Laboratorio de Análisis Instrumental – QI642. Noviembre 2020.

Universidad Tecnológica de Pereira 1

Laboratorio de conductimetría
conductimetry laboratory

González López, Maria Fernanda; Domínguez Acevedo, Maria Vanessa

Escuela de Química, Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia.
Correo-e: maria.gonzalez@utp.edu.co, vanessadominguez@utp.edu.co.

Resumen— En el inicio de la práctica se realiza el
reconocimiento de los diferentes modelos de medidores de
conductividad (conductímetros) y de sus partes externas e
internas, distinguir los componentes básicos de un conductímetro
y su función. Deducir algunos variables que afectan la
conductividad.
Posteriormente se realizó mediciones de: conductividad,
conductividad específica, conductividad equivalente, a diferentes
calidades de aguas, soluciones y bebidas hidratantes. Finalmente
se aplicará la técnica conductimétrica en la determinación del
producto de solubilidad de una sal y la técnica conductimétrica en
titulaciones de neutralización y precipitación.
Palabras clave— conductimetría, conductancia, iones, valoración,
punto de equivalencia, acido fuerte, base fuerte, ácido débil.
A disolución infinita, las atracciones entre los iones se anulan,
la conductancia general de la solución consiste en la suma de
las conductancias iónicas individuales ya que son aditivas
𝜆0 = 𝜆+ 0 + 𝜆− 0 (𝐿𝑒𝑦𝑑𝑒𝑘𝑜ℎ𝑙𝑟𝑎𝑢𝑠𝑐ℎ)
Donde 𝜆+ 0 y 𝜆− 0 son las conductancias iónicas equivalentes
del anión y el catión de la sal a disolución infinita.[3]
El equipo para medir la conductancia se fundamenta en el
puente de wheastone. El circuito del puente wheastone es
sencillo y permite de forma directa hacer una comparación
entre una resistencia desconocida con resistencias
normalizadas. [1]

Abstract— At the beginning of the practice, the different models Las aplicaciones analíticas en las soluciones electrolíticas se
of conductivity meters (conductimeters) and their external and adaptan en una forma muy especial al análisis cuantitativo por
internal parts are recognized, distinguishing the basic components medio de técnicas conductimétricas, basado en curvas de
of a conductivity meter and their function. Deduce some variables
that verify the conductivity.
calibración las cuales se extienden desde pequeñas
Subsequently, measurements will be made of: conductivity, conductancias y concentraciones iónicas muy reducidas hasta
specific conductivity, equivalent conductivity, to different altas conductancias y grandes concentraciones.
qualities of water, solutions and hydrating drinks. Finally, the
conductimetric technique will be applied in determining the Las mediciones de conductancia se emplean también
solubility product of a salt and the conductometric technique in ampliamente para medir la salinidad del agua del mar, para
neutralization and precipitation titrations. analizar hidrocarburos y en general las mediciones de
conductancia proporcionan mucha información sobre
Key Word — conductimetry, conductance, ions, titration, equilibrios de asociación y disociación en soluciones acuosas
equivalence point, strong acid, strong base, weak acid.
siempre que, por supuesto una o más de las especies
reaccionantes sea iónica.
INTRODUCCIÓN
Durante la presente práctica se llevó a cabo una serie de análisis
La conductividad de una disolución es una medida de su
para realizar mediciones de: conductividad, conductividad
facilidad para transportar corriente a través de una disolución
específica, conductividad equivalente, a diferentes calidades de
iónica por medio del movimiento de los iones en dicha
aguas, soluciones y bebidas hidratantes. Posteriormente se
solución, los electrones son transportados por los iones. Los
realizaron titulaciones conductimétricas de neutralización y
cationes migran hacia el cátodo, y los aniones hacia el ánodo
precipitación, con el fin de determinar las concentraciones de
originando un flujo de electrones, por lo que la solución
las muestras problema analizado en cada caso arrojando
conduce electricidad. [1]
diferentes resultados.
La conductividad de la disolución depende de dos factores: del
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
número de electrones que cada ión puede desplazar y la
velocidad del ión a través de la disolución. Y a su vez la
1. Determinación de la conductancia de diferentes
movilidad de un ion depende del disolvente en el cual se
sustancias
encuentre, del voltaje aplicado, del tamaño del ion, la
naturaleza del ion, viscosidad y temperatura del disolvente. [2]

