TAREA 3: SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES, RECTAS Y PLANOS 

 
JOSE LUIS GUZMAN PABA 
Cód.: 72.226.916 
Grupo No: 208046_448 
 

 
Presentado a: RANDY ZABALETA MESINO
 

 
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 
Zcar ccav Corozal 

 
TECNOLOGIA EN LOGÍSTICA INDUSTRIAL 
 

ALGEBRA LINEAL 

Sincelejo - Sucre 

2020 
Contenido
SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES, ECUACIONES Y PLANOS......................3

EJERCICIO 1. Conceptualización de ecuaciones lineales, rectas y planos.......................3

EJERCICIO 2. Aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la

solución de problemas básicos................................................................................................3

Ejercicio 3: Aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la solución

de problemas básicos..............................................................................................................5

Ejercicio 4: Aplicación de conceptos de rectas en R3 en la solución de problemas

básicos.....................................................................................................................................8

Ejercicio 5: Aplicación de la teoría de planos en la solución de problemas básicos.........9

GEOGEBRA....................................................................................................................10
 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES, ECUACIONES Y

PLANOS

EJERCICIO 1. Conceptualización de ecuaciones lineales, rectas y

planos.

MAPA CONCEPTUAL: Soluciones de sistemas: sistemas con solución única, sistemas

sin solución y sistemas con infinitas soluciones.

EJERCICIO 2. Aplicación de conceptos de sistemas de

ecuaciones lineales en la solución de problemas básicos.

2 x−4 y+ 2 z=20
d. 2 x + y −4 z=29
2 x +3 y−5 z=31
Tenemos nuestra matriz aumentada

2 4 2 ¿ 20

[ | ]
2 1 4 ¿ 29
2 3 4 ¿ 31

Ahora buscamos los ceros en nuestra matriz de 3x3.

Tomamos la celdas 3-1 e ideamos una fórmula para hallar el cero

−1 f 3 + f 1 → f 3

2 4 2 20

[ | ]
2 1 4 11
01−2 −11

Ahora celdas 2-1 −1 f 2 + f 1 → f 2

2 4 2 20

[ | ]
0 3−2 −9
0−1−2 −11

2 4 2 20

[ | ]
0 3−2 9
0−1−2 −11

Este resultado en rojo es positivo por lo que ya el resultado se altera

Seguimos celdas 3- 2 −3 f 3+ f 2 → f 3

2 4 2 20

[ |]
03−2 −9
0 0 4 24

f 3 /4 → f 3
 2 4 2 20

[ |]
03−2 −9
001 6

Celdas1-3 −2 f 3 + f 1 → f 1

240 8

[ |]
03−2 −9
001 6

Celdas 2-3 −2 f 3 + f 2 → f 2

1 21 10

[ |]
03 0 3
001 6

Celdas 1-2 −2 f 2 +3 f 1 → f 1

10 3 27

[ |]
03 0 1
001 6

f 2 /3 → f 2

f1
∗f → f 1
3 2
 1 0 0 9 → valor de x
|]
0 1 0 3 → valor de y
0 0 1 6 → valor de z

Ejercicio 3: Aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones

lineales en la solución de problemas básicos.

d) Una constructora desarrolla 3 tipos de obras. El requerimiento de hormigón en el

primer tipo de ellas es de 100 ton, en el tipo 2 es de 80 ton y en el 3 de 40 ton. Por otro

lado, en el primer tipo de obra se requieren 190 varillas de acero, en el 2 se requieren 15 y

en el 30 varillas. Mientras que las obras 1 requieren 24 máquinas de carga pesada, las 2

requieren de 18 y las últimas de 25. Si la constructora cuenta con 700 ton de hormigón, 400

varillas de acero y 300 máquinas de carga pesada, ¿cuál será el sistema de ecuaciones que

describe la capacidad actual de obras de cada tipo de la constructora?

Requerimiento de la constructora:

Hormigón:

Tipo 1= 100 ton tipo 2= 80 ton tipo 3= 40 ton

Varillas de acero:

Tipo 1= 190 tipo 2= 15 tipo 3= 30

Maquinaria pesada:

Tipo1= 24 tipo 2=18 tipo 3= 25

Buscamos nuestra matriz

100 x 190 y 24 z=700

[ 80 x 15 y 18 z=400
40 x 30 y 25 z =300 ]
Ahora la matriz aumentada y bscamos el 0 en nuestra matriz 3*3

