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1. INTRODUCCIÓN
Los animales jóvenes y los niños son los que son más susceptibles para ser
afectados, en comparación con los adultos, esta susceptibilidad se atribuye a
cambios bioquímicos de la piel, secreciones, crecimiento y reemplazo del pelo y la
capacidad de producir una respuesta alérgica a los hongos y sus metabolitos.
1
Hervé M, Saelzer P, Wittwer F, editors.Archivos de medicina veterinaria.Facultad de Ciencias
Veterinarias Universidad Austral de Chile. Valdivia, Chile; 1998.pag.141.vol.2.Dermatofitos en
Perros y Gatos.
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
2.- ANTECEDENTES
El origen que se conoce de las plantas medicinales y que han formado parte
importante de la historia y de la cultura de los pueblos indígenas, se refiere a su
uso y aplicación como remedio de enfermedades pues constituye un conocimiento
que, aun en nuestros días se transmite de forma oral de generación en
generación.
Las plantas que hemos utilizado para conseguir nuestro el terapéutico deseado
para nuestra investigación son:
2
Contreras Pavía, H. EL USO DE LAS PLANTAS MEDICINALES. México: Universidad
Veracruzana Intercultural. 2005. [Consultado 27 abril 2018] Disponible en:
https://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/8921/1/tra6_p23-26_2010-0.pdf
2
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Su nombre “plantago” deriva de “planta”, que significa “pie”, y del verbo “ago”, que
significa “parecido”, por lo tanto “parecido a un pie”. Es originario de Europa y
común como maleza.
3
MSc. Pavón LC, MSc. Hernández Rodríguez P. Importancia química de Jatropha curcas y sus
aplicaciones biológicas, farmacológicas e industriales. Rev. Cubana Plant Med. 2012 [Consultado
27 abril 2018]; vol.17 n°2. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1028-47962012000200008)
4
Sabag Asfura V.A., Pinto Dávalos J., zabalaga Vía S., Camacho Aramayo M. Plantas medicinales:
llantén. Rev. Bolivianas. 2010 [Consultado 27 abril 2018] Edición 75. Disponible en:
http://www.revistasbolivianas.org.bo/pdf/rbfb/v18n2/a05_v18n2.pdf)
3
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Su nombre común sábila, procede de la voz árabe " sabaira " que significa "
amargo " y el género científico Aloe proviene de otra palabra árabe " Alloeh" que
significa " sustancia brillante amargosa ".
En nuestro país los métodos de plantación son por la reproducción de sus hijuelos,
los cuales pueden ser recolectados de las poblaciones silvestres o provenientes
de cultivo de explotación.
5
(Largo, R.J., Ruiz, F. (1987). Medicina Natural: HIERBAS CURATIVAS: plantas perennes y
arbustivas (pp. 56). Madrid: EDISAN, S.A.)
6
(Flores Huayta Y. La Sábila. 2010 [Consultado 27 abril 2018]. Disponible en:
http://www.monografias.com/trabajos78/sabila/sabila3.shtml#bibliograa)
4
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
VITAMINA E
BENZOATO DE BENCILO
5
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
3.-JUSTIFICACIÓN
6
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
a) ESPACIAL
La evaluación de la efectividad del gel fungicida será con ratones del bioterio de
la carrera de farmacia de la Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas a
los cuales se les ha infectado previamente con el hongo Microsporum canis.
b) TEMPORAL
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
5.- OBJETIVOS
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Esto da lugar a que formen una estructura regular, lo que les da una consistencia
que no es rígida de un cristal, pero tampoco la de fluido que corresponde al
líquido.7
El llantén (Plántago Major) es una planta herbácea posee unas grandes hojas que
destacan por ser de forma ovalada, glabras y elípticas. De igual forma son
dentadas. También presenta unas flores agrupadas en forma de espigas que
forman un cilindro bastante apretado y alargado. Estas son de color verde
blancuzco que se producen en densas espigas cilíndricas que aparecen durante la
primavera
7
(Vila Jato, J.L. FORMAS FARMACEUTICAS-SINTESIS S.A. 2001)
8
(Pamplona, R. Enciclopedia de las Plantas Medicinales. España: editorial safeliz S.L.; 1997).
9
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Sus hojas son muy pequeñas y muy abundantes, presentan forma lineal, tienen un
color verde oscuro y están cubiertas de vellosidad. Estas plantas crecen en
diferentes tipos de suelos.9
Las propiedades del romero son: antibacterianas y fungicidas por lo que ayudan a
controlar el crecimiento de hongos, bacterias y parásitos en general.
La sábila (Aloe Vera) es una planta perenne y jugosa que puede sobrevivir a
largos periodos de sequía. Son leñosas con hojas en forma de espada, dura,
gruesa, muy grande y carnosa, dispuestas en grandes rosetones y con una espina
recia en sus extremos, armadas de otras espinas marginales más pequeñas, las
hojas pueden ser de color verde y blanco o color verde ceniza plateado.
Esta planta es de gran beneficio ya que sirve para tratar diferentes enfermedades.