Fecha de Recepción: sábado 28 de octubre de 2020

Fecha de Aceptación:
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Se tomó la conductividad de las soluciones de la tabla 1, ion es de “mayor tamaño” su conductividad disminuye
conductividad especifica de las sustancias y soluciones considerablemente, pues se moverá más lento; los compuestos
obtenidas en la práctica, para esto se introduce el electrodo en orgánicos tienen una baja conductividad debido a que en
la solución teniendo cuidado de que este se encuentre solución acuosa no se disocian con facilidad, en cambio
totalmente recubierto, y se obtuvieron los siguientes resultados. mantienen un equilibrio entre la especie disociada y la especie
sin disociar y por esta razón no son buenos conductores y se
Tabla 1. Conductancias de diferentes muestras. puede apreciar en la conductividad baja de la solución de ácido
CONDUCTIVIDAD TEMPERATURA acético, comparada con la conductividad de KCl. [4]
SUSTANCIA
(mΩ-1/cm) (°C)
Agua Destilada 11,5 23 Por último, se consideran las diferentes especies de agua:
Agua Desionizada 12,6 23 destilada, desionizada y agua de la llave. Se puede observar que
Agua del 23 la conductividad del agua destilada es menor que la
520 conductividad presente en el agua desionizada, concluyendo así
Acueducto
KCl 0,001 M 565 23 que la cantidad de iones presentes en la solución de agua
KCl 0,01 M 1530 23 desionizada es mayor que en la destilada y por esto se dice que
Ácido Acético 23 los procedimientos de destilación son mucho más efectivos
616 para purificar agua que los de deionización.
0,01 M
Sulfato de Sodio 23
14300 El agua de acueducto presenta una conductividad mayor lo cual
0,1 M
Gatorade 2470 23 es directamente proporcional a la cantidad de iones debido, a
Sulfato de Potasio que no sufre tratamientos rigurosos como los anteriormente
0,05 M 1100 23 mencionados. Pero esta agua de acueducto a su vez tiene una
Agua de conductividad menor al agua de acueducto en ebullición,
acueducto en 548 80 haciendo que la temperatura de esta última aumenta su
ebullición conductividad, el cual me indica nuevamente que la
conductividad especifica de las sustancias y soluciones es
En este inicio, rápido se logró primero familiarizarse con el función de la concentración de la solución y la temperatura.
instrumento y segundo observar cómo algunas soluciones
presentaban una mayor conductividad que otras, de tal forma El agua de acueducto el cual cuenta con la presencia de iones
que aquellas soluciones con contenidos de cloruros o sulfatos como el K+, Ca2+, Mg2+, Cl-, entre otros los cuales hacen del
se mostraron como buenos conductores. agua un buen conductor, si se hubiese medido la conductividad
a un agua “dura” se esperaría que esta fuera mayor, ya que esta
Se observo la conductividad de diferentes soluciones, aunque contiene mayor cantidad de estos minerales. [5]
las concentraciones son diferentes, las especies que presentan
una doble disociación aumentando la cantidad de electrones en Es importante tener en cuenta que en el aire hay moléculas e
solución que se encuentran en movimiento hacen que la iones que también tienen la capacidad de conducir, por lo que,
conductividad sea mayor. al dejar las disoluciones usadas para las titulaciones sin tapa,
puede ocurrir que el aire aumente la conductividad de la
Otro grupo de soluciones a comparar es una solución de KCl solución hasta que ambos alcancen un equilibrio.
donde al disminuir en 10 veces y 100 veces la concentración
molar del soluto, su conductividad disminuye Las sales disueltas en agua se descomponen en iones cargados
considerablemente, mientras que la temperatura permaneció positiva y negativamente. La conductividad se define como la
constante, esto se debe a que la conductividad depende de la capacidad del agua para conducir una corriente eléctrica a
concentración del electrolito y al existir menor cantidad de través de los iones disueltos. Los iones más positivos son sodio
iones en la solución hay menos iones dispuestos para la (𝑁𝑎+ ), calcio (𝐶𝑎+ ), potasio (𝐾 + ) y magnesio (𝑀𝑔+2 ). Los
conducción, la interacción entre los iones es disociativa a iones más negativos son cloruro (𝐶𝑙 − ), sulfato (𝑆𝑂4 2− ),
concentraciones bajas y asociativa a concentraciones altas. Esto carbonato, bicarbonato. [6]
último permite confirma que la cantidad de soluto influye en la
conductividad de la especie. por lo tanto, en cuanto al sulfato sódico sólido, no tiene ninguna
conductividad en estado sólido, pero en solución si posee muy
El KCl se encuentra completamente ionizada en la disolución y buena conductividad porque se disocia en sus iones sodio
la concentración de iones dispuestos para la conducción es (𝑁𝑎+ ) y sulfato (𝑆𝑂4 2− ), favoreciendo la conductividad.
proporcional a la concentración del electrolito. También se resalta nuevamente la conductividad, ya que, en
mayor concentración, mas iones disueltos, más conductividad.
En la tabla número 1 se puede observar que las soluciones con
sales de compuestos inorgánicos que se disocian con facilidad En cuanto al Gatorade es una bebida isotónica usada para
en agua, teniendo así una mayor conductividad, además si el rehidratar y recuperar carbohidratos (bajo la forma de azúcares
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sacarosa y glucosa) y electrolitos (sales del sodio y potasio)
agotados durante el ejercicio. Por esta razón es una solución
con muy buena conductividad, debido a sus iones disueltos.
2. Determinación de Kps de una sal
Las reacciones de disociación son las siguientes:
AgCl(𝑠) Ag + (𝑎𝑐) + 𝐶𝑙 − (𝑎𝑐)
cálculo de Kps de la reacción de disociación de la sal es el
siguiente:
Kps = [Catión] x [Anión]
Kps1 = [1,3169x10-5] x [1,3169x10-5] = 1,73x10-10
Kps2 = [9,3727x10-9] x [9,3727x10-9] = 8,78x10-17
Kps3 = [7,8571x10-7] x [7,8571x10-7] = 6,17x10-13

