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I.E.D. ANDRES BELLO SEDE (A).

LOCALIDAD PUENTE ARANDA (16).

Estudio de Seguridad.
Secretaría de Educación del Distrito

ESTUDIO DE SEGURIDAD.

I.E.D. ANDRES BELLO SEDE (A).

SECRETARIA DE EDUCACIÓN.

LOCALIDAD. (16) PUENTE ARANDA.

BOGOTÁ, JUNIO DE 2017.

ESTUDIO DE SEGURIDAD
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NOMBRE DEL COLEGIO: ANDRES BELLO SEDE A


DIRECCION: Calle 39 SUR # 51 D – 19
TELEFONO: 388108- 2303083
BARRIÓ: MUZU
LOCALIDAD: PUENTE ARANDA
RECTOR:

ESQUEMA DE SEGURIDAD FISICA DE LA SEDE.

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El colegio ANDRES BELLO SEDE (A), tiene asignado por la Secretaria De Educación
Distrital para prestar el servicio de vigilancia:

 Dos (02) servicios tipo A 24H.distribuidos así:


01 servicio tipo A, portería principal.
01 servicio tipo A, portería vehicular.

 Un (01) servicio tipo. D. L.V. 12H.


Re corredor administrativo.

INDICES DELICTIVOS.

Según las estadísticas registradas por el centro de investigaciones criminalísticas de la


Policía Metropolitana en la Localidad de Puente Aranda, el hurto a personas es el delito
que más incremento tiene ya que es el 36% del total de delitos, seguido por el hurto de
vehículos con el 28%

El colegio ANDRES BELLO, se encuentra ubicado en el barrio Muzu, Ospina Pérez de


estrato 3, El índice delictivo es medio y ha incrementado debido a los hurtos frecuentes a
personas, a empleados del colegio y la presencia de la policía es mínima en el sector lo
que hace que la delincuencia común actúe a cualquier hora del día. El nivel sociocultural
es bueno. por su entorno social tiene problemas de delincuencia, drogadicción, siendo los
niños y jóvenes de la comunidad educativa afectados por cuanto los alrededores del

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colegio se ve frecuentemente la presencia de estos delincuentes y la Policía no hace


presencia permanente en las instituciones siendo este un factor favorable a los
delincuentes.

A su alrededor se han creado cordones de miseria y barrios subnormales debido a la


llegada de inmigrantes pobres que son estafados porque les venden terrenos ilegales.
Esta situación ha incrementado la indigencia y el consumo de sustancias alucinógenas.

Proliferan las pandillas integradas por niños desde los 9 años hasta jóvenes de 18 años.
Algunos niños también llegan armados a las sedes.

NIVEL DE SEGURIDAD

El nivel de seguridad es medio debido a la oportunidad que tiene la delincuencia común


para actuar debido a la poca presencia de la policía, se evidencia el atraco con arma
blanca consumo de sustancias alucinógenas de forma esporádica y se ha dado a conocer
por la comunidad educativa casos de fleteo en el sector.

El servicio de vigilancia tiene radio de comunicación con la central de Mega Seguridad,


con los supervisores y coordinador del contrato los cuales tienen comunicación con la
Policía Nacional, con la red de apoyo en caso de presentarse una necesidad que requiera
presencia de la autoridad.

ENTIDADES PARA RESPUESTA DE EMERGENCIAS

ENTIDAD DIRECCIÓN TELEFONOS TIEMPO DE


RESPUESTA
CUERPO DE
BOMBEROS      
ESTACIÓN DE
POLICIA      

CAI. POLICIA      
CUADRANTE
POLICIA NUMERO      
EJERCITO
NACIONAL      

HOSPITAL      

DEFENSA CIVIL      

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TOPOGRAFIA Y VIAS DE ACCESO.

El terreno del colegio y sus alrededores es plano, o quebrado.

Todas las vías alrededor del colegio están pavimentadas en óptimas condiciones para
transitar y se puede llegar al colegio por las siguientes vías.

