Escuela de Psicología

Nombres:
Niulbi María.

Apellidos:
Cepeda Pérez.

Matricula:
12-3330.

Materia:
Psicología forense

Facilitadora:
Esther Lugo
Fecha:
13/11/2020

Santiago de los caballeros, República Dominicana

 Introducción

La psicología forense es la rama de la psicología que estudia e interviene en los

procesos judiciales con el fin de aportar datos y conocimientos que ayuden a
resolver los casos. Los profesionales de la psicología forense son los psicólogos
forenses, y su función es recopilar, estudiar e interpretar correctamente los
distintos datos psicológicos que puedan aportar elementos importantes de cara a un
juicio.

Un psicólogo forense no es simplemente un psicólogo que ejerce ciertas tareas en

una administración de justicia estatal. En realidad, es un gran dominador de todos
los conceptos, normas y dinámicas del sistema jurídico en el que se encuentra.
 Luego de estudiar el tema ámbito e intervención de la psicología
forense, realiza lo que se te pide a continuación:
Leer el siguiente artículo científico sobre la intervención del
psicólogo forense en la obtención y evaluación de la credibilidad
del testimonio.
Realice un Informe del artículo leído.
Parea este informe tome en cuenta:
- Título del artículo
- Dirección bibliográfica a modo APA.
- Finalice su informe con una reflexión personal sobre el artículo
https://www.redalyc.org/pdf/3498/349832342056.pdf

LA INTERVENCIÓN DEL PSICÓLOGO FORENSE EN LA OBTENCIÓN Y

EVALUACIÓN DE LA CREDIBILIDAD DEL TESTIMONIO

Estudio de la credibilidad de la declaración.

La investigación psicológica sobre el testimonio tiene sus orígenes en las primeras
décadas del siglo XX en Europa Central, expandiéndose rápidamente alrededor del
mundo (Sporer, 2008) y ha tomado diferentes enfoques, que la literatura, en función del
valor y de la relevancia judicial, ha concretado en correlatos del comunicador, indicios
no verbales, indicios fisiológicos y análisis de la declaración.

Su funcionamiento consiste en el registro de los cambios producidos a nivel

psicofisiológico en diversas variables ante la formulación de una serie de cuestiones
relativas a los hechos investigados.
La obtención del testimonio: El principal objetivo de la investigación policial o
judicial es la búsqueda de información entre las víctimas y los testigos de un delito.
Como herramientas esenciales para la obtención de información contamos con los
interrogatorios y las entrevistas.

Los objetivos de una entrevista efectiva son minimizar el trauma que pueda generar la
investigación, obtener la mayor cantidad posible de información sobre el evento objeto
de estudio, minimizar en la medida de lo posible que la entrevista contamine los
recuerdos, y mantener la integridad del proceso de investigación (Colwell, Hiscock-
Anisman y Memon, 2002).

El instrumento comprende cuatro instrucciones o técnicas generales de recuperación

de memoria que persiguen el objetivo de obtener la mayor información posible:

a) Recuerdo libre: Consiste en solicitar al entrevistado que relate todo lo que

recuerde sin que se preocupe por el orden original del evento. El recuerdo del
discurso está representado en la mente en diferentes niveles, desde el más general
al más específico, tendiendo a producirse un relato genérico de lo ocurrido, sino le
explicitamos la necesidad de reproducir cada detalle que le venga a la mente.

b) Reinstauración mental de contextos: Esta técnica persigue reconstruir

mentalmente tanto el contexto físico como el psicológico de los hechos. Esta
técnica se fundamenta en el principio de codificación específica de Tulving, según
el cual la información contextual de un suceso se codifica junto con el evento y se
conecta de una manera asociativa. Además, la recuperación verbal del suceso
depende del grado en que los índices ambientales de la situación en la que se lleva
a cabo el recuerdo se solapen con las propiedades previamente codificadas.
c) Recuerdo de los sucesos en una variedad de órdenes temporales distintos :
Consiste en solicitar al evaluado que relate el suceso siguiendo diferentes tipos de
orden, esto es, el entrevistado ha de narrar los hechos adoptando un orden diferente a
cómo se desarrollaron (por ejemplo, desde el final al principio, desde el medio hacia
atrás) con la finalidad de reducir el efecto que los conocimientos previos, las
expectativas y los esquemas o guiones producen en el recuerdo y, además, puede
resultar efectiva para obtener detalles adicionales. Por otro lado, la técnica presenta
el valor adicional de que puede resultar útil para el estudio de la credibilidad del
testimonio.

Las declaraciones falsas realizadas en orden inverso contienen más indicios de engaño
que las reales, lo que incrementa la habilidad de los examinadores para detectar los
testimonios falsos.

d) Cambio de perspectiva: Trata de animar al testigo a que se ponga en el lugar de la

víctima, o de otro testigo del suceso, o incluso del sospechoso, y que informe de lo que
vio o hubiera visto desde esa perspectiva, si estuviera ocupando el lugar de esa
persona. Los autores de la entrevista cognitiva advierten que es importante dejar claro
al entrevistado que no debe conjeturar ni adivinar.

Análisis de Contenido de la Declaración: Entre las diferentes aproximaciones

reseñadas previamente, destaca la centrada en el análisis de contenido de la
declaración; que sostiene que el contenido de un mensaje en sí mismo presenta
indicios que nos ayudan a desvelar su veracidad o falsedad. Por consiguiente, su
relevancia en el ámbito forense adquiere suma trascendencia, dado que nos
posibilitaría elaborar un instrumento de medida con capacidad para evaluar empírica y
objetivamente la validez de una declaración sin entrar a evaluar la persona que declara,
pudiendo efectuarse el análisis sin la presencia física del testigo (Arce y Fariña, 2006).
 Reflexión personal

Mediante la lectura de este artículo me pude dar cuenta que el psicólogo forense esta
comprometidos en la administración de la justicia el grado de responsabilidad que se
contempla mediante los criterios psicológicos considerados en los códigos: 

 Penal: Existen importantes fundamentos psicológicos que se consideran como

eximentes, atenuantes o agravantes de sentencia. 

 Civil: Lo correspondiente a la interdicción civil por incapacidad mental, adopción

de menores, litigios por divorcio y otros en los que se requieren exámenes
conductuales y de facultades mentales.
 
 Foro laboral: Se requiere el pronunciamiento de peritos psicólogos sobre la
salud psíquica de los comprometidos en litigios laborales. En el campo
penitenciario: Se requiere evaluación psicológica de algún sentenciado para
hacerse merecedor de beneficios acordes a ley o conmutación de la pena
(Rodríguez, 2010).

En esta temática se dialoga de los delitos, si fueron grave o menos grave, sus causas y
consecuencias, la medidas que se tomaran de ahí en adelante y el argumento de cada
quien, si son varios implicados o es uno.
 Bibliografía

https://www.redalyc.org/pdf/3498/349832342056.pdf