AgBr(𝑠) Ag + (𝑎𝑐) + 𝐵𝑟 − (𝑎𝑐) Con los datos obtenidos se procede a calcular los porcentajes
de error correspondientes:
AgI(𝑠) Ag + (𝑎𝑐) + 𝐼 − (𝑎𝑐) 1,8x10−10 −1,73x10−10
%E1 = 𝑥 100 = 3,89%
1,8x10−10

Posteriormente se busca determinar el Kps de las sales en

8,3x10−17 −8,78x10−17
solución AgCl, AgI y AgBr. Para dicho calculo es necesario %E2 = 𝑥 100 = 5,78%
8,3x10−17
citar la siguiente ecuación:
𝑘
λ = 1000 (Ec. 1) 5x10−13 −6,17x10−13
𝑐 %E3 = 𝑥 100 = 23,4%
5x10−13

Donde λ es la suma de λ Anión + λ catión, K es la conductividad

Tabla 2.1. Datos para la determinación del Kps de sales de plata.
y C es la concentración.
[Cation+] [Anión-] Kps %E
1 λ1 = ∑ λ+ 1 + ∑ λ-2 (Ec. 2) 1,3169x10-5 1,3169x10-5 1,73x10-10 3,89
λ1=61,9 + 76,3 = 138,2
λ1=61,9 + 76,8 = 138,7 9,3727x10-9 9,3727x10-9 8,78x10-17 5,78
λ1=61,9 + 78,1 = 140 7,8571x10-7 7,8571x10-7 6,17x10-13 23,4
Los resultados obtenidos re muestran en la siguiente tabla.

Tabla 2. Datos para la determinación del Kps de sales de plata. El valor del Kps se puede hallar por la disociación de los iones
presentes en la sal al contacto con el agua, lo cuales, al tener
Sa l K (μΩ-1 cm-1) λº+ λº- λ
una carga eléctrica producida por el exceso o falta de electrones
AgCl 1,82 61,9 76,3 138,2 en el ion, producen una respuesta en el equipo. [1]

AgI 0,0013 61,9 76,8 138,7 Los porcentajes de error se pudo obtener debido a que es un
cálculo indirecto con la concentración de los iones en solución
AgBr 0,11 61,9 78,1 140 y la conductividad determinada es por un movimiento
electrónico de las sales en solución además de que se encuentra
un precipitado que disminuye el Kps debido a que la solución
pasa de ser saturada a sobresaturada.
A continuación, se procede a realizar los siguientes cálculos,
tomado los datos de la tabla 2. 3. Titulaciones conductimétricas
𝑘
λ = 1000 Se desarrollo los gráficos para hallar los puntos de equivalencia
𝑐
𝑘 y las concentraciones de las siguientes muestras.
C = 1000
𝛌
a. Titulación de un ácido problema.
1,82x10−6
C1 = 1000 𝑥 = 1,3169x10−5
138,2
0,0013x10−6
En esta titulación se adicionaron volúmenes aproximadamente
C2 = 1000 𝑥 = 9,3727x10−9 de 0,5mL cada vez del titulante NaOH y se observaron los
138,7
0,11x10−6 cambios de conductividad del ácido problema, hasta obtener el
C3 = 1000 𝑥 = 7,857110−7
140 punto de inflexión y se continuó algunos puntos más para
observar claramente el punto de inflexión al momento de
La Kps de un compuesto es el producto de las concentraciones graficar.
molares de los iones constituyentes, cada una elevada a su
coeficiente estequiométrico en la ecuación de equilibrio. El La titulación de un ácido fuerte con una base fuerte puede
representarse de la siguiente manera, ya que a medida que se
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agrega el reactivo valorante (NaOH), los H+ del HCl van siendo 4

consumidos por los OH- para formar agua.

Conductividad - K - mS/cm
3,5
3
𝐻3 O+ (𝑎𝑞) + 𝐻𝑂 − (𝑎𝑞) → 2 H2O
2,5
2
1,5
1
0,5
0
0 1 2 3 4 5 6
Volumen de NaOH -V- (mL)

Figura 2. NaOH 0,1 N Consumido vs Conductividad específico K en

(mS).

Para hallar la normalidad del ácido (P1) se procedió de la

siguiente manera:
Tenemos:
Figura 1. Titulación conductimétrica teórica de un ácido fuerte (HCl) Volumen de ácido (P1) = 25 mL
con una base fuerte (NaOH) tomado Castro, F. (2014). Concentración del NaOH (Titulante) = 0,1 N
Volumen de titulante gastado = 2mL hasta en punto de
Las conductividades obtenidas fueron las siguientes: inflexión.
Eq NaOH = 2ml * 0,1 N = 0,2Eq