Como vía principal cercana está la av. 68 de sur a norte ingresando por la calle 39 sur vía
secundaria la cual conduce a la puerta principal del colegio en aproximación 6 cuadras de
distancia.

CLL. 75 A SUR. Descripción

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VIA DE LA CARRERA 9. Descripción.

TIPO DE COSTRUCCIÓN

El colegio está dividido en dos bloques construidos así: el bloque 1 es de dos plantas en
ladrillo y sus puertas son metálicas al igual que sus ventanales con reja y malla este
bloque funciona el área administrativa, biblioteca, 04 salas de sistemas y aulas de clase.
El segundo bloque está construido en ladrillo pañetado y consta de una sola planta en
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este funcionan aulas de clase, laboratorios, aula múltiple, taller, baños, cafetería y
almacén sus ventanas son metálicas algunas con y otras sin reja. Se debe de mencionar
por piso cuantos salones se encuentran y si tienen seguridad, cuantos baños y ubicación,
comedores, tiendas escolares etc.

Al costado noroccidental existen 3 casetas prefabricadas en placa utilizadas y


acondicionadas como aulas de clase. Foto. De las aulas.

VULNERABILIDADES DEL ENTORNO.

El entorno del colegio, objeto del presente estudio, presenta inmuebles a su alrededor en
propiedad horizontal y casas de dos plantas, ubicadas sobre la Carrera 13 y la Carrera 12
con escasa iluminación pública lo que hace muy desolado el sector en horas de la noche.

VULNERABILIDADES INTERNAS.

Vista sitio sombrillas, punto crítico no cuenta con iluminación.

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Vista puerta laboratorio, se analiza la falta de suministro de candado para brindar más
seguridad.

Vista sitio de sombrillas, se observa el muro perimetral vulnerable, ya que no cumple con
el estándar de seguridad establecido, lo cual lo hace vulnerable a una intrusión.
Se recomienda instalación de concertina.

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Vista ventanales, de aulas las cuales no cuentan con rejas de seguridad.

Falta de extintor, lo cual es un riesgo por si existe un conato de incendio.

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BARRERAS PERIMETRICAS.

El colegio cuenta con barreras perimetrales conformadas así:

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 Portería principal la cual es en muro de ladrillo y reja metálica, la cual es de fácil


acceso.

 Al norte limita con la calle 39 sur en la cual se encuentran la portería principal y la


puerta de ingreso de primaria la perimetral es en muro con intercalas de reja en
tubo metálico cuadrado. FOTO

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 Al oriente limita con la carrera 51 C, donde está ubicada la puerta de ingreso de la


jornada tarde la cual es metálica y el resto de perimetral es en muro de ladrillo con
malla sobre puesta en una parte. FOTO.

 La barrera perimetral costado sur cumple con el estándar de seguridad, ya que es


en muro de ladrillo y en la parte superior con maya de resistencia.

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ILUMINACIÓN

El Colegio cuenta con un sistema de iluminación bueno, tanto salones pasillo internos
cuentan con buena iluminación natural en el día, y con alumbrado en la noche. Las zonas
comunes tienen reflectores de los cuales hay algunos que están fuera de servicio o
fallando, en general su iluminación es óptima a lo requerido para su seguridad. (Fotos de
la iluminación en la noche visible y explicada.)

El único punto crítico en iluminación es el sitio denominado sombrillas el cual no cuenta


con iluminación, solo se apoya con la de las aulas de clase del lado. Foto.

El colegio cuenta con buena iluminación pública en su entorno lo que fortalece al


alumbrado interno. Foto.

VISIBILIDAD

La visibilidad es buena con espacios grandes y bien distribuidos, además de una buena
iluminación natural, el área menos visible es la zona denominada sombrillas costado
oriental, la cual permanece bajo llave y no cuenta con iluminación.

El bloque de bachillerato está compuesto por dos plantas, con pasillos en una sola
dirección lo que genera buena cobertura visual, en el primer piso están las oficinas
administrativas, 4 salas de sistemas, sala de profesores, coordinaciones y algunos
salones con visual clara y directa a sus puertas de acceso a cada dependencia.

