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El documento describe los objetivos de una unidad de educación artística sobre plástica. Los objetivos incluyen observar y analizar obras de arte, experimentar con colores y materiales, aprender técnicas de dibujo como la perspectiva y figuras geométricas, y crear composiciones artísticas que transmitan emociones.
El documento describe los objetivos de una unidad de educación artística sobre plástica. Los objetivos incluyen observar y analizar obras de arte, experimentar con colores y materiales, aprender técnicas de dibujo como la perspectiva y figuras geométricas, y crear composiciones artísticas que transmitan emociones.
El documento describe los objetivos de una unidad de educación artística sobre plástica. Los objetivos incluyen observar y analizar obras de arte, experimentar con colores y materiales, aprender técnicas de dibujo como la perspectiva y figuras geométricas, y crear composiciones artísticas que transmitan emociones.
Observación de obras de arte. Diferencia entre imágenes figurativas y abstractas.
Análisis de los distintos materiales utilizados en la elaboración de esculturas. Asociación de los colores a sentimientos y emociones. Experimentos con los colores. Las gamas cromáticas. Clasificación de los colores según su temperatura. El dibujo de la figura humana. Dibujo del cuerpo humano a partir de figuras geométricas simples. Transmisión de sensaciones y emociones a través de las composiciones. Observación y comentario de obras de arte. La línea en las composiciones artísticas. Uso los diferentes tipos de línea en una composición. Manipulado de materiales plásticos. Dibujo con perspectiva. Trazado de polígonos estrellados. Organización del espacio gráfico para colocar diferentes figuras en una composición artística. Reflexión sobre la diferencia entre plan y volumen. Elaboración y montaje de una maqueta.
● EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PLÁSTICA
Observación de obras de arte. Diferencia entre imágenes figurativas y abstractas.
Análisis de los distintos materiales utilizados en la elaboración de esculturas. Asociación de los colores a sentimientos y emociones. Experimentos con los colores. Las gamas cromáticas. Clasificación de los colores según su temperatura. El dibujo de la figura humana. Dibujo del cuerpo humano a partir de figuras geométricas simples. Transmisión de sensaciones y emociones a través de las composiciones. Observación y comentario de obras de arte. La línea en las composiciones artísticas. Uso los diferentes tipos de línea en una composición. Manipulado de materiales plásticos. Dibujo con perspectiva. Trazado de polígonos estrellados. Organización del espacio gráfico para colocar diferentes figuras en una composición artística. Reflexión sobre la diferencia entre plano y volumen. Elaboración y montaje de una maqueta.