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● EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PLÁSTICA

 Observación de obras de arte. Diferencia entre imágenes figurativas y abstractas.


 Análisis de los distintos materiales utilizados en la elaboración de esculturas.
 Asociación de los colores a sentimientos y emociones. Experimentos con los colores.
 Las gamas cromáticas. Clasificación de los colores según su temperatura.
 El dibujo de la figura humana. Dibujo del cuerpo humano a partir de figuras geométricas
simples.
 Transmisión de sensaciones y emociones a través de las composiciones.
 Observación y comentario de obras de arte.
 La línea en las composiciones artísticas.
 Uso los diferentes tipos de línea en una composición.
 Manipulado de materiales plásticos.
 Dibujo con perspectiva. Trazado de polígonos estrellados.
 Organización del espacio gráfico para colocar diferentes figuras en una composición artística.
 Reflexión sobre la diferencia entre plan y volumen.
 Elaboración y montaje de una maqueta.

● EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PLÁSTICA

 Observación de obras de arte. Diferencia entre imágenes figurativas y abstractas.


 Análisis de los distintos materiales utilizados en la elaboración de esculturas.
 Asociación de los colores a sentimientos y emociones. Experimentos con los colores.
 Las gamas cromáticas. Clasificación de los colores según su temperatura.
 El dibujo de la figura humana. Dibujo del cuerpo humano a partir de figuras geométricas
simples.
 Transmisión de sensaciones y emociones a través de las composiciones.
 Observación y comentario de obras de arte.
 La línea en las composiciones artísticas.
 Uso los diferentes tipos de línea en una composición.
 Manipulado de materiales plásticos.
 Dibujo con perspectiva. Trazado de polígonos estrellados.
 Organización del espacio gráfico para colocar diferentes figuras en una composición artística.
 Reflexión sobre la diferencia entre plano y volumen.
 Elaboración y montaje de una maqueta.

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