En el patio central están las canchas deportivas, hacia el occidente tres salones que
corresponden a los quintos de buena visual.

El sitio más crítico en cuanto a visibilidad es el costado norte espacio que hay entre la
estructura del colegio y la barrera perimetral donde no se puede tener visión directa solo
se apoya con el sistema CCTV.

CIELO RASOS Y TECHOS

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Los techos son en teja primer piso, el cual lo hace fácil para una intrusión.

En el segundo bloque todo su techo es en teja de eternit, menos las dependencias de


música, salón sociales, mapoteca, baños y aula computadores para educar primaria las
cuales cuentan con techo de teja eternit tipo canaleta.

Las tres casetas prefabricadas cuentan con techo en eternit. No se cuenta con ningún tipo
de cielo raso. Foto y descripción.
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CONTROL DE CERRADURAS, CANDADOS Y LLAVES

 El personal de vigilancia: maneja las siguientes llaves: portería principal, portería


vehicular, portería ingreso primaria, puerta chut de basura, tacos eléctricos.
 Área administrativa: El manejo de llaves de estas dependencias es por parte de
cada funcionario asignado a cada dependencia y cuentan con chapas de
seguridad.
 Áreas de riesgo: La sala de sistemas las cuales son 4 en total cuentan con chapa
de seguridad y puerta metálica y el manejo de llaves está a cargo de docentes
encargados y almacenista.

Los laboratorios biología, física y química cuentan con puerta metálica con chapa
de seguridad y pasador de asegurar con candado, el manejo de llaves es por cada
docente encargado de cada jornada.

 Existe un espacio asignado a enfermería: pero está siendo utilizado para


guardar 90 computadores la puerta de acceso es metálica con chapa de
seguridad portañuela para asegurar pasadores internos, sin ventanas y esta
adjunta al sistema de alarma el manejo de llaves de esta es por parte de almacén
y docente RICARDO GOMEZ.

Aulas de clase cuentan con puerta metálica solo con pasador de asegurar con
candado y otros con armella para candado el manejo de llaves es por parte de
personal de servicios generales.

 Almacén: cuenta con puerta metálica con chapa de seguridad y portañuela para
asegurar pasadores internos, el manejo de llaves es por el sr JOSE QUINTERO
almacenista.
 Cuarto fotocopiado: el cual es arrendado al sr JHON QUEVEDO cuenta con
puerta metálica y pasador con candado la llave es manejada solo por el sr
QUEVEDO.
 Taller: cuenta con puerta metálica con chapa de seguridad, pasador interno y las
llaves son manejados por almacenista.
 Cafetería: cuenta con puerta de doble hoja metálica con chapa de seguridad las
llaves son manejadas por el sr en arrendamiento EDGAR CASTRO.
 Aula tecnología: cuenta con dos puertas de acceso metálicas con chapa de
seguridad y sus llaves son manejadas por docente encargado de cada jornada.
 Aula música: cuenta con puerta metálica con chapa de seguridad las llaves es
manejada solo por docente estela rojas.
 Aula banda: utilizada para guardar portátiles y las llaves las maneja el docente
CAILO ERAZO Y DULFAY BELTRAN.

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 Salón Cri: aula con dos puertas de acceso de las cuales una es sellada no
utilizada ya que fue soldada , la habilitada es metálica con chapa de seguridad las
llaves son manejadas por la docente JANETH NIETO.

APERTURA Y CIERRE DE LAS INSTALACIONES

 Las aperturas en jornada académica están distribuidas de la siguiente manera:


Portería principal, portería vehicular, y el guarda re corredor.

 06:15 a 06:40 Apertura puerta principal por el ingreso de la jornada de la mañana


bachillerato

 06:15 a 06:40 Apertura de la puerta # 2 del costado por la calle 39 Sur por ingreso
de la jornada mañana primaria.