Tabla 3. Datos para la titulación de la solución ácida problema. 0,2 𝑚𝑒𝑞

𝑁𝑝1 = 0,008𝑁
Volumen de Conductividad - 25𝑚𝑙
NaOH -V- (mL) K - mS/cm
0,0 3,350 Las titulaciones ácido-base se realizan para determinar el
0,5 2,800 intercambio electrónico en cada reacción dependiendo de la
1,0 2,110 capacidad que tiene el ácido de liberar el protón acido H+, la
1,5 1,530 primera titulación se realiza entre un ácido fuerte, que puede
2,0 0,977 ser el HCl y una base muy fuerte como el NaOH.
2,5 1,450
3,0 1,750 Naturalmente las gráficas de titulación en conductimetría se
4,0 2,690 presentan casi iguales o similares por lo presentado en la figura
4,5 3,000 #. Donde se observa que a medida que incrementa el volumen,
5,0 3,300 la conductividad disminuye hasta un punto en donde ésta
empieza a ascender, el punto donde éste cambia es conocido
como el punto de equivalencia donde toda la especie ha
Cuando se adicionaron 2 mL de solución titulante se observó el reaccionado por completo y en este momento las mediciones de
punto de inflexión donde la conductividad disminuyo y empezó conductividad se deben a la disociación del reactante en exceso,
a aumentar nuevamente, al representarla gráficamente se así pues, la causa del descenso inicial de la titulación se debe a
observó cierta similitud con la gráfica teórica planteada una reacción de neutralización donde no se presentan iones
inicialmente para el curso del titulante. libres que permitan una mayor conductividad. Otra forma de
explicarlo es, cuando la conductividad primero disminuye,
debido al reemplazo del ion hidronio por un número
equivalente de iones sodio de menor movilidad y luego del
punto de equivalencia, aumenta rápidamente con el agregado
de base fuerte debido al aumento de las concentraciones de
iones sodio e hidroxilo (este último presenta una alta
conductividad). [7]

En las titulaciones conductimétricas se observa la variación de

la conductancia de la disolución problema, a medida que se
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agrega el reactivo valorante también se presenta variación en

otros factores como el número, tamaño y carga de los iones, por
lo que iones diferentes contribuyen en forma diferente a la
conductancia de una disolución. De esta manera, durante la
valoración, la sustitución de algunas especies iónicas por otras
produce un cambio en la conductancia, el cual es utilizado para
determinar el punto final de dicha valoración.
Los iones H+ que poseen los ácidos son progresivamente
sustituidos por iones Na+ provenientes del hidróxido, los cuales
poseen una menor conductancia iónica que los H+, y por lo tanto
la conductancia de la disolución disminuye. Luego del punto
equivalente, el exceso de iones -OH en solución provoca el Figura 3. Titulación conductimétrica teórica de una mezcla de ácidos
aumento de la conductancia de la disolución verificándose la (HCl y CH3COOH) con una base fuerte (NaOH) tomado Castro, F.
segunda recta que se muestra en las gráficas con forma de V. La (2014).
pendiente de la recta correspondiente a la fase final de la
valoración (más allá del punto equivalente) es menor que la Experimentalmente se obtuvieron los siguientes resultados en
pendiente inicial debido a que la suma de las conductividades la tabla 4.
iónicas del Na+ y el -OH es menor que la correspondiente suma
para los iones H+ y Cl-. Tabla 4: Datos para la titulación de una solución de ácido
clorhídrico-ácido acético.
HCl + NaOH → NaCl + H2O Volumen de Conductividad -
NaOH -V- (mL) K - mS/cm
0,0 3,630
b. Análisis de una solución de Ácido clorhídrico - Ácido 0,5 3,080
acético. 1,0 2,500
1,5 1,920
De igual manera que en la solución anterior, se toman 25 mL 2,0 1,420
de la solución del ácido problema (P2) en un beaker de 25 mL, 2,5 1,110
se agregaron porciones constantes cada vez (0.5mL) de la 3,0 1,130
solución titulante de NaOH 0.1 N, se agito, se dejó reposar la 3,5 1,220
solución, se anotó la conductancia específica cada vez. Se 4,0 1,340
continuó adicionando el titulante teniendo en cuenta la forma 4,5 1,420
predeterminada que debe dar la curva de titulación, con 3 5,0 1,490
adiciones más después del punto de equivalencia, y luego se 5,5 1,860
define la gráfica. 6,0 2,200
7,5 3,090
Si se trata de valorar un ácido relativamente débil, como el 8,0 3,300
ácido acético, con una base fuerte, la reacción que se produce 8,5 3,570
es la siguiente:

4
Conductividad - K - mS/cm

3,5
3
A continuación, se presenta un descenso característico por 2,5
reacción de neutralización. 2
1,5
1
0,5
0
0 2 4 6 8 10
Volumen de NaOH -V- (mL)
Figura 4. Titulación conductimétrica acido fuerte-acido débil.

