Escuela de Psicología

Nombres:
Niulbi María.

Apellidos:
Cepeda Pérez.

Matricula:
12-3330.
Tema:
Particularidades del entorno que determinan el enfoque psicológico forense

Materia:
Psicología forense

Facilitadora:
L.I.C.D Esther Lugo

Fecha:
27/11/2020

Santiago de los caballeros, República Dominicana

 Introducción

El Sistema Penitenciario se ha ido transformando desde su surgimiento hasta

la actualidad Este aspecto se evidencia en el esfuerzo diario de los funcionarios
para contribuir a la aplicación de una serie de medidas encaminadas a lograr
que vayan a prisión solo los casos imprescindibles y transformar
el Sistema Penitenciario, con el fin de lograr resultados efectivos en la
educación del interno. Dentro del marco de esta tarea se han realizado
actividades que tienden a flexibilizar al Sistema Penitenciario y que
evidentemente han ayudado al proceso de reincorporación del hombre a
la sociedad, humanizando la vida del interno, aunque ha de llevarse a cabo
un trabajo aún más intenso en este aspecto.

El paso de convertir las prisiones en escuelas, ha sido una alternativa llevada a

cabo por nuestro país, resultado de la madurez en la política educacional en
nuestro Estado Revolucionario. El conocimiento que adquiere cada interno le
permite revalorizar su vida al margen de sus antecedentes, es decir, contribuye
a ese proceso de adecuada reinserción social. No obstante, el resto del mundo
está experimentando un desamparo práctico en este aspecto, por cuanto se
posee una concepción a veces errada, de lo que es Sistema penitenciario
significa.

En Cuba, la aplicación de este y otros métodos, ha permitido el incremento de

la autoestima de la población penal .Mejor comunicación entre los internos y
familiares. Una mayor participación de la familia y los factores de la sociedad
en el tratamiento que se les dispensa a los internos y el mejoramiento del orden
y la disciplina de los privados de libertad.
 Lectura del capítulo V del libro de texto básico del autor, Céspedes, R. L.
(2005). Psicología forense: principios fundamentales. San José:
Universidad Estatal a Distancia.
1. Elaboración de un esquema conteniendo:
a) El sistema penitenciario en la República Dominicana.
b) Técnicas alternativas de resolución  de conflictos.
c) Influencia de los medios de  comunicación en la violencia.
c) Las causas inmediatas de la violencia.

El sistema penitenciario en la República Dominicana.

El cual contempla el respeto a los derechos fundamentales para el

establecimiento del sistema carcelario en la República Dominicana,
inspirado en los conceptos modernos de la Penología, que buscan el
respeto a los derechos fundamentales que el Estado está llamado a
respetar.

El conflicto: Técnicas para resolver conflictos:

Es una situación en dos o más - La negociación.

individuos con intereses
contrapuestos, que entran en Forma fundamental de resolver conflictos.
confrontación, oposición.

Mediación:

Implica la intervención en el proceso de la

Proceso por el cual un conflicto negociación en una tercera parte neutral,
de carácter interpersonal, sin vínculo a ninguna parte.
interpersonal o internacional de
raíces profundas, es resultados
por medios no violentos y por
forma relativamente estable. Conciliación:

Es un mecanismo de solución de conflicto a

través del cual dos o más personas
gestionan por sí mismas la solución de sus
diferencias.
 Arbitraje:

Defiere de los anteriores porque tiene

capacidad decisoria.

Influencia de los medios de  comunicación en la violencia

-Negativas

-La exposición a contenidos violentos en los medios de comunicación.

-Positivas

-Campañas en los medios de comunicación para prevenir y evitar la

violencia.

Causas inmediatas de la violencia

-Causas sociales.

-Causas políticas.

-Causas culturales.
 2. Analizar la frase: “La Cárcel es un Mal Necesario”.

Cuando hablamos de la frase, cárcel posee una connotación

negativa, aunque su nombre se cambie por reforma, centro de orientación u
otro similar. Ese carácter está presente cuando los adultos intimidan a sus hijos
amenazándolo con enviarlo a la cárcel ante conductas inapropiadas. También
en las concepciones más técnica y elaboradas que defienden un enfoque
resocializaste, ese carácter de castigo se mantiene.

Podría parecer risible que hablemos de nuevas alternativas mejoradas, pero

hemos querido plantear este panorama con la firme convicción de que no
estamos señalando el camino a las soluciones, sino más bien la apertura a una
nueva motivación para el cambio y con la esperanza de que las cosas la
podamos hacer mejor.

Los nuevos entendimientos del tema de prisión, apuntan a que la cárcel no es

eficaz, en tanto que solo reduce el riesgo inmediato, pero no posterior, amén de
los costos de mantenimiento institucional y los grandes riesgos a la salud
pública; la mayoría de los sentenciados son los pobres y los marginados.
 Conclusión

Establecimos derechos y obligaciones, inclusive lo mencionado en nuestra

Carta Magna, en su artículo 18, que es la base jurídica de nuestro sistema
penitenciario; el cual, a pesar de todo, no puede rehabilitar al condenado,
convirtiéndolo en un peligro para la sociedad tal vez aún mayor ya que
contribuye con un actitud negativa hacia la sociedad y una amplia tendencia a
actuaciones criminales.

Observamos también la importancia que tiene la familia en contribuir con la

rehabilitación del interno, ya que como se menciona en el cuerpo de la
investigación, que no por el solo hecho de haber cometido un acto delictuoso,
se tienen que privar de la convivencia familiar.

En el caso los problemas surgidos dentro de la prisión como la drogadicción y

el alcoholismo, necesitamos que se regenere todo eso en las instalaciones
penitenciarias pero desde la raíz, ya que durante mucho tiempo está ese
sistema integrado y pues no será fácil extraerlo de un día para otro, incluso se
ha venido formando como un modo de vida.