Tarea 3 – Sistema de ecuaciones lineales, rectas, planos y espacio vectorial.

Presentado por:

Gerardo Antonio Ramos Ramírez

Tutor:

Marco Antonio Zambrano

Curso: Algebra Lineal

Grupo: 100408_179

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios (ECACEN)

Administración de Empresas

2021
 Introducción

A continuación, lograremos apreciar cinco ejercicios propuestos en nuestra guía del curso

algebra lineal, veremos su respectiva solución y su comprobación con el programa o

herramienta GeoGebra, y un ejercicio adicional que seria el sexto donde realizamos la

respectiva retroalimentación al literal de un compañero ya seleccionado en el foro de

discusión.
Literal seleccionada C

Ejercicio1: conceptualización de sistemas de ecuaciones lineales, rectas, planos,

espacio vectorial.

Después de haber realizado la lectura de los contenidos indicados, presentar de forma

individual en el foro un mapa conceptual que ilustre:

C. Planos: conceptualización, ecuación del plano y vector normal.

Ejercicio 2: aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la solución

de problemas básicos.

Valide su resultado graficando en GeoGebra el punto de intersección de los planos que

describen cada ecuación. Debe relacionar el pantallazo de la comprobación y todo el

procedimiento de reducción explicándolo paso a paso.

C. 𝑥 + 𝑦 - 5𝑧 = 0
𝑥−3 𝑧=0
𝑦 +𝑧 = 30

Desarrollo

Organizamos en la matriz aumentada

1 1 −5 0
1 0 −3 0 f 2→ (−1 ) f 1+ f 2
0 1 −1 30

1 1 −5 0
0 −1 2 0 f 2 → (−1 ) f 2
0 1 1 30

1 1 −5 0
f 1 → (−1 ) f 2+ f 1
0 1 −2 0
f 3 → (−1 ) f 2+ f 3
0 1 1 30

1 0 −3 0
1
0 1 −2 0 f 3→ f 3
3
0 0 3 30
1 0 −3 0
f 1→ 3 f 3+ f 1
0 1 −2 0
f 2→ 2 f 3+f 2
0 0 1 10

1 0 0 30
0 1 0 20
0 0 1 10

Es decir, la solución sería: X=30, Y=20, Z:10

Comprobación GeoGebra

Ejercicio 3: aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en la solución

de problemas básicos.
Primero defina el sistema de ecuaciones lineales que describe la problemática y luego,

resuélvalo por método de reducción de Gauss-Jordán. Concluya según los resultados y

compruebe con ayuda de GeoGebra u otras herramientas.

C. El Club de Sabios de Berlín es un equipo deportivo de aficionados, dentro de su

portafolio ofrece tres tipos de categorías en planes de entrenamiento, running

avanzado, triatlón y running para principiantes. El costo trimestral del plan running

avanzado es de 300 euros, el de triatlón tiene un costo de 450 euros y el de running

para principiantes de 150 euros. Por datos suministrados del área comercial se sabe

que por cada 2 personas que adquieren el plan running avanzado, 1 lo hace para el

plan running para principiantes, los ingresos durante el último trimestre fueron de

86250 euros por la inscripción de 305 deportistas.

¿Cuántos planes de entrenamiento se vendieron por cada una de las categorías?

Desarrollo:

Ecuación costos trimestral de los planes de entrenamiento

Sea x: plan de entrenamiento running avanzado

Sea y: plan de entrenamiento triatlón

Sea z: plan de entrenamiento running para principiante

300x + 450y + 150z = 86250

Ecuación, datos suministrados por el área comercial

2x = z

2x -z = 0

Ecuación total inscritos en los 3 planes

X + y + z = 305

El sistema de ecuaciones quedaría así:

300x + 450y + 150z = 86250

2x -z =0
X + y + z = 305

Organizamos la matriz aumentada

300 450 150 86250

1
2 0 −1 0 f 1→ f1
300
1 1 1 305

1 3 /2 1/2 575 /2
f 2→−2 f 1+ f 2
2 0 −1 0
f 3 →−1 f 1+ f 3
1 1 1 305

1 3/2 1/2 575/2

−1
0 −3 −2 −575 f 2→ f2
3
0 −1/2 1/2 35/2
 −3
1 3/2 1/2 575/2 f 1 → f 2+ f 1
2
0 1 2/3 575/3
1
0 −1/2 1/2 35/2 f 3 → f 2+ f 3
2

1 0 −1/2 0
6
0 1 2 /3 575/ 3 f 3 → f 3
5
0 0 5 /6 340/ 3

1
1 0 −1/2 0 f 1 → f 3+f 1
2
0 1 2 /3 575/ 3
2
0 0 1 136 f 2 → f 3+ f 2
3

1 0 0 68
0 1 0 101 Respuesta: x: 68, y: 101, z: 136
0 0 1 136

68 planes de entrenamiento running avanzado

101 planes de entrenamiento triatlón
136 planes de entrenamiento running principiantes

Comprobación GeoGebra
Ejercicio 4: aplicación de conceptos de rectas en 𝑹𝟑 en la solución de problemas

básicos.

