CEDEX Aprende en Casa 8 Lengua y Comunicación

Los poemas
Contextualización
Este material está diseñado para que las personas jóvenes y adultas, organicen
sesiones de estudio mediante actividades de aprendizaje a distancia, en las que
generarán productos que se integrarán al Portafolio de Evidencias para la evaluación,
en tanto se incorporan al trabajo en los Centros de Educación Extraescolar.
En Lengua y Comunicación, se pretende que las personas jóvenes y adultas

reconozcan el uso del lenguaje para aprender en todas las Áreas de Conocimiento, al
indagar, consultar y comparar información de diferentes fuentes, así como para
analizar las características de distintos tipos textuales de acuerdo a sus intereses y
necesidades comunicativas, para la producción de textos de diversos temas en el
desarrollo de actividades que corresponden a las prácticas sociales del lenguaje oral y
escrito.
Esta ficha de actividades de aprendizaje del ámbito de Literatura, tiene como finalidad
analizar poemas de diferentes movimientos para conocer los estilos de los autores de
la época correspondiente, así como disfrutar el lenguaje poético para compartirlo con
sus familiares y amigos.
Los poemas
¡A disfrutar la poesía!
Actividad 1. Seguramente has escuchado alguna canción cuya letra
previamente fue algún poema y lo musicalizaron, incluso, es probable que
también hayas leído algunos poemas de amor y otros temas.
Responde las siguientes preguntas:

• Lee y compara
poemas de
diferentes épocas
sobre un tema
específico (amor,
vida, muerte,
guerra…).
• ¿Qué poemas recuerdas?
• ¿Cuáles son los autores?
• Cuaderno
• Bolígrafo • ¿De qué tratan?
• Lápiz y colores
• Poemas
• ¿Qué es para ti la poesía?
Utiliza tu cuaderno
Los poemas
Actividad 2. Revisa el siguiente texto informativo y toma notas en tu cuaderno:
¿Qué es un poema?
Perteneciente al género de la lírica, los poemas son obras

escritas en verso que transmiten sentimientos,
pensamientos y emociones del autor, donde es común el
uso de la rima y otras herramientas del lenguaje; su
estructura y composición puede variar.
Para leer un poema, primero debes leerlo en voz baja, de

forma lenta, siguiendo los signos de puntuación para que
tengas la idea de lo que trata, posteriormente, léelo en voz
alta, e identifica la estructura del poema.
Nuevamente vuélvelo a leer con entonación y énfasis para

que comprendas lo que el autor quiso transmitir.
Texto retomado de: Concepto de:

https://concepto.de/poema/
Los poemas
Actividad 3. Revisa el siguiente texto informativo y toma notas en tu cuaderno:
Características de los poemas:
Verso
§ Cuando el texto está escrito en verso, recibe el nombre de
El lenguaje poético que se expresa en poema, cuando está escrito en prosa, se le llama prosa poética.
cada frase o línea escrita conforma un § Los grupos de dos o más versos forman estrofas.
verso.
§ Pareado Es una estrofa de dos versos.

Estrofa § Terceto: Tres versos.
§ Cuarteto: Cuatro versos.
Los poemas están escritos en
§ Quintilla: Cinco versos.
estrofas, a otros tipos de texto se les
llama párrafos y se clasifican según § Sexteto: Seis versos.
§ Septeto: Siete versos.
el número de versos.
§ Octava real: Ocho versos y así sucesivamente, hasta llegar al
§ Soneto que tiene catorce versos.
Rima § Consonante: se establece entre los versos cuyos finales, a

Es la igualdad o semejanza de partir de la última vocal que se pronuncia con acento, son
sonidos finales de los versos (última iguales, incluyendo vocales y consonantes. Ejemplo: luna cuna.
palabra del verso) entre sí. Existen § Asonante: Se establece solo en las vocales de los versos a partir
dos tipos de rima. de la última vocal acentuada. Ejemplo: sombrero viento.
Texto retomado de: Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima

https://www.portaleducativo.net/tercero-basico/572/poema-sus-elementos-estrofa-verso-rima
Los poemas
Características del lenguaje poético:
Símil o Es comparar dos elementos que coincidan con algo “era

blanco y pequeñito como el grano del arroz” se usa la
comparación palabra “como”.
Son sonidos que podemos agregar a un poema es el sonido

Onomatopeya que emite un animal o un objeto “grrr” “guau”.
Es la exageración que hay en los poemas “tan alto como un

Hipérbola árbol”, “me muero de amor”, “te comeré a besos”.
Tiene un sentido figurado “tu boca de carmín” y tiene

Lenguaje figurado lenguaje literal.
Es cuando se atribuyen algunas palabras cualidades que no

Metáfora son propias de ese objeto. Ejemplo: “el arroyo cantador”
“manitas pedigüeñas” “frutos que se encienden”.
Texto retomado de: Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima

Los poemas
Actividad 4. Lee el siguiente ejemplo del poema y revisa su contenido.
¿Cuándo vendrá la muerte?

de Diego de Torres Villarroel
Características:
¿Cuándo vendrá la muerte? No sabemos.
¿El cómo y el lugar? Ni en conjetura. Estrofa: Está dividido en 4, agrupadas en dos
¿El detener su curso? ¡Qué locura! cuartetos y dos tercetos.
Sólo es cierto y de fe que fallecemos.
Versos: Está conformado en total por catorce
Pues, ¿cómo la amenaza no tenemos versos.
del criador de toda criatura?
Deseche la malda nuestra cordura Rima consonante: sabemos – fallecemos,
y el viaje del alma preparemos. conjetura – locura, tenemos – preparemos,
criatura – cordura, esconde – ronde,
La muerte, aunque parece que se esconde, esperando – cuándo.
cada momento nos está acechando;
dejémosla que siga y que nos ronde. Metáfora:
(ejemplos)
Ella va y viene, y nos está esperando, “Pues, ¿cómo la amenaza no tenemos
y ya que nos oculta cómo y dónde, del criador de toda criatura?”
estemos prontos para siempre y cuándo. “Deseche la malda nuestra cordura
y el viaje del alma preparemos.”
Texto tomado de Busca palabra

https://www.buscapalabra.com/poema.html?titulo=%C2%BFCu%C3%A1ndo%20vendr%C3%A1%20la%20muerte?&iden=2695
Los poemas
Actividad 5. Lee los siguientes ejemplos de movimientos poéticos, así como los poemas
de la época que le corresponde.
Romanticismo
§ El Romanticismo se gesta en el siglo XVIII y hasta la primera mitad

del siglo XIX, pero posee diferentes períodos y vertientes
provenientes de distintas regiones de Europa.
§ Se propone una literatura revolucionaria que rompe las reglas
neoclásicas aceptadas. Surge de nuevo el sentimiento, la
melancolía, la nostalgia, los temas de libertad, amor y muerte.
§ Sus poesías enaltecen la individualidad, la libertad, el nacionalismo,
el dolor, la sensibilidad, la subjetividad y la naturaleza, mediante
estrofas sencillas y caprichosas.
§ Los poetas representativos son: José de Espronceda, Gustavo

Adolfo Bécquer, Rosalía de Castro, Robert Burns, Edgar Allan Poe,
Victor Hugo, William Blake, Lord Byron, Percy B. Shelley, John
Keats, Giacomo Leopardi y Fiodor Tiutchev.
Imagen tomada de: Texto retomado de ¿Qué es un movimiento poético? Características

https://sites.google.com/site/romanticismoespana/ principales: https://www.lifeder.com/movimiento-poetico/
Los poemas
1 La belleza y la muerte
lo
E j e mp de Víctor Hugo
La belleza y la muerte son dos cosas profundas,

con tal parte de sombra y de azul que diríanse
dos hermanas terribles a la par que fecundas,
con el mismo secreto, con idéntico enigma
Oh, mujeres, oh voces, oh miradas, cabellos,

trenzas rubias, brillad, yo me muero, tened
luz, amor, sed las perlas que el mar mezcla a sus aguas,
aves hechas de luz en los bosques sombríos.
Más cercanos, Judith, están nuestros destinos

Victor Hugo
de lo que se supone al ver nuestros dos rostros;
(Besançon, 1802-París, 1885)
Novelista, poeta y dramaturgo del
el abismo divino aparece en tus ojos,
Romanticismo francés, así como un
intelectual comprometido con la y yo siento la sima estrellada en el alma;
política del siglo XIX de Francia. mas del cielo los dos sé que estamos muy cerca,
tú porque eres hermosa, yo porque soy muy viejo.
Imagen tomada de:

https://pymstatic.com/52672/conversions/victor-hugo-default.jpg
Texto retomado de: El Periódico / Barcelona: Texto tomado de Ciudad Seva. Casa digital del escritor Luis López Nieves:
https://www.elperiodico.com/es/extra/20170630/victor-hugo-6138189 https://ciudadseva.com/texto/la-belleza-y-lamuerte/
Los poemas
Contemporáneos
§ El último gran movimiento fue prácticamente de la mano del modernismo, ya que se inició
a finales del siglo XIX, floreciendo a lo largo del siglo XX y continúa vigente.
§ Destaca por englobar características de movimientos literarios, hibridizándolos en torno a
una escritura libre de métrica y rima, así como abundante en metáforas literarias
(personificaciones, símiles y otros recursos literarios).
§ Los contemporáneos han antepuesto la originalidad a la estética, teniendo además mayor
necesidad de plasmar sus inquietudes ideológicas o sociales, respecto a temáticas más
tradicionales como era el amor.
§ En este conjunto de movimientos o tendencias artísticas y literarias de carácter
vanguardista y renovador, se encuentran: la Generación del 27, el Futurismo, el Dadaísmo, el
Movimiento Acción Poética, etc. En los versos expuestos por estos movimientos predomina
el carácter amoroso, y no admiten la utilización de mensajes relacionados con religión o con
política.
§ Destacan poetas como: Federico García Lorca, Xavier Villaurrutia, José Gorostiza, Rafael
Albertí, Antonio Machado, Carlos Pellicer, Juan Ramón Jiménez, Gabriela Mistral, Pablo
Neruda, Rosario Castellanos, Nicanor Parra, Mario Bendetti, Charles Bukowski y una larga
lista de figuras que continúan surgiendo.
Texto retomado de ¿Qué es un movimiento poético? Características principales: https://www.lifeder.com/movimiento-poetico/

Los poemas
2 ¿Quién muere? ¡Vive hoy!
lo
E j e mp de Pablo Neruda ¡Arriesga hoy!
¡Hazlo hoy!
Muere lentamente quien no viaja, ¡No te dejes morir lentamente!
quien no lee, ¡No te impidas ser feliz!
quien no oye música,
quien no encuentra gracia en sí mismo.
Muere lentamente
quien destruye su amor propio,
quien no se deja ayudar.
Muere lentamente quien se transforma en esclavo

Pablo Neruda del hábito
repitiendo todos los días los mismos trayectos,
(Seudónimo de Neftalí
quien no cambia de marca,
Ricardo Reyes Basoalto; no se atreve a cambiar el color de su vestimenta
Parral, Chile, 1904 - o bien no conversa con quien no conoce.
Santiago de Chile, 1973)
Poeta chileno, premio Muere lentamente quien evita una pasión y su
Nobel de Literatura en remolino de emociones,
1971. justamente estas que regresan el brillo
a los ojos y restauran los corazones destrozados.
Muere lentamente quien no gira el volante cuando

esta infeliz
con su trabajo, o su amor,
Muere lentamente quien no arriesga lo cierto ni lo incierto para ir detrás
https://www.youtube.com/watch?v=X9 de un sueño
bI1mKugRM quien no se permite, ni siquiera una vez en su vida,
huir de los consejos sensatos…
Imagen y texto retomado de: Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea: Texto tomado de: Selección de Poemas Sobre la Muerte
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/n/neruda.htm https://www.victoriamonera.com/seleccion-de-poemas-sobre-la-muerte/
Los poemas
Novecentismo o Generación del 14
§ Racionalismo, rigor intelectual, análisis frío y

objetivo de los temas.
§ Defensa del «arte puro», es decir el arte

debe causar placer estético y no debe
expresar ni emociones personales ni ideas
políticas o religiosas.
§ Se rechaza lo sentimental y se prefiere una

actitud serena y equilibrada.
§ Textos para entendidos, para minorías

selectas y preparadas intelectualmente.
Dice Juan Ramón Jiménez: «para la
inmensa minora».
§ Estilo depurado y pulcro.
Imagen tomada de: Texto retomado de: Divinas palabras. En Historia Lit. Española
https://espaciolibros.com/novecentismo-o-generacion-del-14- https://www.victoriamonera.com/historia-de-la-literatura-espanola-s-
caracteristicas-de-la-novela-y-el-ensayo-juan-ramon-jimenez/ xx-el-novecentismo-y-la-generacion-del-27/
Los poemas
lo 3 EL VIAJE DEFINITIVO
E j e mp de Juan Ramón Jiménez
Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros

cantando.
Y se quedará mi huerto con su verde árbol,
y con su pozo blanco.
Todas las tardes el cielo será azul y plácido,

y tocarán, como esta tarde están tocando,
las campanas del campanario.
Juan Ramón Jiménez Se morirán aquellos que me amaron

Mantecón. (Moguer, Huelva, 23 y el pueblo se hará nuevo cada año;
de diciembre de 1881 – San y lejos del bullicio distinto, sordo, raro
Juan, Puerto Rico, 29 de mayo del domingo cerrado,
de 1958). Poeta español y del coche de las cinco, de las siestas del baño,
premio Nobel de Literatura. en el rincón secreto de mi huerto florido y encalado,
mi espíritu de hoy errará, nostáljico…
Y yo me iré, y seré otro, sin hogar, sin árbol

verde, sin pozo blanco,
El viaje definitivo ... Poema ...Juan Ramon Jiménez
sin cielo azul y plácido…
Voz..Miki Y se quedarán los pájaros cantando.
https://www.youtube.com/watch?v=6uqUxzzpbJM
Imagen y texto retomado de: cervantes.es. Bibliotecas y Documentación:

https://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/n Texto tomado de: Poemas del Alma:
ueva_delhi_juan_ramon_jimenez.htm https://www.poemas-del-alma.com/juan-ramon-jimenez-el-viaje-definitivo.htm
Los poemas
Actividad 6. Relaciona con una línea los movimientos poéticos con las características
que le corresponden.
(Producto 1)
Sentimiento, melancolía, nostalgia, temas de libertad, amor

y muerte.
Enaltecen la individualidad, la libertad, el nacionalismo, el
dolor, la sensibilidad, la subjetividad y la naturaleza,
Contemporáneos
mediante estrofas sencillas y caprichosas.
Escritura libre de métrica y rima, abundantes metáforas

Novecentismo o literarias (personificaciones, símiles y otros recursos
Generación del 14 literarios).
Plasman sus inquietudes ideológicas o sociales, respecto a
temáticas más tradicionales como era el amor.
Predomina el carácter amoroso, y no admiten la utilización
de mensajes relacionados con religión o con política.
Romanticismo
Análisis frío y objetivo de los temas. No expresan ni

emociones personales ni ideas políticas o religiosas.
Se rechaza lo sentimental y se prefiere una actitud serena y
equilibrada. El estilo es depurado y pulcro.
Texto retomado de ¿Qué es un movimiento poético? Características principales: https://www.lifeder.com/movimiento-poetico/

Los poemas
Actividad 7. Completa el siguiente cuadro comparativo de los poemas revisados. Utiliza tu cuaderno.
(Producto 2)
Poema Autor ¿A qué movimiento ¿Cuántas estrofas ¿Tiene rimas? ¿Tiene metáforas?
pertenece? tiene? ¿Cuáles? Identifica algunas
Ciudad Seva. Casa digital del escritor Luis López Nieves: Selección de Poemas Sobre la Muerte
https://ciudadseva.com/texto/la-belleza-y-lamuerte/ https://www.victoriamonera.com/seleccion-de-poemas-sobre-la-muerte/
Los poemas
Actividad 8. Responde el siguiente cuestionario sobre los poemas revisados. Utiliza tu cuaderno.
(Producto 3)
1.- ¿Cuál es el tema central de los poemas que leíste? Invita a las personas con
quien convives en tu
ámbito familiar, social o
2.- ¿Cuáles son las emociones que los poemas te transmitieron laboral para compartirles
los poemas.
al leeros?
3.- ¿Qué te pareció el poema de Pablo Neruda? Escribe tu

opinión
4.- ¿Cuál poema te gustó más y por qué?
5.- El leer, escribir o comentar poemas, ¿qué enseñanza o

aprendizaje te dejan, para aplicarlos en tu vida cotidiana?
Los poemas
Busca más información sobre estos temas en:

• Concepto.de Poema
• Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima

• Busca palabra
• ¿Qué es un movimiento poético? Características principales:

https://www.lifeder.com/movimiento-poetico/
• El Periódico / Barcelona
https://www.elperiodico.com/es/extra/20170630/victor-hugo-6138189
• Ciudad Seva. Casa digital del escritor Luis López Nieves

https://ciudadseva.com/texto/la-belleza-y-la-muerte/
• Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/n/neruda.htm
• Selección de Poemas Sobre la Muerte

https://www.victoriamonera.com/seleccion-de-poemas-sobre-la-muerte/
• Divinas palabras. En Historia Lit. Española

https://www.victoriamonera.com/historia-de-la-literatura-espanola-s-xx-el-novecentismo-y-la-generacion-del-27/

Los poemas
Busca más información sobre estos temas en:
• Cervantes.es. Bibliotecas y Documentación

https://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/nueva_delhi_juan_ramon_jimenez.htm
• Poemas del Alma

https://www.poemas-del-alma.com/juan-ramon-jimenez-el-viaje-definitivo.htm
¿Qué es la poesía? (Víctor Vich) [PUCP]

https://www.youtube.com/watch?v=vq8sdjUSC5M
Mejores frases de Victor Hugo

https://www.youtube.com/watch?v=n42WJFzaH5k&t=14s
Los poemas
Revisión del aprendizaje
Lee los enunciados y marca con una P donde corresponda. Verdadero Falso
Los poemas producen o generan situaciones donde los sentimientos y las emociones
se activan.
Los poemas pertenecen al género dramático.
Una estrofa es a un poema lo que un párrafo es a un texto.
El poema está conformado por estrofas, rimas y moraleja.
La hipérbola se refiere a los sonidos que se incluyen en un poema.
Amado Nervo pertenece a la época del Novecentismo.
Portafolio de evaluación
Integra los siguientes productos como evidencia de tu aprendizaje:
• Cuadro de relación de las características de los movimientos poéticos (Producto 1).
• Cuadro comparativo de los poemas revisados (Producto 2).
• Cuestionario sobre los temas trabajados (Producto 3).
Los poemas
Referencias
Páginas Web:
• Concepto. de (28 de mayo de 2020)
(Consultado el 15 de noviembre de 2020)
• Portal Educativo. Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima

https://www.potaleducativo.net/tercero-basico/572/poema-sus-elementos-estrofa-verso-rima
• Busca palabra
• ¿Qué es un movimiento poético? Características principales:

https://www.lifeder.com/movimiento-poetico/
• El Periódico / Barcelona (03/07/2017)

https://www.elperiodico.com/es/extra/20170630/victor-hugo-6138189
• Ciudad Seva. Casa digital del escritor Luis López Nieves

https://ciudadseva.com/texto/la-belleza-y-la-muerte/
(Consultado 17 de noviembre 2020)
• Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea (2004)

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/n/neruda.htm
(Consultado 17 de noviembre de 2020)
• Selección de Poemas Sobre la Muerte

https://www.victoriamonera.com/seleccion-de-poemas-sobre-la-muerte/
(Consultado 17 de noviembre de 2020)
Los poemas
Referencias
• Imagen texto retomado de: cervantes.es. Bibliotecas y Documentación
https://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/nueva_delhi_juan_ramon_jimenez.htm
• Poemas del Alma
https://www.poemas-del-alma.com/juan-ramon-jimenez-el-viaje-definitivo.htm
Videos:
• YouTube: Muere lentamente
https://www.youtube.com/watch?v=X9bI1mKugRM
• YouTube: El viaje definitivo ... Poema ...Juan Ramon Jimenez ..Voz..Miki
https://www.youtube.com/watch?v=6uqUxzzpbJM
• YouTube: Mejores frases de Victor Hugo
https://www.youtube.com/watch?v=n42WJFzaH5k&t=14s
• YouTube: ¿Qué es la poesía? (Víctor Vich) [PUCP]
https://www.youtube.com/watch?v=vq8sdjUSC5M
Imágenes de contenido e ilustrativas:

• https://pymstatic.com/52672/conversions/victor-hugo-default.jpg
• https://sites.google.com/site/romanticismoespana/
• https://espaciolibros.com/novecentismo-o-generacion-del-14-caracteristicas-de-la-novela-y-el-ensayo-juan-ramon-jimenez/
• https://www.biografiasyvidas.com/biografia/n/neruda.htm
• https://www.cervantes.es/bibliotecas_documentacion_espanol/biografias/nueva_delhi_juan_ramon_jimenez.htm
Las imágenes no referenciadas pertenecen a la familia iconográfica de la Subdirección de Educación

Básica para Adultos SEP/AEFCM/DGOSE/SEBA

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Los poemas

En Lengua y Comunicación, se pretende que las personas jóvenes y adultas

Responde las siguientes preguntas:

• ¿Cuáles son los autores?

• ¿Qué es para ti la poesía?

Actividad 2. Revisa el siguiente texto informativo y toma notas en tu cuaderno:

Perteneciente al género de la lírica, los poemas son obras

Para leer un poema, primero debes leerlo en voz baja, de

Nuevamente vuélvelo a leer con entonación y énfasis para

Texto retomado de: Concepto de:

§ Pareado Es una estrofa de dos versos.

Rima § Consonante: se establece entre los versos cuyos finales, a

Texto retomado de: Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima

Características del lenguaje poético:

Símil o Es comparar dos elementos que coincidan con algo “era

Son sonidos que podemos agregar a un poema es el sonido

Es la exageración que hay en los poemas “tan alto como un

Tiene un sentido figurado “tu boca de carmín” y tiene

Es cuando se atribuyen algunas palabras cualidades que no

Texto retomado de: Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima

¿Cuándo vendrá la muerte?

Texto tomado de Busca palabra

§ El Romanticismo se gesta en el siglo XVIII y hasta la primera mitad

§ Los poetas representativos son: José de Espronceda, Gustavo

Imagen tomada de: Texto retomado de ¿Qué es un movimiento poético? Características

La belleza y la muerte son dos cosas profundas,

Oh, mujeres, oh voces, oh miradas, cabellos,

Más cercanos, Judith, están nuestros destinos

Imagen tomada de:

Texto retomado de ¿Qué es un movimiento poético? Características principales: https://www.lifeder.com/movimiento-poetico/

Muere lentamente quien se transforma en esclavo

Muere lentamente quien no gira el volante cuando

Novecentismo o Generación del 14

§ Racionalismo, rigor intelectual, análisis frío y

§ Defensa del «arte puro», es decir el arte

§ Se rechaza lo sentimental y se prefiere una

§ Textos para entendidos, para minorías

§ Estilo depurado y pulcro.

Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros

Todas las tardes el cielo será azul y plácido,

Juan Ramón Jiménez Se morirán aquellos que me amaron

Y yo me iré, y seré otro, sin hogar, sin árbol

Imagen y texto retomado de: cervantes.es. Bibliotecas y Documentación:

Sentimiento, melancolía, nostalgia, temas de libertad, amor

Escritura libre de métrica y rima, abundantes metáforas

Análisis frío y objetivo de los temas. No expresan ni

Texto retomado de ¿Qué es un movimiento poético? Características principales: https://www.lifeder.com/movimiento-poetico/

3.- ¿Qué te pareció el poema de Pablo Neruda? Escribe tu

4.- ¿Cuál poema te gustó más y por qué?

5.- El leer, escribir o comentar poemas, ¿qué enseñanza o

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• Poema y sus elementos: estrofa, verso, rima

• ¿Qué es un movimiento poético? Características principales:

• Ciudad Seva. Casa digital del escritor Luis López Nieves

• Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea

• Selección de Poemas Sobre la Muerte

• Divinas palabras. En Historia Lit. Española

• Divinas palabras. En Historia Lit. Española

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