 11:00 a 11:35 Apertura de la puerta # 2 del costado calle 39 sur por salida de la
jornada mañana primaria.

 12:15 a 12:35 Apertura de la puerta # 2 por salida de jornada mañana bachillerato.

 18:15 a 18:35 Apertura portería principal por salida de la jornada de la tarde


bachiller.

 18:30 a 18:40 Apertura de portería principal ingreso de la jornada nocturna.

 En los horarios anteriormente mencionados hay acompañamiento por parte de los


docentes para el ingreso, pero en la salida no se cuenta con el apoyo de docentes
o de coordinación.

 El ingreso de personal docente, administrativo, visitante, proveedores se realiza


durante toda la jornada por las porterías principal o vehicular.

 Apertura de la puerta del Chut de la basura ubicada en el costado occidental del


colegio, los días martes-jueves-sábado durante la noche para el ingreso y salida
del vehículo de Aseo Capital.

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NOTA. Fines de semana, festivos y recesos escolares, el ingreso será con previa
autorización de Rectoría y realizando el respectivo registro en minutas.

SEGURIDAD CANINA.

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I.E.D. Andrés Bello, recorrido del binomio. Se debe dar la descripción del recorrido y
horas.

Binomio canino el cual pertenece a la sede portería principal, con dirección.

Binomio por la perimetral del colegio, dirección.

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Modalidad móvil: Es la que se presta por el binomio manejador-perro, con objeto de dar
protección a personas, bienes muebles o inmuebles en área o sector determinado.
1. Durante el servicio el manejador debe mantener al ejemplar con el bozal
reglamentario traílla con el fin de evitar incidentes con la población escolar o las
personas del vecindario que rodean el Colegio.
2. En los casos que el rector lo disponga, el manejador canino podrá ingresar al
colegio y realizar detecciones en donde sea requerido, En los colegios que el
rector solicite y/o autorice el ingreso, este deberá soportarse de manera escrita
mediante minuta con firma u oficio.
3. El binomio canino realiza un recorrido por el perímetro del colegio hasta donde le
sea permitido en razón a su propia seguridad y la del ejemplar, constatando por
medio de un barrido inicial la presencia o no de sustancias psicoactivas. Se debe
garantizar un desplazamiento mínimo de 40 metros partiendo de los límites
perimetrales, hacia cualquier punto cardinal.
4. El servicio se presta de ocho horas discontinuas y se enmarca en el horario
preestablecido con el señor rector teniendo en cuenta las jornadas escolares.
5. El binomio canino efectúa revistas en el perímetro establecido por el colegio con
énfasis en la entrada de la institución e ingreso a parqueaderos, presencia de
vendedores ambulantes, ingreso de visitantes, funcionarios, alumnos y aquellos
que el señor rector indique, guiando con prudencia el canino a fin de evitar
contacto directo con el personal, especialmente con menores de edad.
6. Se debe tener como guía procedimental el Protocolo Canino.
NOTA: se debe de priorizar los colegios que según los coordinadores y por su alto índice
de drogadicción se le debe de instalar el servicio de seguridad canina. Y realizar la
descripción del por qué.

SEGURIDAD ELECTRONICA Y CCTV

Existe un total de 6 cámaras con su respectivo equipo ubicado en portería principal.


Corresponden a tres domos y tres cámaras fijas.
DVR Samsung, monitor Samsung, 01 Rack CCTV ubicados en la portería principal.
El soporte técnico y de mantenimiento lo realiza contratista de ETB.
El CCTV es propiedad del fondo de vigilancia

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UBICACIÓN:

 DOMO # 1 ubicado en la parte exterior puerta de ingreso portería principal.


 DOMO # 2 ubicado al lado del Chut de la basura.
 DOMO # 3 Ubicado en la parte oriental esquina del parqueadero.
 Cámara fija # 01 ubicada en la parte superior de la puerta de portería principal.
 Cámara fija # 02 ubicada en la parte superior del salón de CRI primaria.
 Cámara fija # 03 ubicada en la parte superior lateral a los baños de primaria.

