Finanzas Corporativas 1:

Unidad 2

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 Este documento es una guía que le permitirá orientar el diseño de una
asignatura para la modalidad semipresencial - programa A distancia.
Siga las indicaciones que se brinda en cada apartado, es importante
que respete la estructura y que diligencie todos los campos.
Podrá incluir imágenes, notas, referencias, cuadros, tablas, gráficos,
infografías, mapas conceptuales, y demás recursos, si son externos
deben incluir la fuente.

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 Contenido
Unidad 2................................................................................................................................. 4
1. Introducción a la Unidad........................................................................................ 4
1.1 Resultado de aprendizaje............................................................................... 4
1.2 Palabras claves ................................................................................................. 4
1.3 Método................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
2. Desarrollo de la Unidad .......................................................................................... 5
3. Recursos digitales didácticos a elaborar ........................................................... 9
3.1. Recurso digital innovador a producir o incorporar ..... ¡Error! Marcador no
definido.
3.2. Video tutorial de resolución de ejercicios simulados ¡Error! Marcador no
definido.
3.3. Objeto de aprendizaje .................................................................................... 9
4. Evaluaciones ............................................................................................................. 9
4.1. Evaluación de entrada ....................................... ¡Error! Marcador no definido.
4.2. Batería de ejercicios prácticos......................... ¡Error! Marcador no definido.
4.3. Producto Académico ...................................................................................... 9

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 Unidad 2

1. Introducción a la Unidad

1.1 Resultado de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de explicar la relación (o

compensación) entre riesgo, rendimiento y costo de oportunidad, analizando
los diferentes escenarios de análisis asociados con un proyecto de inversión de
capital.

1.2 Palabras claves

Valor Actual Neto, Tasa Interna de retorno, Payback, Índice de rentabilidad,

evaluación de proyectos.

1.3 Método

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 2. Desarrollo de la Unidad

Contenidos Procesos cognitivos Actividades de aprendizaje Materiales didácticos

1. Valor Actual Neto • Comprensión y Identificación de conceptos y problemas en una situación Material de lectura obligatoria:
y otros criterios de análisis. o contexto. (Visualización de videos) Stephen A. Ross (2014). Fundamentos
inversión. Toma de Actividades formativas de finanzas corporativas. McGraw-Hill
decisiones de Interamericana [Biblioteca
Visualiza el siguiente video:
inversión de continental]
capital.
https://www.youtube.com/watch?v=j8XyHlLb4os&feature=youtu.be
2. Análisis y
Material de lectura
evaluación de
proyectos. Riesgo ¿Por qué debemos actualizar los flujos de efectivo de un complementaria:
Stephen A. Ross (2010). Finanzas
y rendimiento. proyecto?, ¿cuándo no deberíamos invertir en un proyecto
Corporativas. McGraw-Hill
respecto a su valor actual neto? Interamericana [Biblioteca
continental]

Recursos digitales didácticos:

JDELCA (31 de agosto del 2017)
Evaluación Proyecto de Inversión –
caso particular [archivo de video]
Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=8
FWhkRCiZKU
Observa la siguiente imagen, esta muestra a cuatro criterios
de inversión.

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 ¿Cuáles son las diferencias entre estos cuatros criterios de
inversión?, ¿Se debería tomar solo un criterio para toma de
decisión de inversión de capital?

Lee la parte4 capítulo 9 y 10 del libro de consulta básico:

Stephen A. Ross (2018). Fundamentos de finanzas corporativas.
McGraw-Hill Interamericana.
Visualiza los siguientes videos:
T.I.R y V.A.N. Explicación sencilla
https://www.youtube.com/watch?v=eS3rNHgPadc

Evaluación de Proyectos de Inversión

https://www.youtube.com/watch?v=8FWhkRCiZKU

SMV Riesgo y rendimiento

https://www.youtube.com/watch?v=fMK3h7Q1LIY
Reflexión y análisis individual en foro
Actividad formativa (Redacte el contexto y las preguntas
de reflexión en el foro).
Después de revisar los materiales responde en el foro
1. ¿Cómo se relacionan el VAN y el TIR en la evaluación de un
un proyecto?
2. ¿Cuál es la relación entre riesgo y rendimiento?
Pautas para tu participación en el foro:

a. Realiza tu aporte. Si incluyes frases textuales, deberás

citar al autor.

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 b. Comentar al menos 1 aporte de uno de tus
compañeros.
c. Pertinencia del aporte: Evita usar únicamente frases
como: “Estoy de acuerdo” o “estoy en desacuerdo”,
justifica tu respuesta con ejemplos, evidencias o con tu
punto de vista, siempre en el marco del respeto.
d. Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en tu
contribución al foro, ganarás un punto (01) en el
producto académico de la unidad.

• Aplicación y Trabajo individual y colaborativo mediante la aplicación

análisis. de conceptos y procedimientos para la resolución de
problemas.
• Participa activamente en la Videoclase de las semanas
03 y 04, y comparte tus reflexiones sobre los temas de la
unidad.
• Identifica, resuelve y repasa los casos o ejemplos
propuestos por el docente en la unidad, previo al
desarrollo de tu producto académico.
• Desarrolla, individual o colaborativamente, el producto
académico 02 (Se adjunta como anexo).

• Sistematización. Sistematización de lo aprendido* (Cierre)

• Repasa, nuevamente, los conceptos claves de la
unidad y las recomendaciones ofrecidas por el
docente, mediante un video o mapa conceptual
o infografía, etc.

ANÁLISIS PARA LA TOMA DE DECISIONES - INDICADORES

VAN Y TIR
https://www.youtube.com/watch?v=eAX4Yir86H8&t=316s
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 • Autoevaluación n 1:
o Resuelve la autoevaluación de tu
experiencia de aprendizaje a lo largo de la
unidad a modo de sistematización y
refuerzo de los temas desarrollados.
o Si obtienes una nota igual o mayor a 16 en
tu autoevaluación, ganarás un punto (01)
en el producto académico de la unidad.

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3. Recurso digital didáctico

3.1. Objeto de aprendizaje

Criterio del objeto de

Detalle
aprendizaje
Tema / asunto Toma de decisiones de inversión de capital
Identificar los modelos para evaluar proyectos de
Objetivo
inversión

4. Evaluaciones
4.1. Autoevaluaciones

Resuelve la autoevaluación de la unidad en el Aula Virtual.

4.2. Producto Académico

Resuelve el Producto Académico de la unidad en el Aula Virtual.

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