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INSTITUCION EDUCATIVA

“Alonso Carvajal Peralta”


Resolución No. 005683 del 1 de Noviembre de 2019
REG. SED Libro 5 Folio 348
NIT: 890.501.419-1

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO: SEDE AREA: INGLÉS GRADO NOMBRE DOCENTE


NIÑAS
CARMEN ROSA VARGAS
CUARTO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

FECHA DE ENTREGA: 3 DE NOVIEMBRE DE 2.020 FECHA DE RECIBIDO: 11 DE NOVIEMBRE DE 2.020

GUÍA DE APRENDIZAJE # 3 CUARTO PERIODO

Objetivo: Identificar correctamente las preposiciones de lugar en inglés.

SABER: Mejorar significativamente las habilidades comunicativas al


utilizar las preposiciones de lugar y aprenderlas a escribir correctamente
USTED SE HARÁ
COMPETENTE EN: SABER HACER: Asocia con dibujos la ubicación de las preposiciones de
lugar y profundiza el vocabulario escribiendo frases cortas que incluyan
una sola preposición.

SER: Evidencia con puntualidad y orden el desarrollo de sus trabajos.

EXPLORACIÓN

¿QUÉ VOY A APRENDER?

CONTENIDO DE APRENDIZAJE:

THE PREPOSITIONS LAS PREPOSICIONES

WHERE IS PREGUNTA ¿DÓNDE ESTA? Singular

WHERE ARE PREGUNTA ¿DÓNDE ESTAN? Plural

ESTRUCTURACIÓN

Las preposiciones son palabras cortas que usualmente se ante ponen a los
sustantivos y son las encargadas de conectar las diferentes partes de las oraciones.

Las preposiciones de lugar son:

IN Utilizamos esta preposición cuando un objeto o una persona se encuentra en


un espacio cerrado. In = en o dentro.

ON Esta preposición la utilizamos para indicar que algo está “sobre” la superficie,
o encima.

UNDER utilizamos esta preposición de lugar si el objeto se encuentra “debajo”


de algo.
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Resolución No. 005683 del 1 de Noviembre de 2019
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NEXT TO La utilizamos para indicar que algo está al lado de o junto a.

PREPOSICION SIGNIFICADO

IN En o dentro

ON Sobre, encima de algo

UNDER Debajo de

NEXT TO Al lado de o junto a

EJEMPLOS

The sun is NEXT TO the


The dog is ON the
The tiger is IN the cage cloud
table
(El tigre está en la jaula) (El sol está al lado de la
(El perro está sobre la
nube.)
mesa)

The mouse is
UNDER the bed
(El ratón esta
debajo de la cama)
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PRÁCTICA
“PRACTICO LO QUE APRENDI”

1. Completar las siguientes oraciones escogiendo la preposición correcta,


observando las imágenes, traducir y Colorear

1.) The dog is _____ the box. ___________________________

2.) The books are ____ the table. ___________________________

3.) The clock is __________ the books.___________________________

4.) The shoes are _______ the table. ___________________________

5.) The cat is _______ the chair. ___________________________

2. Colocar la preposición correspondiente a cada imagen. IN, ON, UNDER y


NEXT TO.
The fruits are _____ the table

The pencil is _______ the notebook


The children are ______ the umbrella

The cat is _____ the dog


The worm is _____ the apple
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3. Leo y dibujo lo que le falta a la granja, teniendo en cuenta la proposición de


lugar y traducción de las oraciones.

 Draw a dog on the tráiler. ____________________________

 Draw a sheep next to the flowers ____________________________

 Draw a tree under the sun ____________________________

 Draw the grass under the cow ____________________________

 The elephant is in the corral ____________________________

4. Responder en inglés las siguientes preguntas, relacionadas con la imagen.

Where is the tree? __The tree is next to the house__

Dónde está el árbol? El árbol esta al lado de la casa.

Where is the computer? _____________________

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Where are the girls? _____________________

________________ _______________________

Where is the cat? _____________________

________________ _______________________

Where is the horse? _____________________

________________ _______________________

Where is the ball? _____________________

________________ _______________________

Where is the fish? _____________________

________________ _______________________

Where is the ball? _____________________


________________ _______________________

Where is the boy? _____________________

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Where is the bird? _____________________

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1. Observo el laberinto, sigo el camino con un color diferente a donde me lleva,


luego leo la oración que se forma y dibujo las imágenes en la parte inferior,
Escribiendo en inglés la oración que se conformó. Esta actividad se debe
hacer en cartulina o cartón, según su creatividad. Y hacer llegar la evidencia
mediante un video.

Recuerda enviar las evidencias al WhatsApp


3138610942 en las fechas acordadas

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