9
(Largo, R.J., Ruiz, F. (1987). Medicina Natural: HIERBAS CURATIVAS: plantas perennes y
arbustivas (pp. 56). Madrid: EDISAN, S.A.)
10
(Cruz, A. Salud con Sábila. Pag.23 México: Editores Impresores Fernández S.A.; 2005
[Consultado 2018 mayo 08].
10
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Piñón
Sus hojas en forma de agujas, crecen en pares y tienen un aspecto rígido. Sus
flores se agrupan en conos femeninos y masculinos. Dentro de las piñas existen
semillas (los famosos piñones) en forma de huevo y de color marrón. 11
Vitamina E
Protege el tejido corporal del daño causado por sustancias que pueden dañar
células, tejidos y órganos.
Por este motivo se utiliza la vitamina E junto con las plantas medicinales ya
seleccionadas para elaborar el gel fungicida y de acuerdo con el estudio de
investigación comprobar que este producto es efectivo.
11
(Berdonces i Serra, J.L. Gran enciclopedia de las plantas medicinales. España: TIKAL
EDICIONES; 2007).
11
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
La Observación
Se encuentran tres mesones; en cada mesón hay de 5-6 jaulas y dentro de ellas
ratones de diferentes tamaños.
Cada jaula consta de su bebedero y su plato de comida para las ratas, además de
una rueda giratoria.
12
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Estas ratas de laboratorio son blancas con ojos rojos y suelen ser albinos,
ocuparemos cuatros de tamaño mediano.
Microsporum cannis
Vías de entrada
Dérmica
Seguridad en laboratorio
Las muestras o especímenes más peligrosos son los tejidos queratinizados (piel,
pelo) de animales afectados y los cultivos del hongo.
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
7.- HIPÓTESIS
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
8.- VARIABLES
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
donde se
encuentra
el hongo.
Independiente Infusión de El piñón Natural Aplicar e en Observación
piñón, es utilizado contra la zona del lugar
llantén, infecciones por afectada afectado: a
romero, hongos, Bacterias, de la piel simple vista.
sábila. picaduras del ratón,
El llantén donde se
(PlántagoMajor) es encuentra
una planta herbácea el hongo
entre las
propiedades del
llantén estos son:
antibacterianos,
antisépticos y
fungicidas
El romero.
Las propiedades del
romero son:
antibacterianas y
fungicidas por lo
que ayudan a
controlar el
crecimiento de
hongos, bacterias y
parásitos en
general.
10.1.-TIPO DE ESTUDIO
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
10.2.-UNIVERSO
10.3.-MUESTRA
10.4.-LÍMITE TEMPORAL
10.5.-LIMITE ESPACIAL
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
10.6.-LIMITE SUSTANTIVO
LLANTÉN
Propiedades y usos:
BENZOATO DE BENCILO
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
SABILA
Es una de las más famosas gracias a los beneficios que tiene para la salud, la
belleza y el hogar. Su contenido nutricional es extenso, ya que es rica en vitamina
A, C, E y B1, B2, B3, B6 y B12; y también en ácido fólico y minerales, entre otros.
Las propiedades de la sábila son muy extensas y tiene muchos beneficios que
podemos aprovechar con su uso externo o su consumo. Si aún no conoces todo el
poder medicinal que tiene esta planta, a continuación te explicamos sus
propiedades y algunos de los beneficios que tiene para tu salud. 14
ROMERO
VITAMINA E
14
Ref. Bibliográfica (OCTUBRE DE 2007/ MÁS DE 100 PLANTAS MEDICINALES/ AUTOR: S.
JORGE CRUZ SUAREZ).
15
https://www.botanical-online.com/romero.html
19
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
16
biblioteca nacional de medicina de los EEUU https://www.nlm.nih.gov/?
_ga=2.59145069.1990186473.1526852519-407825591.1468885404
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
10.8.- CRONOGRAMA
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
a.1).- Materiales
Hisopo
Tubo de ensayo
Agua destilada
Tijera
Bisturí
a.2).- Reactivos
Gel antifúngico
b.3).- Procedimiento
5.- curación
11.- DATOS
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
1. Sujetar al ratón
2. aplicar el gel asegurándonos cubrir completamente la área afectada.
3. Se debe aplicar el gel dos veces al día para comprobar la efectividad.
12.- RESULTADOS
Infección de la muestra
con la cepa Lunes 07-05- 09:30am
microsporum canis 18
Alimentación y
observación de la Martes 08-05- 10:00am
evolución de la 18
enfermedad
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Observación de la
evolución de la Miércoles 09-05- 07-
enfermedad 18 10:00am
Camacho Aparicio
Lisbeth Martes 15-05- 10:00am
24
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
90%
80%
70%
60%
50%
Columna1
40% 80%
30% 60%
50%
20%
10%
0% 10%
0%
Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 Dia 5
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
14.- CONCLUSIONES
15.- RECOMENDACIONES
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
16.- BIBLIOGRAFÍA
1
Hervé M, Saelzer P, Wittwer F, editors.Archivos de medicina
veterinaria.Facultad de Ciencias Veterinarias Universidad Austral de Chile.
