Formato formulación propuesta de solución

A partir del análisis de la problemática realizado en la Etapa 2, se

espera que los estudiantes con los conceptos y enfoques hasta ahora
abordados, planteen alternativas de solución prácticas a dicho
problema.

Tenga en cuenta que, las propuestas de solución deben ser posibles de

realizar desde su rol de estudiante universitario. Por lo cual, se le
recomienda que proponga alternativas viables y novedosas. Como
también, consulte otras fuentes que le permitan tener claro las
alternativas de solución que puede proponer a la problemática.

Nombre y apellido del estudiante: Carlos Alberto Borrego Mejia

Número de identificación: 1118860281

Grupo colaborativo al que pertenece: 434208_764

Breve descripción de la problemática abordada en la Unidad 2:

Instalaron una plantan de tratamiento de agua potable en el corregimiento
de camarones, pero esta nunca funciono de bebido a que el agua potable
tiene impurezas de plomo, ya que este mineral mencionado es perjudicial
para consumo; producirá enfermedades a corto Y largo plazo.
Al día de hoy la problemática sigue igual o peor en vista a esto las
infraestructuras están sufriendo años de físicos de construcción.

Alternativas de solución

Económicas:
 Recuperar lo antes posible las instalaciones de la planta de agua con
todos sus procesos y proyecciones de mejorías.
 Reparar fugas, controles, registros y cambiar tuberías obsoletas en
toda la población.
Educativas:
 Educar a la población población a cuidar el agua, dar charlar en las
escueles y centros de la comunidad para eliminar el pensar de no al
desperdicio del agua.
 Capacitar un grupo de personas de la comunidad para que realicen la
socialización de la activación, majeo y uso de la planta.
En el ámbito de la seguridad:
 Asignar una empresa responsable y con experiencia de poner
administrar la planta de agua.
 Evitar que hurten elementos de la planta tales como, registros,
controles, y tuberías.
Ambientales:
 Evitar la resequedad de la flora y fauna.
 Tener plantas mecánicas de succión y de abastecimiento que sean
favorables con el medio ambiente

Acciones para implementar las alternativas de solución

En lo económico:
 Poner a funcionar a la planta para un agua potable sin minerales
dañinos para la salud.
 Inversión es toda la infraestructura.
 Reparación en general.
 Empresas, nuevos habitantes y demás querrán invertir o vivir en la
población.
En lo educativo:
 Formar un grupo de 10 personas, que vallan puerta a puerta, a casa
por casa socializando como utilizar, horrar, cuidar y no desperdiciar
el agua.
 Realizar varias reuniones para ar a conocer los planes de la
reactivación de la planta.
En el ámbito de la seguridad:
 Crear una patrulla que vele por la seguridad de la planta he
instalaciones
 Evitar a toda costa el hurto en la plata por personas desconocidas ya
que eso atrasa el proceso y reconstrucción.
En lo ambiental:
 Tener un buen liquido ya que esto ayuda a desarrollar la flora y
fauna del sector, ya que con el liquido actual no es muy amigable
con la naturaleza

Viabilidad de la propuesta de solución

Desde su rol de estudiante, ¿Las alternativas de solución

planteadas son viables? ¿Por qué?
Pues sí, ya que están planteadas en diferentes temas para proyectar la
reactivación sin llegar al fracaso y además están pensada a favorecer a
todo tanto como el avance de la población.

Participación en la propuesta de solución

¿La comunidad puede participar en la solución de la problemática?

¿De qué manera lo pueden hacer?
Claro que la población puede participar ya que ella es la principal
beneficiada y de la manera mas sencilla y efectiva llevar la utilización,
ahorro, y no el desperdician del agua con sentido de permanencia.
¿Qué actores claves pueden intervenir en el desarrollo de las
alternativas de solución? ¿Por qué?
 La alcandía del municipio, porque la planta este cargo del municipio
y la ejecución la realizara el alcalde de turno.
 La comunidad, porque ellos son los principales beneficiarios y ayudar
en los procesos no sean atrasado ni opuestos de diferentes partes.

Resultados de la propuesta de solución

¿Cuáles son los resultados o impactos esperados con las

alternativas de solución?
 Tener un líquido totalmente consumible
 Que el líquido no afecte la salud
 El agua potable llegue a toda la comunidad
 Mucha transparencia

Relación de la propuesta de solución con la ética y la

ciudadanía

¿De qué manera las soluciones propuestas se relacionan con la

ética ciudadana?
La relación entra cuando la comunidad entre en contacto con el liquido
esperado y deseado hay habrá una conexión de ahorro, y no el
desperdician del agua con sentido de permanencia.
¿Cuál es la responsabilidad ética y ciudadana para poner fin a la
problemática?
Trabajar todo el proceso con infinitas transparencias tanto de los entes
gubernamentales y de la comunidad, tanto porque la alcandía le interesa
terminar dicha obra para o tener investigaciones legales y la comunidad
vivir con un liquido desea con cero en enfermedades.

Referencias bibliográficas (Normas APA)

 Cortina, A. (2009). Ciudadanía política. Del hombre político al hombre

legal (Cap. 2). En Ciudadanos del mundo. Hacia una teoría de la
ciudadanía (Págs. 35-55). 3ª. Ed. Madrid: Alianza Editorial S.A.
https://significanteotro.files.wordpress.com/2018/05/cortina-adela-
ciudadanos-del-mundo.pdf

 Rodríguez, J. (2013). Ética para la ciudadanía. Frontera norte, 26 (3),

149-152. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13658129008