Según su literal seleccionado, defina la ecuación vectorial, las ecuaciones paramétricas y

simétricas de la recta, grafíquela o compruebe con ayuda de GeoGebra u otras

herramientas.

C. De la recta que pasa por el punto P (-4,2, 8) y cuyo vector director es

𝑣⃗ = (25, 4,-2).

DESARROLLO:

Ecuación vectorial: r⃗ =⃗p + t ⃗v

r⃗ =(−4 ,2 , 8 ) +t ( 25,4 ,−2 ) → ecuacionvectorial

(x, y, z) = (−4 , 2 ,8 )+ t ( 25,4 ,−2 )

Para la ecuación paramétrica

(x, y, z) = (-4, 2, 8) + (25t + 4t - 2t)

(x, y, z) = (-4, 2, 8) + (25t, 4t, -2t)

(x, y, z) = (-4 + 25t, 2 + 4t, 8-2t)

Entonces, igualamos componentes del lado izquierdo con el lado derecho.

Ecuación
x=−4+25 t
Paramétrica y=2+4 t
z=8−2t
de la recta
Para obtener la ecuación simétrica de la recta de cada componente de la ecuación

paramétrica despejamos t

De 1 x = -4 + 25t
x + 4 = 25t
x+ 4
=t
25

Para 2 y = 2 + 4t
y – 2 = 4t
y−2
=t
4

Por tanto, la ecuación simétrica seria:

x+ 4 y−2 z−8
= =
25 4 −2
Comprobación GeoGebra

Ejercicio 5: aplicación de la teoría de planos en la solución de problemas básicos.

Solucione las siguientes problemáticas de planos en torno a su teoría y grafíquelos con

ayuda de GeoGebra u otras herramientas.

C. Cuál es la ecuación del plano que contiene los puntos (4,5,1), (2,0,3) y (1,2,5).

Desarrolle claramente el paso a paso necesario para llegar a dicha ecuación y grafique el

plano correspondiente.

Desarrollo:

Puntos: A = (4, 5, 1) B = (2, 0, 3) C = (1, 2, 5)

Calculamos: ⃗
AB= ⃗
B −⃗
A
⃗
AB= ( 2, 0 , 3 )−(4 ,5 , 1)

⃗
AB=¿ (-2, -5, 2)

Calculamos: ⃗
AC =⃗
C −⃗
A

⃗
AC =( 1 ,2 , 5 )−(4 ,5 , 1)

⃗
AC=(−3 ,−3 , 4)

Ya tenemos los vectores que unen los puntos

Ahora calcularemos el producto cruz ⃗

AB X ⃗
AC

i j k
⃗
AB X ⃗
AC =−2 −5 2
−3 −3 4

⃗ −5 2 −2 2 −2 −5
AB X ⃗
AC = i− j+ k
−3 4 −3 4 −3 −3
⃗
AB X ⃗
AC=(−20−(−6 ) ) i−( −8− (−6 ) ) j+ ( 6−15 ) k

⃗
AB X ⃗
AC =−14 i+2 j−9 k

El resultado anterior será el vector normal

Vector normal n⃗ =(−14 ,2 ,−9)

Ahora ⃗
Pp . ⃗n=0

⃗p= ⃗
A ( 4 , 5 ,1 ) ⃗p=( x , y , z)

⃗
Pp= ⃗
P −⃗
A
⃗
Pp= ( x , y , z )−( 4 , 5 ,1 )

⃗
Pp=¿

Hacemos la operación ⃗
Pp . ⃗n=0

(x – 4, y – 5, z – 1) . (-14, 2, -9)

-14 (x-4) + 2 (y-5) – 9 (z-1) = 0

-14x + 56 2y -10 -9z + 9 = 0

-14x + 2y – 9z + 55 = 0

Ecuación del plano

Comprobación GeoGebra
Ejercicio 6: retroalimentación de los ejercicios de un compañero de grupo

Bibliografía

 Stanley, G. S., & Flores Godoy, J. J. (2012). Algebra lineal (8a. ed.).

McGrawHill. Sistemas de ecuaciones lineales. Pp (1-41). Recuperado

de http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=9168&pg=26

 Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Sistemas de

Ecuaciones Lineales. Pp (164-182). Recuperado de 

http://hdl.handle.net/10596/7081

 Zabaleta, R., Silva, C. M., Arenas, J. (2020). Rectas en el Espacio. [OVA].

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Recuperado

de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35671