Las tres ramas de la curva son líneas rectas excepto en las

porciones curvas que corresponden a las proximidades de (a),
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primer punto final, al aumentar la disociación del ácido débil y Volumen consumido del valorante en el punto de equivalencia.
(b) segundo punto final por hidrólisis de la sal de ácido débil . Luego se halla la concentración
Con la figura anterior se observa que cerca de los 0,5mL de 𝐶𝐴 𝑉𝐴 = 𝐶𝐵 𝑉𝐵
volumen adicionado de NaOH se observa un pequeño descenso CA Fuerte; es la concentración del ácido.
que, al ser rigurosos con la adición de volúmenes, es decir, VA; es el volumen del ácido.
agregar pequeñas cantidades de NaOH se hubiese presentado CB; es la concentración de la base.
una curva muy similar a la antes observada, esto es debido a la VB; es el volumen de la base.
reacción entre el ácido acético y el NaOH que al ser un ácido 𝐶𝐵 𝑉𝐵
𝐶𝐴 =
débil es muy simple de neutralizar. La concentración de cada 𝑉𝐴
muestra problema se determina mediante una serie de
relaciones entre el volumen donde empieza a ascender la (0,1𝑁)(2,3112𝑚𝑙)
conductividad y la concentración del NaOH. 𝐶𝐴 =
(25𝑚𝑙)
Inicialmente se produce un pequeño descenso de la
𝑪𝑨 = 𝟗, 𝟐𝟒𝟒𝟗𝐱𝟏𝟎−𝟑 𝑵
conductancia debido a la pequeña cantidad de ácido acético
disociado, pero luego va aumentando lentamente como
Para calcular la concentración del ácido débil (CH3COOH) se
consecuencia de la aparición de iones CH3-COO y Na+ hasta
procede de manera igual a la anterior, pero tomando como
llegar al punto de neutralización, donde se produce un aumento
punto de equivalencia el volumen de solución titulante (NaOH
brusco de la conductancia debido a la incorporación de un
0.1N) consumido en el segundo punto de inflexión; es decir.
exceso de iones OH-. [8]
Y1 = Y2
Para la valoración de una mezcla de ácido fuerte y ácido débil
Dónde:
por neutralización con una base fuerte, obtendremos 2 puntos
Y₁; es la ecuación de la parte antes de llegar al punto de
de equivalencia, el primero para el ácido fuerte, y el segundo
equivalencia.
para el débil, ya que primero se observa un fuerte disminución
Y₂; es la ecuación de la parte después de llegar al punto de
de la conductancia debido a la neutralización del ácido fuerte,
equivalencia.
después hay un suave aumento hasta la neutralización del ácido
0,166x + 0,663 = 0,5486x − 1,0743
débil, y finalmente un fuerte aumento de la conductancia,
debido a la presencia de exceso de iones OH- en el medio. [8]
(1,7373)
x=
(0,3826)
La concentración de cada muestra problema se determina
mediante una serie de relaciones entre el volumen donde 𝐱 = 𝟒, 𝟓𝟒𝟎𝟖 𝒎𝒍 𝑵𝒂𝑶𝑯 𝟎. 𝟏 𝑵
empieza a ascender la conductividad y la concentración del
NaOH. Volumen consumido del valorante en el punto de equivalencia.
Luego se halla la concentración
𝐶𝐴 𝑉𝐴 = 𝐶𝐵 𝑉𝐵
CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O
CA Débil ; es la concentración del ácido.
Para determinar el volumen real consumido del valorante en la VA; es el volumen del ácido.
valoración de la mezcla de ácidos se toman las ecuaciones de CB; es la concentración de la base.
cada recta y se igualan, para de esta manera calcular en el VB; es el volumen de la base.
primer punto de inflexión el volumen de solución valorante 𝐶𝐵 𝑉𝐵
𝐶𝐴 =
(NaOH 0.1N) consumido en la neutralización del ácido fuerte 𝑉𝐴
(HCl) puesto que este se desprotona más fácilmente; es decir: (0,1𝑁)(4,5408𝑚𝑙)
Y1 = Y2 𝐶𝐴 =
(25𝑚𝑙)
Dónde:
Y₁; es la ecuación de la parte antes de llegar al punto de 𝑪𝑨 = 𝟎. 𝟎𝟏𝟖𝟐 𝑵
equivalencia.
Y₂; es la ecuación de la parte después de llegar al punto de
equivalencia. c. Análisis de una solución de NaCl de concentración
−1,116x + 3,626 = 0,166x + 0,663 desconocida.

(2,963) Se realizó el mismo procedimiento descrito anteriormente, el

x= cual consiste en depositar 25 mL de la solución a valorar, medir
(1,282)
su conductividad y agregar volúmenes constantes de la solución
𝐱 = 𝟐, 𝟑𝟏𝟏𝟐 𝒎𝒍 𝑵𝒂𝑶𝑯 𝟎. 𝟏 𝑵 titulante cada (0,5 mL) para así medir su conductividad
correspondiente hasta que se evidencie un punto de inflexión,
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es decir una disminución de la conductividad debido a las
sustituciones de iones por parte del titulante y finalmente
realizar algunas medidas por encima del punto para definir la
curva.
• NaCl-AgNO3 0,01M
produce un cambio en la conductividad, lo cual permite un
medio cómodo para determinar puntos finales en titulaciones,
establecidos mediante mediciones suficientes para definir la
curva de titulación. Después del punto de equivalencia, se
produce un rápido aumento de conductividad debido al
agregado de exceso de la solución titulante.

