrenador D. Sin embargo. “Te puedes quedar aquí. “Te puedes quedar aquí. Sé que papá y mamá no querrían que estés solo cuando tienes miedo” . Preguntarle al entrenador por qué no quedó en el equipo y decirle por qué piensa que sí debería quedar 55. “Te puedes quedar aquí. ¿Qué le debe decir Carmen a su hermanito? A.116 . Decirle al entrenador: “Yo sé que juego mejor que algunos de los niños y usted sabe que yo merezco estar en el equipo” B.5o. Ella cree que no la deja pertenecer al equipo porque es niña y muchos piensan que el béisbol es un deporte de hombres. .

De pronto pasa corriendo un muchacho que tú conoces y te empuja por detrás. Imagina que estás hablando con un amigo. Te regó la gaseosa a propósito C. ¿Por qué piensas que te empujó? A. Fue un accidente B. ¿Por qué crees que pasó eso? A. . Imagina que estás sentado en la tienda y de repente un muchacho que conoces te derrama una gaseosa por la espalda. Fue un accidente C.38 CC . No entiendes por qué te regó la gaseosa 57. Tú te caes al piso haciéndote daño.116 . No entiendes por qué te empujó .I 56. Quería hacerte daño B.5o.

5o.116 .39 CC .I . .

I .116 .40 CC . .5o.

5o. ¿el personero cumple con sus deberes? 68. Cuando hay alguna discusión entre los miembros de tu familia. localidad o vereda que se distinga por la defensa y promoción de los derechos humanos? 62. ¿hay a quien pedirle ayuda cuando a alguien se le violan los derechos humanos? 60. ¿Hay alguna persona de tu barrio.41 CC . ¿se burlan de algunos compañeros por su manera de hablar? 67. En tu colegio. En tu colegio. ¿aceptarían que tú o que alguno de tus hermanas o hermanos tenga un novio o novia de raza diferente a la tuya? 66. ¿casi todos los días se burlan de otra persona por su apariencia física? 63.I Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas N o. En tu familia. durante este año.116 . En tu familia. Cuando un amigo o amiga te cuenta que es golpeado por sus padres. ¿se realizan actividades para reflexionar sobre temas de derechos humanos? 59. En el último mes. En tu colegio. ¿te has sentido rechazado? 64. ¿aceptarían que tengas un amigo o amiga homosexual? 65. En tu colegio. ¿te has quedado con cosas que no te pertenecen? 69. Pre guntas SÍ NO 58. ¿le cuentas la situación a tus profesores? . ¿se respetan las opiniones de todos? 61. . En tu colegio. En tu colegio.

En clase. ¿tu reaccionas inmediatamente. Cuando hay peleas entre compañeros. ¿escuchas solamente a los compañeros que te caen bien? . En las últimas eleccio nes d e rep resentantes estud iantiles d e tu colegio.42 CC . insultándolo también? 71. ¿te desquitas de ellos más tarde? 72. Cuando un compañero o alguien de tu edad te insulta. ¿Estás pendiente de que el personero de tu colegio cumpla con sus funciones? 76. Pre guntas SÍ NO 70. molestándolos o haciéndoles bromas pesadas? 73. ¿te enteraste de las propuestas de todos los candidatos de tu curso? 78. Cuando hay alguien en tu colegio que nadie acepta en sus grupos. Cuando un profesor trata mal a un estudiante porque no es bueno en la materia. Cuando tus compañeros le ponen apodos desagradables a alguien. Cuando trabajas en grupo. ¿también te burlas? 79. Cuando tus compañeros no te dejan participar en una actividad.5o.I N o. ¿expresas al profesor tu desacuerdo? 81. . ¿lo evitas cuando se te acerca? 80. Cuando algunos de tus compañeros se burlan de otro por algún defecto que tiene.116 . ¿les dices que no lo hagan? 74. ¿te quedas mirando la pelea? 75. ¿Se la "montas" a otros compañeros. ¿prefieres que los demás decidan qué se debe hacer? 77.

