PROYECTOS INGLES A1

Los proyectos del área de inglés son muy importantes para desarrollar en los
estudiantes confianza a la hora de poner en práctica lo aprendido en el proceso de
la adquisición de una segunda lengua-inglés. Enfocar a los estudiantes en sus
fortalezas es la prioridad para establecer bases sólidas con la intención de
construir un espacio de inmersión en el idioma. A continuación se hace la
presentación de cada uno de ellos:
1. ART GALLERY:
Objetivo: promover el arte de los estudiantes en la universidad haciendo uso de
una segunda lengua-inglés.
Para el desarrollo de este proyecto se deben seguir 5 pasos:
1. Escoger el tema que se quiere plasmar en su arte.
2. Lectura de los parámetros para la elaboración de su cuadro.
3. Realización de la pintura.
4. Texto en inglés narrando lo plasmado en su obra de arte.
5. Exposición de los cuadros.
El trabajo se divide en 3 sesiones:
1. Los pasos 1 y 2 se realizarán en la primera sesión para instruir al
estudiante en todo lo relacionado para su obra de arte. La temática de
este primer nivel está enfocada en paisajes del departamento del Huila;
Nevado del Huila, Desierto de la Tatacoa o San Agustín. Una vez
escogido su paisaje el estudiante deberá junto con la ayuda de su
colaborador buscar información y seleccionar lo más importante para la
descripción de su cuadro.
2. El paso 3 debe ser realizado por el estudiante en espacios cómodos
para su inspiración y el 4 se iniciará en la segunda sesión guiada por el
docente.
3. El nivel de inglés es básico por esta razón el estudiante utilizara un texto
sencillo para describir su paisaje. Este discurso tendrá una duración de
2 minutos.

2. ARTS AND CRAFTS}

3. :
Objetivo: impulsar el desarrollo de habilidades motrices haciendo uso del idioma
inglés.
Para el desarrollo de este proyecto se deben seguir 5 pasos:
 1. Escoger la manualidad:
 https://www.youtube.com/watch?v=7E0AjBLWRUA
 https://www.youtube.com/watch?v=i3tBArO4Uqs
 https://www.youtube.com/watch?v=Fytp6uaKKl4
 https://www.youtube.com/watch?v=ZGuRELDskQ4
 https://www.youtube.com/watch?v=u6ClXTC-6nc
 https://www.youtube.com/watch?v=-Q0lWmvMCu0
 https://www.youtube.com/watch?v=B4Lc0JzudrQ
 https://www.youtube.com/watch?v=4oxQQHsuVTY
 https://www.youtube.com/watch?v=JnPWgOvkptY
 https://www.youtube.com/watch?v=bjY-t7v95Cg
 https://www.youtube.com/watch?v=ilgP5N26bPw
 https://www.youtube.com/watch?v=EITFQq2PqC4
 https://www.youtube.com/watch?v=vVYvVgMGTks
 https://www.youtube.com/watch?v=M3SbomUTXx8
 https://www.youtube.com/watch?v=FISTAqg-C18
 https://www.youtube.com/watch?v=t8I4AbIIHTw
 https://www.youtube.com/watch?v=tyr-B_VeiBQ
 https://www.youtube.com/watch?v=L5fIrL0BHms
 https://www.youtube.com/watch?v=uYTFB9YRpeY
 https://www.youtube.com/watch?v=JnBQhT6Hi2w
 https://www.youtube.com/watch?v=PFCDd6j2M_o

2. Lectura de los parámetros para la elaboración de su manualidad.

3. Realización de la manualidad.
4. Texto en inglés narrando lo plasmado en manualidad.
5. Exposición de las manualidades.
El trabajo se divide en 3 sesiones:
1. Los pasos 1 y 2 se realizarán en la primera sesión para instruir al
estudiante en todo lo relacionado para la elaboración de su
manualidad. La temática de este primer nivel está enfocada en las
diferentes manualidades y la temática es La Navidad. Una vez
escogida su manualidad el estudiante deberá junto con la ayuda de su
colaborador buscar información y seleccionar lo más importante para
su respectiva descripción.
2. El paso 3 debe ser realizado por el estudiante en espacios cómodos
para su inspiración y el 4 se iniciará en la segunda sesión guiada por el
docente.
3. El nivel de inglés es básico por esta razón el estudiante utilizara un
texto sencillo para describir su manualidad. Este discurso tendrá una
duración de 2 minutos.
3. CAMERA LENS
Objetivo: incentivar a los estudiantes en el uso de dispositivos celulares o cámaras
para toma de fotografías haciendo uso de un idioma extranjero-inglés.
Para el desarrollo de este proyecto se deben seguir 5 pasos:
1. Escoger el tema que se quiere plasmar en la fotografía.
 https://www.youtube.com/watch?v=8dj_UZKnO9M
 https://www.youtube.com/watch?v=fTz4Nhgm_SQ
 https://www.youtube.com/watch?v=6AQsWEtrygg
 https://www.youtube.com/watch?v=TaNJlIqlKvA
 https://www.youtube.com/watch?v=hmUYBDUnrPk

2. Lectura de los parámetros para la fotografía.

3. Toma de la fotografía.
4. Texto en inglés hablando de la fotografía.
5. Exposición de las fotografías.
El trabajo se divide en 3 sesiones:
1. Los pasos 1 y 2 se realizarán en la primera sesión para instruir al
estudiante en todo lo relacionado para la toma de su fotografía. La
temática de este primer nivel está enfocada en la toma paisajes, aves y
sitios representativos de Neiva incluyendo monumentos y murales. Una
vez tomada la fotografía el estudiante deberá junto con la ayuda de su
colaborador buscar información y seleccionar lo más importante para la
descripción de su fotografía.
2. El paso 3 debe ser realizado por el estudiante en espacios cómodos
para su inspiración y el 4 se iniciará en la segunda sesión guiada por el
docente.
3. El nivel de inglés es básico por esta razón el estudiante utilizara un texto
sencillo para describir su fotografía. Este discurso tendrá una duración
de 2 minutos.