La determinación de la concentración de NaCl por medio de la La pendiente de la porción inicial de la curva, sin embargo,
precipitación con AgNO3, presenta una curva en torno a su puede ser positiva o negativa, dependiendo de la conductancia
conductividad muy característica de este método lo cual relativa del ion que está siendo determinado y el ion de igual
permite conocer el punto de equivalencia. carga del reactivo que lo sustituye. Una pendiente negativa
producirá una curva de titulación con forma de V que provee
Se llevó a cabo la titulación conductimétrica de una muestra de una definición más precisa del punto final. Por consiguiente, es
cloruro de sodio con una solución titulante de nitrato de plata preferible elegir un reactivo en el cual la conductancia iónica
obteniendo así los siguientes resultados de la tabla 5: del ion no-reactivo sea menor que la del ion que se titula.
Teniendo en cuenta las conductancias iónicas equivalentes, se
puede predecir que el cloruro de litio sería preferible al cloruro
Tabla 5: Datos para la titulación de una solución de NaCl. de sodio como agente precipitante para el ion plata. Los
métodos conductimétricos basados en reacciones de
Volumen de Conductividad -
precipitación o formación de complejos no son tan útiles como
AgNO3-V- (mL) K - µS/cm
aquellos que involucran procesos de neutralización. Los
0,0 164
cambios en la conductancia durante estas titulaciones
0,5 160
raramente son tan grandes como los observados en las
1,0 155
reacciones ácido-base puesto que ningún otro ion se aproxima
2,0 162
a la conductancia del ion hidronio u hidroxilo. Factores tales
2,5 176
como la lentitud de la reacción y la coprecipitación representan
3,0 187
otras fuentes de dificultad en las reacciones de precipitación.
4,0 206
[9]

Se graficaron los valores obtenidos de conductividad especifica Para determinar mediante una serie de cálculos su
al añadir diferentes volúmenes de titulante, la gráfica obtenida concentración así:
se muestra a continuación:
0,005𝐴𝑔𝑁𝑂3 1mol NaCl 1
MNaCl= 1ml AgN𝑂3 x 𝑥 𝑥
1000𝑚𝑙 1𝑚𝑜𝑙 AgN𝑂3 0,025𝐿 𝑁𝑎𝐶𝑙
MNaCl = 0,2𝑀
250
Conductividad - K - µS/cm