Valdivia, Chile; 1998.pag.141.vol.2.Dermatofitos en Perros y Gatos.
2
Contreras Pavía, H. EL USO DE LAS PLANTAS MEDICINALES. México:
Universidad Veracruzana Intercultural. 2005. [Consultado 27 abril 2018]
Disponible en: https://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/8921/1/tra6_p23-
26_2010-0.pdf
3
MSc. Pavón LC, MSc. Hernández Rodríguez P. Importancia química de
Jatropha curcas y sus aplicaciones biológicas, farmacológicas e
industriales. Rev. Cubana Plant Med. 2012 [Consultado 27 abril 2018];
vol.17 n°2. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1028-47962012000200008)
4
Sabag Asfura V.A., Pinto Dávalos J., zabalaga Vía S., Camacho Aramayo
M. Plantas medicinales: llantén. Rev. Bolivianas. 2010 [Consultado 27 abril
2018] Edición 75. Disponible en:
http://www.revistasbolivianas.org.bo/pdf/rbfb/v18n2/a05_v18n2.pdf)
5
(Largo, R.J., Ruiz, F. (1987). Medicina Natural: HIERBAS CURATIVAS:
plantas perennes y arbustivas (pp. 56). Madrid: EDISAN, S.A.)
6
(Flores Huayta Y. La Sábila. 2010 [Consultado 27 abril 2018]. Disponible
en: http://www.monografias.com/trabajos78/sabila/sabila3.shtml#bibliograa)
7
(Vila Jato, J.L. FORMAS FARMACEUTICAS-SINTESIS S.A. 2001).
8
(Pamplona, R. Enciclopedia de las Plantas Medicinales. España: editorial
safeliz S.L.; 1997).
9
(Largo, R.J., Ruiz, F. (1987). Medicina Natural: HIERBAS CURATIVAS:
plantas perennes y arbustivas (pp. 56). Madrid: EDISAN, S.A.)
10
(Cruz, A. Salud con Sábila. Pag.23 México: Editores Impresores
Fernández S.A.; 2005 [Consultado 2018 mayo 08].
27
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
11
(Berdonces i Serra, J.L. Gran enciclopedia de las plantas medicinales.
España: TIKAL EDICIONES; 2007).
12
(Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Microsporum
spp. Fichas de agentes biológicos; 25 de marzo de 2016 [Consultado 15 de
mayo de 2018.
13
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1028-
47962012000200008
14
Ref. Bibliográfica (OCTUBRE DE 2007/ MÁS DE 100 PLANTAS
MEDICINALES/ AUTOR: S. JORGE CRUZ SUAREZ).
15
https://www.botanical-online.com/romero.html
16
biblioteca nacional de medicina de los EEUU
https://www.nlm.nih.gov/?_ga=2.59145069.1990186473.1526852519-
407825591.1468885404
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
17.- ANEXOS
Anexo N° 1
GEL SARGOPEL
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
ANEXO N°2
Selección De Ratones En El Laboratorio Del Bioterio
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
ANEXO N°3
CEPA DE MICROSPORUM CANIS
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
ANEXO N°4
INOCULACION DEL HONGO
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
ANEXO N°5
34
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
35
SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
ANEXO N 6
INDICE
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
Tabla de contenido
1. INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................1
2.- ANTECEDENTES......................................................................................................................2
3.-JUSTIFICACIÓN.........................................................................................................................6
4.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.....................................................................................7
4.1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA..............................................................................7
4.2.- DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA...................................................................................7
a) ESPACIAL........................................................................................................................7
b) TEMPORAL......................................................................................................................7
4.3.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA................................................................................7
5.- OBJETIVOS...............................................................................................................................8
5.1.- OBJETIVO GENERAL.......................................................................................................8
5.2.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................................................................8
6.- MARCO TEÓRICO....................................................................................................................8
7.- HIPÓTESIS...............................................................................................................................14
8.- VARIABLES..............................................................................................................................15
8.1.- VARIABLE INDEPENDIENTE........................................................................................15
8.2.- VARIABLE DEPENDIENTE............................................................................................15
9.- OPERALIZACIÓN DE VARIABLES.....................................................................................16
10.- DISEÑO METODOLÓGICO.................................................................................................17
10.1.-TIPO DE ESTUDIO.........................................................................................................17
10.2.-UNIVERSO.......................................................................................................................17
10.3.-MUESTRA........................................................................................................................17
10.4.-LÍMITE TEMPORAL.......................................................................................................17
10.5.-LIMITE ESPACIAL..........................................................................................................18
10.6.-LIMITE SUSTANTIVO....................................................................................................18
10.7.- RECOLECCIÓN DE DATOS........................................................................................18
10.8.- CRONOGRAMA.............................................................................................................21
10.1.2.- PARTE EXPERIMENTAL......................................................................................22
11.- DATOS....................................................................................................................................23
12.- RESULTADOS.......................................................................................................................23
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SEMINARIO DE GRADO (FMC-501)
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