ALARMAS CON SENSORES

El colegio cuenta con sistema de alarma con dos paneles, uno en portería principal que
corresponde a las instalaciones ubicadas en el bloque de bachillerato, el otro en portería
vehicular que cubre el resto de las instalaciones.

CANTIDAD DE SENSORES

Los sensores que corresponden al panel de portería principal son un total de 19 sensores
ubicados en secretaria, pagaduría, rectoría, sala de juntas, coordinación, biblioteca, salas
de sistemas, salón 134. El Panel de portería vehicular cubre los 11 sensores ubicados en
CRI, banda, música, laboratorios, auditorio, almacén. Los sensores son nuevos.

Se cuenta con tres botones de pánico, distribuidos así:

1. En el servicio de portería principal.


2. En el servicio de parqueadero.
3. En el servicio de re corredor.

El sistema de alarma se encuentra monitoreado las 24 horas del día por la unión temporal
Nápoles y seguridad superior y Las Claves de cada panel del sistema de alarma, la
maneja el personal de vigilancia.

NOTA: priorizar las sedes que necesiten renovación tecnológica, y realizar la descripción.

CONTROL DE VISITANTES

Todo visitante es anunciado y se permite su ingreso solo si es autorizado:

 En jornada académica de lunes a viernes el ingreso de padres de familia se realiza


de acuerdo al horario de atención de padres de cada docente, se solicita
documento de identidad, se realiza el registro en el control de visitantes, se le hace
revisión de bolso o de lo que ingrese, y acompañamiento con el re corredor.

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 Para la atención de secretaria, rectoría, y otras dependencias se confirma con el


funcionario la autorización de ingreso, se realiza el registro, revisión, y
acompañamiento correspondiente, esto tanto en portería principal como vehicular.

 No hay ayuda electrónica.

CONTROL DE ACCESO DE EMPLEADOS

En portería principal es suministrada planilla para registro de docentes por parte del
coordinador JOE JOAQUIN RUIZ solo para docentes de primaria de jornada mañana
para el resto de funcionarios no hay ningún tipo de control.

El personal de servicios generales se registra en libro de visitantes a diario al ingreso y


salida de las instalaciones.

A todo personal de empleados se le efectúa requisa al ingreso y salida. No se cuenta con


ayudas electrónicas.

SISTEMA DE CONTROL DE ACCESO VEHICULAR

Cada vehículo que ingresa a las instalaciones cuenta con la autorización del Señor
Rector. Al ingresar el vehículo se le realiza la revisión al baúl, la verificación del estado en
que ingresa, y el correspondiente registro en el libro de control.

Los vehículos que ingresan son de docentes, personal administrativo, proveedores,


mantenimiento. Cuando es realizado algún evento especial el Señor Rector deja por
escrito la autorización de los vehículos a ingresar.

RECOMENDACIONES

 Acompañamiento de docentes o de coordinación en las horas de ingreso y salida


de estudiantes en las porterías.
 Implementar más señalización de plan de evacuación.
 Notificar al personal de vigilancia cuando se realicen eventos especiales como
reuniones, conferencias, para poder agilizar el ingreso respectivo a las actividades
y no causar traumatismo, por la falta de información.
 Crear campañas educativas con el fin de hacer llegar a dar a conocer la
importancia de cumplir con las normas mínimas de seguridad.
 Evitar dejar los alumnos solos en clases, a fin de evitar que haya eventos que
afecten la integridad de los bienes, esto en aulas especializadas o en donde haya
bienes susceptibles de pérdida.

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 Socializar con personal administrativo, docentes, y servicios generales, la


necesidad de acatar la norma de revisión de bolsos, paquetes o similares al
ingreso y salida del plantel.
 Se recomienda que el personal de vigilancia tiene prohibido hacerse cargo de
estudiantes ya que esta función es única y exclusiva de docentes.
 Recordar que el servicio de vigilancia no debe tener manejo de llaves de áreas de
riesgo o de áreas que tengan relación con nuestro servicio de seguridad.
 Revisar los medidores de agua, luz y gas, a fin que si no cuentan con barreras de
protección suficientes, se les implementen a fin de evitar su hurto o daño.
 Analizar las recomendaciones de seguridad que la empresa de vigilancia le envió,
y en lo posible socializarlas y aplicarlas.
 Mantener los equipos contra incendio debidamente recargados.
 En caso que los extintores que están distribuidos por todo el plantel, no se
encuentren en gabinetes, considerar el colocarles gabinetes para evitar su
manipulación inadecuada, perdida y que se caigan de los ganchos que los tienen
sujetos a la pared ocasionando alguna lesión a estudiante.
 Recordar a los docentes la importancia que todo alumno que salga del plantel en
horas de clase, lo haga con autorización de coordinación o rectoría dejando en
portería la evidencia en registro de quien autoriza.
 Hacer simulacros de evacuación al menos una vez al año.
 Verificar si los contadores tanto de agua como de gas cuentan con la respectiva
seguridad (reja), de lo contrario la recomendación es la instalación de esta para
evitar el posible hurto de los contadores y daño a las redes de agua o gas.
 Realizar el mantenimiento y reparación de los reflectores generales del colegio
que presentan fallas o no funcionan, son los que están ubicados en el patio al
frente de los baños masculinos de bachillerato, uno que está en el patio de
primaria, el que se encuentra al frente de la huerta, para mejor iluminación en
horas nocturnas.
 Se recomiendo el mantenimiento y cambio de las lámparas del segundo piso
bloque bachillerato fondo ya que se encuentran fuera de servicio.
 Reacomodar que el reflector de portería principal ya que se giró por un vendaval y
no tiene buena cobertura de iluminación.
 Se recomienda el arreglo de la malla de los ventanales de los salones de sección
bachillerato segundo piso fondo, ya que la malla está deteriorada.
 Solicitar la reubicación de los extintores que están resguardados en portería
principal que pertenecen al bloque de bachillerato.
 Verificar toda la iluminación y en lo posible cambiar las bombillas fluorescentes
que se encuentran fuera de servicio.
 Se recomienda la instalación de mallas o rejas en los ventanales de los salones de
bachillerato y de media fortalecida.
 Se recomienda la instalación de iluminación en la zona verde # 2 fuente lado
izquierdo de los salones de sistemas.

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 Suministrar candado para pasador puerta laboratorio de biología para brindar más
seguridad, actualmente solo cuenta con chapa de seguridad.
 Se recomienda arreglar chapa puerta primaria y suministrar candados faltantes
para sus pasadores.
 Se recomienda instalar reja con lámina tipo puerta a todos los tacos eléctricos del
plantel para evitar su manipulación por estudiantes, actualmente unos cuentan con
chapa de mínima resistencia y otros se pueden abrir fácilmente.
 Instalar concertina al muro perimetral del área llamada sombrillas, este es posible
de intrusión y al interior en sus costados existen aulas con ventanales sin reja y sin
sistema de alarma con elementos electrónicos.
 Se recomienda Al término de cada jornada escolar dejar en cierre las aulas de
clase del bloque bachillerato en las cuales hay un total de 19 TV plasma y siempre
son dejadas abiertas y cuenta con pasador y candado.
 Se recomienda instalar concertina a todo el entorno del área perimetral para
contrarrestar posibles intrusiones.

SE DEBE ANEXAR UN ITEM DENOMINADO “ANÁLISIS DE RIESGO DEL


ENTORNO PARA CADA SEDE.

NOTA: todas las márgenes de las fotos e imágenes, flechas, y demás formas
deben de ir en grosor de 2.1/4.
Las imágenes del colegio deben de ser de google maps. Satélite. Las cuales son
dos, no se aceptan fotos de barreras por internet.
La letra es Arial 11.

Carrera 14 A N° 71 A - 23 Oficina 502


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Bogotá- Colombia

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