200
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
150
-El análisis conductimétrica puede utilizarse en la mayor parte
100 de las titulaciones conductimétricas en las que impliquen
soluciones iónicas, debido a que cuando los iones de una
solución se sustituyen por iones de otro elemento, se produce
50
un cambio en la conductividad, lo cual permite determinar
puntos finales en las titulaciones, establecidos mediante
0 mediciones suficientes para definir la curva de titulación
0 1 2 3 4 5
-Los métodos conductimétrica basados en reacciones de
precipitación o formación de complejos no son tan útiles como
aquellos que involucran procesos de neutralización. Los
Figura 5. Conductividad de cloruro de sodio frente al volumen de cambios en la conductancia durante estas titulaciones
nitrato de plata. raramente son tan grandes como los observados en las
reacciones ácido-base puesto que ningún otro ion se aproxima
Los agregados iniciales de reactivo producen una sustitución de
a la conductancia del ion hidronio u oxhidrilo. Factores tales
iones cloruro por los iones nitrato del reactivo; resulta de ello
como la lentitud de la reacción y la precipitación representan
una leve disminución de la conductancia. Cuando los iones de
otras fuentes de dificultad en las reacciones de precipitación.
una solución se sustituyen por iones de otro elemento, se
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-La conductividad se puede ver afectada por el medio en el cual
se encuentra el ion, lo cual se observa al analizar la velocidad
que posee el ion para desplazarse en la disolución, siendo este
factor intrínseco con respecto al medio en cuestión, es decir a
mayor viscosidad del solvente, se puede obtener una menor
velocidad de desplazamiento. De igual manera la temperatura
del solvente representa una variación importante. Además, la
conductividad se puede ver afectada por la intensidad de
corriente aplicada, la naturaleza del ion, por ejemplo, si esta
hidratado, el tamaño del ion aumenta.
-Un inconveniente en la técnica es la poca sensibilidad con
respecto a un solo canal toya, ya que cualquier especie cargada
eléctricamente la cual este acompañando al analito puede
contribuir a la conductividad total de la solución que se desea
analizar.
-Por el método conductimétrico es mucho más fácil observar el
punto de equivalencia en ácidos fuertes que en ácidos débiles
puesto que estos se hidrolizan más fácilmente y el cambio en la
conductividad es más vidente.
APLICACIÓN INDUSTRIAL
Existen aplicaciones industriales importantes, como el uso del
agua de alimentación de calderas o control de sangría de
calderas, en las grandes usinas de vapor, generadores de
electricidad; el control de la concentración de baños ácidos de
piclaje (baños para evitar la putrefacción en tratamiento de
pieles), o de baños alcalinos de desengrasado, o control del
complemento de operaciones de enjuague o lavado.
Aplicaciones Control de la pureza del agua El agua potable
suministrada por las cañerías posee un contenido de electrolitos
que no es adecuado para su uso en los laboratorios. Esta agua
puede ser purificada por destilación, intercambio iónico o por
métodos combinados de intercambiadores y membranas para
ósmosis inversa. Se puede conocer el grado de purificación
alcanzado midiendo la conductividad total del agua producida.
El agua desionizada de alta calidad, agua ultrapura tiene una
conductividad de 0,05 µS/cm (25 ºC). El agua natural (ej. agua
potable o agua superficial) se encuentra en el rango de 100-
1000 µS/cm.
MATERIALES Y MÉTODOS
Para realizar la practica se necesitó de un conductímetro con su
respectiva celda, sensor de temperatura, soporte para celda y
cables de conexión.
Se necesito de soluciones de cloruro de potasio, sulfato de
sodio, de potasio de varias concentraciones, también ácido
acético, bebidas hidratantes, agua destilada, agua desionizada,
agua de la llave, agua de la llave hervida, para determinar su
conductividad y compararse los resultados de cada uno.
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Luego se necesitó de HCl y NaOH para la titulación de
neutralización conductimétrica, también se necesitó una mezcla
de HCl con CH3COOH, y NaOH para la titulación
conductimétrica de la mezcla acido fuerte-acido débil con una
base fuerte y finalmente se necesitó de NaCl y AgNO3 para la
titulación de precipitación conductimétrica.
PREGUNTAS
¿Qué factores afectaron las medidas de la conductividad?
La conductividad depende de la estructura atómica y molecular
del material. Los metales son buenos conductores porque tienen
una estructura con muchos electrones con vínculos débiles, y
esto permite su movimiento. La conductividad también
depende de otros factores físicos del propio material, y de la
temperatura. [10]
Suponga, que usted no lavó bien la celda del conductímetro
y que quedó impurificada con iones de menor conductancia
que los de la siguiente solución. ¿La conductancia que
determine a esa nueva solución será mayor o menor que la
verdadera? ¿Por qué?
El menor trazo de una impureza iónica al realizar una medición
lleva a un gran aumento de la conductividad.
A fin de trabajar con buena luz, aconsejaría Ud. colocar el
conductímetro frente a una ventana por la que incidan
directamente los rayos solares sobre la solución. ¿Por qué?
No se debe colocar el conductímetro en un lugar donde incida
la luz solar porque este rayo puede variar la temperatura de la
solución y así mismo el movimiento iónico que alteraría la
medición.[1]
Compare las conductividades específicas obtenidas para las
diferentes sustancias y soluciones (procedimiento 6.6),
argumente por qué se presentan valores diferentes.
En la tabla 1, las soluciones con sales de compuestos
inorgánicos que se disocian con facilidad en agua tienen una
mayor conductividad, además si el anión es de “mayor tamaño”
su conductividad aumenta considerable mente. Los compuestos
orgánicos tienen una baja conductividad debido a que en
solución acuosa no se disocian con facilidad, en cambio
mantienen un equilibrio entre la especie disociada y la especie
sin disociar y por esta razón no son buenos conductores y se
puede apreciar en la conductividad tan baja de la solución de
acecido acético.
Se analizaron diferentes tipos de agua, como había de
esperarse, el agua desionizada presenta una conductividad casi
despreciable, por otro lado, el agua de la llave si presenta una
conductividad relativamente alta comparada con los otros dos
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tipos de agua, esto se debe a que el agua de la llave contiene
pequeñas cantidades que sustancias, como calcio, hierro,
magnesio, sodio, entre otras, si se hubiese medido la
conductividad a un agua “dura” se esperaría que esta fuera
mayor, ya que esta contiene mayores cantidades de estos
minerales. El efecto de la temperatura es de vital importancia
en cuanto aumenta considerablemente la conductividad de las
sustancias que se comprobó en el análisis del agua de acueducto
a temperatura ambiente y esta misma en ebullición.
Explique a que obedece la forma que presentan las gráficas
de las diferentes titulaciones.
El agregado de un electrolito a una solución de otro electrolito
bajo condiciones que no producen un cambio apreciable en el
volumen afectará la conductancia de la solución dependiendo
de si ocurren o no reacciones químicas. Si no ocurre una
reacción iónica, tal como en el agregado de una sal simple a
otra (por ejemplo, agregado de cloruro de potasio a una
solución de nitrato de sodio), la conductancia simplemente
aumentará. Si ocurre una reacción iónica, la conductancia
puede aumentar o disminuir; en efecto, con el agregado de una
base a un ácido fuerte, la conductancia decrece debido al
reemplazo del ion hidrógeno de alta conductividad por otro
catión de conductividad más baja. Este es el principio
subyacente en las titulaciones conductimétricas, es decir, la
sustitución de iones con cierta conductividad por iones con
diferente conductividad. [10]
Si en alguna titulación tuvo que aplicar factor de corrección
explique por qué fue necesario.
Siendo V el volumen inicial de la solución a valorar y v el
volumen del titulante agregado. El factor de correlación no fue
necesario ya que al ser la solución titulante casi 10 veces mayor
que la sustancia a valorar el incremento de v es pequeña, siendo
el factor de correlación casi 1.
¿Cómo puede determinar la confianza en los resultados
analíticos obtenidos?
En la aplicabilidad ya que las muestras se encontraban libres de
interferencias producidas por otros materiales presente en la
muestra analizada.
Sensibilidad, ya que el método presento una sensibilidad alta
para soluciones electrolíticas y de bajas concentraciones.
Repetitividad, ya que los procedimientos se pueden hacer por
duplicado.
¿Cómo puede adaptar la técnica conductimétrica para el
control de calidad y controlar algunos procesos
industriales?
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Artes gráficas: Baños de calibración, procesado de películas
Producción de cerveza y levadura Limpieza y control de filtros
en las instalaciones, dosificación de la sal en la levadura.
Desalinización: Tratamiento de las aguas de entrada en las
instalaciones, control de agotamiento de resinas de suavización,
control de membranas osmóticas Dosificación.
Fertilizantes: Hidroponía y sistemas de regadío Industria
Química: Control de pérdidas en los intercambiadores de calor,
control de la concentración de soluciones ácidas y alcalinas y
de la concentración de sales en procesos productivos.
Generadores de calor/calderas: Intercambiadores iónicos,
redichos de sales en el agua de las calderas, control de pérdidas
en humedecedores y condensadores Galvánica: Soluciones de
grabado químico, cincado, baños galvánicos, enjuague en la
elaboración de sami-conductores Elaboraciones
Metálicas: Preparación de los minerales, procesado de la
bauxita Industria alimenticia. Conservas vegetales, lixiviación,
salmueras, centrales azucareras, elaboración de quesos
Industria textil, papelera, curtidos Tratamiento de aguas
residuales, baños blanqueantes y detergentes, mordientes
Producción de detergentes: Eliminación de la glicerina no
combinada en la producción de jabón, lixiviación Torres de
Refrigeración: Diagnóstico de incrustaciones y control de la
agresividad del agua de refrigeración. [12]
Qué utilidad tienen las mediciones conductimétricas en
agroquímica.
La medición directa de la conductividad es potencialmente un
procedimiento muy sensible para la medición de
concentraciones iónicas, pero debe ser utilizada con cautela,
pues cualquier especie con carga eléctrica presente en una
solución contribuirá para la conductancia total.
Pureza del agua; la pureza del agua destilada o des ionizada es
verificada comúnmente por mediciones conductimétricas. La
conductividad del agua pura es cerca de 5.10 -8 Ω -1 cm-1 y el
menor trazo de una impureza iónica lleva a un gran aumento de
la conductividad. [13]
REFERENCIAS
[1]. “Conductimetría”. [Online]. Disponible en:
http://www2.uned.es. Acceso 24 Nov.. 2020.
[2]Castro E. F. "Manual de prácticas de laboratorio”, Análisis
Instrumental I, Facultad de tecnología, Universidad
Tecnológica de Pereira, 2014. Acceso 24 Nov. 2020.
Laboratorio de Análisis Instrumental – QI642. Noviembre de 2020. Universidad Tecnológica de Pereira 10