100190 24 700

[ | ]
80 1518 400
40 30 25 300

Dividimos f 1 /100 → f 1

11,9 0,24 7

[ |]80 1518 400

40 30 25 300

Ahora 80 f 1−f 2 → f 2

1 1,9 0,24 7

[ | ]
0−137−1,2 −160
4030 25 300

Tomamos las celdas 40 f 1−f 3 → f 3

1 1,9 0,24 7

[ | ]
0−137−1,2 −160
0−46 15,4 20

Ahora celdas f 2 /−137→ f 2

1 1,90,24 7

[ | ]
01 6 /685 160 /137
0−46 15,4 20
1,9 f 2 −f 1 → f 1

10 153 /685 655 /137

[ | ]
0 16 /685 160 /137
0−46 15,4 20

46 f 2 + f 3 → f 3

1 0153 /685 655/137

[ 0 16 /685
|
160/137
0 0 2165/137 10100/137 ]
f 3 /2165/137→ f 3

10 153 /685 655/137

[ |
0 16 /685 160/137
001 2020 /433 ]
f3
−f → f 1
153/685 1

1 0 0 1619/43 3

[ | 0 16 /685 160/137
0 0 1 2020/433 ]
f3
−f → f 2
6/685 2

1 0 0 1619 /43 3 → valor de x

[ | ]
0 1 0 488 /433 → valor de y
0 0 1 2020 /433 → valor de z

El proceso está bien y no tiene errores

 Ejercicio 4: Aplicación de conceptos de rectas en R3 en la

solución de problemas básicos.

Según su literal seleccionado, defina la ecuación vectorial, paramétrica y simétrica de la

recta, y grafíquela o compruebe con ayuda de GeoGebra u otras herramientas.

d. De la recta que pasa por los puntos 𝑃 (16, −1, −4) y 𝑄 (−10, −3, −5).

Ecuación vectorial:

La formula es

( x , y , z )=P+t ⃗v

Donde

⃗v =⃗
PQ=(−10 ,−3 ,−5 )− (16 ,−1 ,−4 ) =¿

→ →
r =p + t Q

La formula es

r =( 16 ,−1 ,−4 )+t (−10 ,−3 ,−5 )

Ecuación paramétrica:

Representamos sus componentes como variables

x , y , z=( 16 ,−1 ,−4 )+ t (−10 ,−3 ,−5 )

x , y , z=( 16 ,−1 ,−4 )+ t (−10 t ,−3 t ,−5 t )

Ahora sumamos los vectores

x , y , z=( 16−10t ,−1−3t ,−4−5 t )

Ahora tenemos una igualdad entre vectores.

x=16−10 t
y=−1−3 t
z=−4−5 t

Ecuación simétrica:

Tenemos

x=16−10 t
y=−1−3 t
z=−4−5 t

x−16=−10 t
Despejamos t de las ecuaciones y +1=−3 t
z + 4=−3 t

x−16 y +1 z+ 4
t= t= t=
−10 −3 −3

x−16 y+ 1 z +4
Ahora igualamos = =
−10 −3 −3

Ejercicio 5: Aplicación de la teoría de planos en la solución de

problemas básicos.

d. ¿Cuál es la ecuación del plano que contiene los puntos T(26,-2,4), P(12,- 1,2) y

Q(2, 12,4)? Desarrolle claramente el paso a paso necesario para llegar a dicha ecuación y

grafique el plano correspondiente.

T =(26 ,−2,4)
Tenemos los puntos P=(12 ,−1,2)
Q=(2 , 12,4)
 Determinamos cada uno de los vectores que se forman

PT ={ ( 26 ,−2 , 4 )−(12 ,−1 , 2) } =( 14 ,−1,2 )

⃗

PT ={( 12 ,−1,2 )− (26 ,−2,4 ) }

⃗

PQ={ ( 2,12,4 )−( 12 ,−1 , 2 ) }=(−10,13 , 2 )

⃗

PQ={ ( 12 ,−1 , 2 )−( 2,12,4 ) }

⃗

Ahora determinamos el vector normal, para ello hallamos el producto cruz

⃗
i jk
PT∗¿ ⃗
| |
PQ = −14−1 2 ¿
−10 13 2

¿ −1 2 i− −14 2 j+ −14−1 k
| | | | | |
13 2 −10 2 −10 13

¿ (−2−26¿ ) i−¿

n⃗ =(−28 i ,+48 j,−172 k)

Ahora conocemos el vector normal podemos resolver la ecuación de la recta

PT∗⃗n=0
⃗

{ ( x−12 ) , ( y+ 1 ) ,( z−2) }∗¿

−28 ( x−12 ) +48 ( y +1 ) +¿

−28 x+ 336−48 y+ 48−172 z +344=0

−28 x−48 y −172 z−728=0

−28 x−48 y −172 z=728 ecuacion del plano

GEOGEBRA
EJERCICIO 6. RETROALIMENTACION

BIBLIOGRAFIA

www.youtube.com/watch?v=pUabaQqbrug

https://aga.frba.utn.edu.ar/vectores-en-r3/

https://www.youtube.com/watch?v=Muaub7Lm2Lk

https://www.youtube.com/watch?v=ErRti6SRu3g

https://www.youtube.com/watch?v=V43bTIIzRmk