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  • Guía Lenguaje Semana 33

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    caroles80
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    Este documento es una guía de lenguaje para el curso 1o A-B del Colegio Estela Segura. Presenta los indicadores de reconocer las palabras y sonidos en un texto escrito. Instruye a los padres a descargar un texto escolar y tener a los estudiantes completar actividades en las páginas 39, 40, 46, 47 y 48 para desarrollar sus habilidades de lectoescritura.

    Descripción original:

    letra ca, co y cu

    Título original

    guía lenguaje semana 33

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    Colegio Estela Segura

    “Disciplina, Esfuerzo y Superación” Profesoras: Carol Espinoza C.


    1970 – 2020 Ana Gallardo T.
    Correo: tiacarolces@gmail.com
    tia.anitaces@gmail.com

    Guía de Lenguaje N° 21
    Unidad N°9 “Aumentando mis conocimientos”

    Nombre del alumno: _______________________________________________


    Profesoras responsables: Carol Espinoza- Ana Gallardo. Curso: 1º A- B
    Fecha: __________________

    Indicadores:
     Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por
    espacios en el texto escrito.
     Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica),
    reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.

    Instrucciones:

     Estimados padres y apoderados la presente actividad tiene por objetivo


    desarrollar el proceso de lecto-escritura de los estudiantes. Para ello, se
    utilizará el texto escolar “Leo primero “Tomo 2 que se puede descargar del
    siguiente link: https://www.curriculumnacional.cl/614/articles-
    145522_recurso_pdf.pdf
     Se solicita desarrollar las actividades del texto de las páginas 39, 40 , 46 , 47 y
    48.

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