Docente: Lic. Yenny Rocío Muñoz Santos.

Fecha:
Área: ÉTICA ________
Grado: _______________

Estudiante: __________________________________________________

PRUEBA SABER BALBINO

La siguiente prueba contiene preguntas de selección múltiple con única respuesta. Para resolverla debes: leer cada
pregunta y escoger una respuesta; Luego en la tabla de respuestas que está al final marcarla, con lapicero, teniendo en
cuenta el número de la pregunta y la letra que corresponda a la respuesta que elegiste.

1. Para aprender a convivir la UNESCO señala imagen anterior, se puede observar que hay ausencia
cuatro pilares necesarios, esos son: de
a. respeto, tolerancia, actitudes de paz.
a. Aprender a sentir, aprender a conocer, aprender a b. Irrespeto, incomprensión, paz.
saber y aprender a ser. c. Respeto, antivalores.
b. Aprender a conocer, aprender a sentir, aprender a d. Desconfianza, comprensión, tolerancia.
ser y aprender a convivir.
c. Aprender a hacer, aprender a conocer, aprender a 4. El respeto, es un valor fundamental para la
ser y aprender a convivir. convivencia; por lo tanto, se puede decir que
d. Aprender a ser, aprender a conocer, aprender a
saber y aprender a hacer. a. El respeto, es imprescindible en toda relación.
2. Las personas que quieren ser las primeras en b. El respeto, distingue a las personas que lo practican
todo y que no les preocupa pasar por encima de los volviéndolas arrogantes.
demás para conseguirlo, son una muestra de: c. El respeto, es la base para convivir solo en la familia.
d. El respeto, es un valor que solo se practica en la
a. Egoísmo.
escuela.
b. Simpatía.
c. Valor.
5. “No puedo imponer la paz a través de la fuerza,
d. ética.
pero puedo estar en paz y crear un ambiente de
paz”, la frase anterior quiere decir que
Observa la imagen y luego responde.
a. La actitud, viene determinada por tu manera de
pensar y de sentir.
b. La actitud, le falta ser determinada por nuestra
3 manera de pensar.
En c. La actitud, no es determinada por nuestra manera de
la pensar.
d. La actitud, no es determinada por nuestra manera de
sentir.

6. En los conflictos y sus soluciones es importante el

valor de la responsabilidad porque:
a. Muchos conflictos se desarrollan por no cumplir con
nuestras obligaciones académicas.
b. Es necesario que cada uno de los involucrados simplemente tener un juicio objetivo respecto a quiénes
reconozca y acepte las actitudes y acciones que ha somos.
cometido, para poder entablar un diálogo.
10. En un
conflicto cuando
se dialoga y se
está dispuesto a
ceder para
llegar a un
TABLA
acuerdo, se
RESPUESTAS
evidencia la:
c. Nos enseña la importancia de saber escuchar al otro.
d. Es necesario que uno de los involucrados asuma que a. La evitación.
todo es culpa de él, para que así uno salga “vencedor” b. La confrontación.
c. Mediación.
d. La negociación.
7. Valorar y reconocer la riqueza cultural de
nuestros grupos étnicos es una muestra de:
a. Solidaridad 11. Los conflictos se pueden generar a partir de un
b. Amor desacuerdo. La palabra subrayada la podríamos
c. Respeto a la diferencia reemplazar por:
d. Sensibilidad a. Acuerdo.
b. Discrepancia.
8. La actitud con la que se aborda un conflicto, c. Pacto,
determina si este termina o por el contrario se hace d. Concertación.
más grande. Por ello la mejor la mejor opción es:

a. Ser agresivo. 12. En muchas ocasiones, los implicados en un

b. Ser Pasivo. conflicto no logran solucionar sus diferencias por lo
c. Ser asertivo. que en ocasiones es necesaria la intervención de
d. Ser indiferente. otras personas (terceros). Una forma en la que
ayudan otras personas en la resolución de un
9. La autocrítica es: conflicto es:
a. La capacidad que tienen los seres humanos de ser
sinceros consigo mismos, para reconocer sus defectos, a. La evitación.
sus limitaciones y errores, tomando medidas para b. La confrontación.
remediarlos antes de que le perjudiquen o perjudiquen a c. Mediación.
otros. d. La negociación.

b. La capacidad de ver en los demás lo que hacen mal y “Aunque como seres humanos
nos parece adecuado e incluso nos molesta, llevándonos tenemos muchas cosas en común,
a ser capaz de decirlo de frente sin medir no somos iguales, todos tenemos
consecuencias, con el afán de lastimar y generar
características únicas”
vergüenza.

c. Es una expresión valorativa que se comparte con el

objetivo de ayudar a otra persona. La intención es
lograr que el otro realice un cambio positivo,
obteniendo beneficios de dicha modificación.

D. Una percepción de nosotros mismos que nos impide

percibirnos como personas valiosas, talentosas o