[3]Conductividad en disoluciones electrolíticas. [Online].

Disponible en:
https://utperu.instructure.com/files/2700727/download?do
wnload_frd=1 Acceso 24 Nov. 2020.

[4] Clavijo Fernández M.C. Química Orgánica 2. [Online].

Disponible en:
http://www.reddeapoyodigital.com/NormaLab/files/clic/norm
apack/Quimicas/Qui_Cie11_Alu/14/ Acceso 24 Nov. 2020.

[5] Fondriest Environmental, Inc. “Conductivity, Salinity and

Total Dissolved Solids.” Fundamentals of Environmental
Measurements. [Online]. Disponible en:
https://www.fondriest.com/environmental-
measurements/parameters/water-quality/conductivity-salinity-
tds/. Acceso 24 Nov. 2020.

[6] Folleto Informativo Conductividad Eléctrica/Salinidad

[Online]. Disponible en:
https://www.waterboards.ca.gov/water_issues/programs/swam
p/docs/cwt/guidance/3130sp.pdf. Acceso 24 Nov. 2020.

[7] Daniel C Harris. Análisis químico cuantitativo. Editorial

Reverté, 2007. Acceso 24 Nov. 2020.

[8] Valoraciones conductimétrica Ácido-Base, práctica 3.

[Online]. Disponible en:
https://www.uv.es/qflab/2020_21/descargas/cuadernillos/tecni
casAnaliticas_cuader/castellano/T_A3_2015.pdf. Acceso 28
Nov, 2020.

[9] Ing. Brunatti, C. Ing. De Napoli, H. Titulaciones

Conductimétricas. [Online]. Disponible en:
http://materias.fi.uba.ar/6305/download/Titulaciones%20Cond
uctimetricas.pdf. Acceso 28 Nov. 2020.

[10] “Parámetros fisicoquímicos: conductividad”. Disponible

[online]:
http://www.uprm.edu/biology/profs/massol/manual/p2-
conductividad.pdf Pág.2. Acceso 25 Nov. 2020.

[11] Díaz Humerez Mario Ramiro. “Determinación de las

conductividades iónicas”. Pág. 13. Acceso 25 Nov. 2020.

[12] Gonzalez M. “Analisis Conductimétricos”. Fecha de

publicación: 22 de abril de 2011. Disponible [Online]:
http://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/analisis-
conductimetricos Acceso 25 Nov.. 2020.

[13] M.D. Reboiras. “Química: la ciencia básica”. Disponible [

online]: Google Books. Pág. 157. Acceso 25 Nov. 2020.