La gestión del conocimiento es una disciplina cuyo propósito
es mejorar el desempeño de los individuos y las organizaciones; así como mantener y aprovechar el valor presente y futuro de los activos del conocimiento. Se puede considerar también, como una integración de numerosos esfuerzos y campos de estudio.
La gestión del conocimiento es un proceso que apoya a las
organizaciones para encontrar la información relevante, seleccionar, organizar y comunicarla a todo el personal activo; este ciclo es necesario para acciones tales como la resolución de problemas, dinámica el aprendizaje y la toma de decisiones.
La gestión del conocimiento puede mejorar el desempeño de
la organización en vías de lograr una organización inteligente, pero no es suficiente por sí sola; puesto que gestión del conocimiento involucra la planeación de estrategias y el establecimiento de políticas y además la colaboración de todo el personal de la organización un alto sentido de compromiso para ejecutar su trabajo y la aceptación del proceso de gestión.
ENTORNOS VIRTUALES
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo
alojado en la web, un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción como son conversar, leer documentos, realizar ejercicios, formular preguntas al docente, trabajar en equipo… etc. Todo ello de forma simulada sin que medie una interacción física entre docentes y alumnos. Como se sabe las tecnologías se han implantado de manera relevante en nuestras actividades diarias, pero nos enfocaremos en el punto educativo; ya que ha tenido gran impacto, en especial este tipo de técnicas que ayudan a la interactividad en relación a proyectos que educan o ayudan a la educación de un estudiante. Los Entornos Virtuales son un estilo de portales que contienen información que ayuda netamente a un grupo en especifico, dependiendo de para que ambiente se cree. Debido a la necesidad de efectuar cambios en el ámbito educativo para buscar y conseguir la atención de los estudiantes, existen Universidades que utilizan Los Entornos Virtuales como una herramienta de ayuda para tratar distintos temas de la WEB. didáctica de manera que el alumno pueda llevar a cabo las labores propias de la docencia PROYECTOS COLABORTIVOS Los proyectos colaborativos convocan a los participantes a sumar esfuerzos, competencias y habilidades, mediante una serie de trabajos en colaboración e interacciones que les permiten alcanzar juntos un propósito común. Con el objeto de apoyar los Planes y programas de estudio vigentes; y sustentados en una propuesta teórico-metodológica constructivista, a través de la cual se organiza e induce la influencia recíproca entre equipos de cinco estudiantes, se comparten ideas y reflexiones en torno a diversos temas del currículo, con la finalidad de lograr que los estudiantes lleguen a los aprendizaje esperados en cada uno de los proyectos. Los estudiantes del Siglo XXI deben ser competentes en el trabajo efectivo con diversos grupos y en la comprensión y atención de temas globales. Realizar Proyectos Colaborativos en Internet entre aulas de diversas regiones y/o países es una muy buena estrategia para que los estudiantes aprendan no solo a trabajar en equipo, sino en ambientes multiculturales y, al mismo tiempo, mejoren sus aprendizajes en distintas asignaturas. Este Módulo reúne materiales y recursos que facilitan realizar Proyectos Colaborativos utilizando la plataforma segura y gratuita de ePals, aliado estratégico de Eduteka. CROWDSOURCING
El crowdsourcing es un fenómeno nuevo que cada vez cobra más
presencia en Internet. Surgió como una forma de tercerizar trabajos, pero ha evolucionado y ya es un modelo de negocios sobre el cual reposan muchas empresas. Aquí hacemos un relevamiento de sus principales características.
Crowdsourcing es pedir la opinión de terceros frente a algún
tema en particular o el desarrollo de una tarea específica que realizaban los empleados, dejándolas a cargo de un grupo numeroso de personas a través de una convocatoria abierta; el Crowdsourcing nos permite, como por ejemplo, resolver un problema a través de una comunidad, ya sea de trabajo o del entorno. Crowdsourcing está innovando dado el auge de las tecnologías de Internet y el uso del Marketing Digital según indica comScore en sus últimos estudios publicados online. Las innovaciones del Crowdsourcing están fundamentadas en que la empresa que lo aplique como modelo de solución de problemas, obtiene beneficios, ya que los problemas pueden ser examinados bajo un coste relativamente pequeño ya que el pago depende de los resultados y así la organización puede explotar un amplio rango de talento y la comunidad puede sentirse amenamente gracias al uso del Crowdsourcing. El modelo Crowdsourcing posee diversas críticas, y la principal es la de constituir una forma velada de explotación, ya que sustituye o media relaciones laborales, a un costo mucho menor del habitual, muchas veces sin ofrecer beneficios a los participantes, sin embargo, los sondeos de opinión parecen demostrar que los usuarios que participan de las iniciativasno se sienten de ninguna manera explotados.
.COCREACION . . . . La Co Creación es un término muy utilizado en el mundo del Marketing y la Innovación; consiste que las empresas permitan que sus clientes le ayuden a hacer su producto de tal manera que el resultado final sea algo ajustado a sus preferencias y con todos los elementos que el mismo cliente ayudó a construir. La firma YoungMarketing define el qué es Co creación como el ejercicio colaborativo a través del cual las marcas trabajan de la mano de sus usuarios con diferentes propósitos: desde estrategias de comunicación y mercadeo, hasta llevar a cabo proyectos de impacto social, diseñar nuevos productos o crear nuevas experiencias de marca. Hace muchos años atrás la forma de llegar a nuestro público objetivo o a nuestro Target era darle un producto y realizar un TETS para comprobar si era o no el adecuado para sus gustos o preferencias. Hoy en día, con la co creación, se puede ofrecer al cliente directamente lo que necesita y quiere.