¿Te diviertes molestando a algún animal? 85. C uando hay una persona que es rechazada en el colegio. ¿Conoces quiénes son los representantes al Consejo Estudiantil de tu colegio? . La última vez que en tu salón tuvieron que tomar una decisión importante. ¿Tus profesores respetan las diferentes opiniones de sus alumnos y les gusta que las expresen? 91. Pre guntas SÍ NO 88.I N o. ¿ Tus p ro fe so re s tie ne n e n c ue nta lo s te ma s d e inte ré s d e lo s estudiantes? 90. Cuando te enteras de que un compañero tuyo trata mal a niños menores. ¿te quedas callado porque te puedes meter en problemas? 86. .116 . ¿ S a b e s q ué ha n he c ho lo s re p re se nta nte s d e tu c urso a l Consejo Estudiantil este año? Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas N o. Cuando sientes que un adulto te está tratando mal. ¿consideras que ese es problema de otros? 84.43 CC . Pre guntas SÍ NO 82. ¿ te quedaste callado y dejaste que los demás decidieran qué hacer? 87.5o. ¿le cuentas la situación a tu profesor? 83. ¿Participas en las decisiones que se toman en clase? 89.

98. 95. toca por las malas Los niños y jóvenes no tenemos nada que opinar sobre el tema de derechos humanos Ante las humillaciones y maltratos en el colegio sólo se puede callar y sufrir Hay que pelear para que la gente no piense que uno es un cobarde Ver peleas entre compañeros es divertido A veces toca amenazar a otros para conseguir lo que uno quiere SÍ NO 100. Yo siempre espero que el otro se disculpe primero 101. . 92.44 CC .116 . 99.5o. 93. me la paga . 96. el mundo seguirá igual Los derechos humanos deben respetarse en todos los casos Si no se puede por las buenas.I Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas ¿Estás de acuerdo con las siguientes frases? N o. 97. 94. Pre guntas Con derechos humanos o sin derechos humanos. El que me la hace.

Los candidatos siempre prometen pero nunca cumplen 104.116 . El hecho de que a los colegios asistan personas de diferentes clases sociales. En el colegio. Cuando los estudiantes actúan solos pueden lograr más cambios que cuando actúan en grupo 106. Los portadores del SIDA deben mantenerse aislados 109. .I Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas N o. Pre guntas SÍ NO 102.5o. genera problemas 108. los niños y niñas rechazados tienen la culpa de que no los acepten . S i una e stud ia nte d e tu c o le gio q ue d a e mb a ra za d a la d e b e n explusar 111. Está bien que los profesores ignoren a los estudiantes desaplicados 110.45 CC . Participar en política es una pérdida de tiempo 103. Los partidos políticos deberían acabarse 105. Yo casi siempre tengo algo que decir cuando se están discutiendo los problemas del colegio 107.

¿Pierdes el control cuando tienes mucha rabia? 115. Pre guntas SÍ NO 112. ¿Para ti es fácil darte cuenta cuando te da rabia? 113. C uando quieres manifestar un desacuerdo frente a un profesor. .5o.116 . ¿sientes miedo y te quedas callado? 114. ¿Conoces algunas maneras de controlar tu rabia? .46 CC . ¿Te quedas sin expresar tus opiniones durante discusiones en clase porque te da rabia o temor participar? 116.I Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas N o.

¿Para ti es fácil darte cuenta de lo que están sintiendo otras personas? 119. Si ves a alguien haciendo un daño. Cuando tratas mal a otras personas. ¿Te sientes mal cuando ves que le hacen daño a otro niño o niña? 121.116 . Cuando te encuentras con alguien que está solo y llorando. ¿te sientes mal después? 124.5o. C uando no ayudas a alguien que lo necesita. ¿te sientes feliz por él? 120. ¿Te sientes bien después de ayudar a un extraño? .I Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas N o. ¿sientes rabia? 118. . ¿te sientes mal si no le dices a nadie? 126. Pre guntas Nunca A ve ce s Sie mpre 117. Cuando otro niño o niña logra algo que tu querías conseguir.47 CC . ¿sientes que debes hacer algo por él o ella? 125. ¿Te sientes mal cuando ves que le hacen daño a un animal? 122. ¿te da pesar con ellas? 123. C uando un compañero es castigado injustamente por un profesor o profesora.

5o. . cachetadas o empujones entre compañeros de tu clase? 128.I Responde cada una de las siguientes preguntas en tu Hoja de Respuestas N o. ¿cuántas veces has visto peleas de golpes. ¿con qué frecuencia uno o varios compañeros de tu clase se la "montan" y hacen sentir mal a otra persona? . En la última semana. En la última semana.48 CC . Pre guntas Ninguna Ve z 1 ve z 2a4 ve ce s 5 o más ve ce s 127.116 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful