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ESCUELA PROFESIONAL
CURSO
PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II
AUTORES:
More Quiroga, Juan Manuel
Rosario Romero, Iván
Almestar Paz, Cristhian David
Maza Chiroque, Junior Jair
DOCENTE:
Victor Hugo Ramírez Ordinola
TEMA:
Caso Práctico: Un problema de control de calidad
PIURA – PERÚ
(2020)
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UN PROBLEMA DE CONTROL DE CALIDAD
1) Determinar el problema
El otro caso fue con el ingeniero Roberto Loredo (Representante de la comunidad industrial) el
cual después de tener un percance con Gonzales (mecánico de coneras) lo amenazó con
botarlo de su puesto, diciéndole que tenía más influencias dentro de la empresa que él. Y
después de un tiempo lo acuso falsamente para que lo expulsen de la empresa. Sin embargo,
Gonzales le pidió a Roca (jefe de maestranza) que verificara si la versión de Loredo era verdad,
por lo que después de que Roca verificara se encontró con que Loredo mintió desde un
comienzo.
Para el análisis del caso se puede observar que en ambos casos no hay un compromiso hacia la
empresa donde laboran, debido a que no realizan de la manera correcta sus funciones pese a
que su labor es fundamental para toda la cadena de producción y producto terminado. Sin el
compromiso del empleado, disminuye la productividad laboral. Cuando esto pasa en la
empresa, traerá consigo perdidas significantes como en el primer caso del Ingeniero Jorge
Román (jefe de laboratorio) se tuvo que rechazar todo un lote entero y peor aún culparon de
manera injusta a otros trabajadores.
Del mismo caso paso con Roberto Loredo (Representante de la comunidad industrial) quien
tuvo día a día un mínimo interés en su trabajo, en donde se limitaba a cumplir con lo mínimo
indispensable, su actitud dio muchos problemas dentro del ambiente laboral de la empresa ya
que trajo consigo una casi expulsión injusta a un trabajador. De estos dos casos se debe tomar
una acción correctiva de inmediato de lo contrario la empresa no podría funcionar de la mejor
manera y traería consigo pérdidas económicas.
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3) Plantear Soluciones
Para este caso plantearemos dos soluciones para poder afrontar estas situaciones de la
empresa:
Este sistema de premios puede combinarse con otro de ranking de puntos. Así se promueve
la competición sana entre los empleados, mejorando su rendimiento.
Como en el caso anterior se observó que más de una persona fue señalada injustamente en
cuestión de que su labor no lo ejercían bien. Escuchar no significa únicamente oír, sino prestar
atención y asimilar lo que se oye. Es muy importante no distraerse en la conversación con un
colaborador, incluso cerrando el ordenador si es preciso. Evitar los prejuicios también ayuda a
entender lo que te están transmitiendo. Una actitud positiva y receptiva facilitará la
interacción con el colaborador evitando interrumpirle, y realizando gestos de lenguaje no
verbal, que muestran la sensación de que oyes y también escuchas. Una interpretación
correcta de lo que los empleados nos manifiestan también es fundamental. Para ello es muy
útil repetir lo que hemos oído, pero utilizando nuestras palabras, y preguntando si es correcto.
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4) Elegir solución
La solución que proponemos nosotros como futuros ingenieros es la segunda opción, la cual
nos permitirá que nuestros empleados puedan expresar sus disgustos o inclusive ideas para
aportar y de esta forma se sientan más a gustos trabajando en la empresa. Esta escucha
activa es la mejor herramienta para generar el clima de confianza deseado, e incrementar la
motivación de los empleados, logrando que se sientan valorados. Un buen ambiente
contribuye a una mayor productividad de los departamentos de la empresa, una mayor
implicación de los empleados y eso acaba repercutiendo en la satisfacción de los clientes y su
fidelidad con la empresa.
5) Implementar estrategias
La manera más fácil de saber si una persona está aburrida, por supuesto, es preguntándoles
directamente. Recuerda que la meta aquí es descubrir el aburrimiento antes de que ellos lo
sepan. Una vez que se detecta este problema, nos debemos asegurar de que las tareas que se
les da expandan continuamente su conocimiento y sus habilidades, y que los aliente a hacer
cosas que les importa.
Dejar que los empleados tengan la libertad de elegir el tiempo en el que se deben dedicar a sus
proyectos ayuda a prevenir el aburrimiento y hace que se mantengan comprometidos con su
trabajo. Una vez que tus empleados se sientan motivados, seguro encontrarán maneras de
hacer aún mejor su trabajo.
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Fomentar un crecimiento laboral:
Es posible que los empleados talentosos sientan que no tienen oportunidades de crecimiento
laboral dentro de la empresa. En las compañías pequeñas es posible diseñar oportunidades de
crecimiento laboral. De hecho, se puede decir que las compañías pequeñas tienen una ventaja
cuando se trata de crecimiento laboral para sus empleados porque pueden crear posiciones
nuevas centradas en las necesidades y metas de empleados específicos.
Una de las estrategias para motivar a tus empleados es crear y comunicar a todos los
miembros de la compañía sobre estas oportunidades de crecimiento. Gestiona el sentido de
pertenencia de tus empleados. Se debe crear posiciones enfocadas en las habilidades, el
talento y el interés de los mejores empleados de la empresa. Esto también puede significar
ofrecerles a tus empleados estrella alguna clase de entrenamiento o desarrollo laboral que les
permita pensar e involucrarse más en su carrera. Lo importante es hacer que tus mejores
empleados sientan que la compañía invierte en su futuro para que así no quieran irse, sino que
quieran quedarse y crecer laboralmente en la empresa.