omenzado en jueves, 12 de noviembre de 2020, 23:17

Estado Terminados

Finalizado en jueves, 12 de noviembre de 2020, 23:19

Tiempo empleado 1 min 9 segundos

Puntos 5.00/5.00

Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Un grupo de estudiantes de secundaria se siente triste porque el parque donde se reunían después
de la escuela será reemplazado por una fábrica que construirán en ese terreno. Le externan su
preocupación a la profesora Mayra, quien les orienta sobre sus derechos y les ayuda para que
escriban una carta a las autoridades municipales solicitando que se conserve el parque.
Entusiasmados/as participan en su elaboración y acuden en grupo al ayuntamiento para presentarla
y hablar con el presidente municipal. Al llegar, las autoridades no saben cómo actuar, los hacen
esperar tres horas en un patio a pleno sol, y cuando por fin son recibidos/as por el edil, él y su
equipo les dicen que no deben “andar solos/as” sin sus papás, y que lo del parque es “cosa de
grandes”, que están muy “chiquitos/as” para involucrarse en esos asuntos, y que su único deber es
estudiar. Con su comportamiento, las autoridades vulneraron sus derechos a la participación, de
prioridad, a vivir en condiciones de bienestar, al juego, descanso y esparcimiento, y de asociación y
reunión.
Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a participar en las decisiones de su comunidad, ya que,
al igual que las personas adultas, se ven beneficiados/as o afectados/as por las decisiones que, por
ejemplo, toman las autoridades de la comunidad donde viven. Las autoridades están obligadas a
velar por su interés superior en todas las decisiones que tomen, para lo cual necesariamente deben
escucharlas/os y tomar en cuenta su opinión. Además, deben facilitar su acceso a los procesos de
toma de decisiones mediante formatos asequibles aptos y adecuados para su edad y grado de
madurez y proporcionarles una atención prioritaria, lo cual no ocurre en el supuesto que
presentamos.
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
En el salón de primer grado de una secundaria, Gustavo dijo a la maestra Roberta que alguien tomó
su celular de la mochila y no lo encuentra. Roberta lo regañó por llevar el celular a clases; después
les pidió a las alumnas y los alumnos que vaciaran el contenido de sus mochilas en las bancas para
revisarlas y saber quién tomó el aparato. El celular no apareció. La profesora separó a las alumnas
y los alumnos en salones diferentes y les dijo que se quitaran el uniforme hasta quedar en ropa
interior, para verificar que no lo estaban ocultando. Con esa acción, la maestra vulneró el derecho
de sus alumnas y alumnos a la educación, a una vida libre de violencia a la integridad y dignidad
personal, a la educación, y a la intimidad.
Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
El personal docente y las autoridades escolares deben orientar la conducta de niñas, niños y
adolescentes, pero siempre con respeto irrestricto de su dignidad y derechos. Ninguna conducta
que se considere inadecuada por parte de un alumno/a puede justificar la aplicación de sanciones,
castigos o revisiones que lesionen la intimidad, integridad y demás derechos de las/os estudiantes.

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Yolótl es una niña rarámuri que obtuvo una beca para estudiar danza en la escuela de artes más
prestigiada de Chihuahua. Durante su estancia en ella, sus compañeras/os la señalaban por vestir
la ropa de su comunidad y por ser de piel morena. Aunque el profesor se percató de la situación,
consideró que no era un problema que le competiera. Yolótl destacó por su destreza y habilidad
corporal, pero, aunque ha hecho pruebas para el papel principal en 10 representaciones, no ha sido
elegida. Sus padres acuden a hablar con el profesor, quien les dice que es muy talentosa pero que
“se ve muy distinta al resto de las niñas y niños que son de tez blanca” y es muy importante cuidar
la estética de las presentaciones. Se advierte una transgresión de su derecho al debido proceso.  
Elija una;
Verdadero
 Falso 

Retroalimentación
Es falso que exista una violación del derecho al debido proceso, pues éste implica garantizar el
respeto y cumplimiento de los derechos de niñas, niños y adolescentes en todo proceso
administrativo, jurisdiccional o acto de autoridad en que se vean involucrados, para que, de esa
forma, se salvaguarde su interés superior. También implica que esos trámites y procesos deben
estar adaptados a su edad y grado de madurez para que puedan comprender el objetivo de su
participación. El supuesto que presentamos no se refiere a ningún proceso o acto de autoridad, sino
que es una conducta cometida por un particular quien, basado únicamente en la apariencia física de
una persona, niega su derecho a participar en una actividad cultural, lo que constituye un acto de
discriminación.

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Martha y Rodrigo tuvieron una relación de pareja de la que nació Ulises. Durante los primeros años
de vida se llevaron muy bien, pero cuando Ulises tenía 7 decidieron separarse. Martha se fue de la
casa donde vivían y Ulises se quedó a vivir con su papá, quien estaba tan enojado por la
separación que le dijo a Martha que no le dejaría convivir con Ulises. El niño estaba muy triste pues
nadie le explicaba lo que sucedía; quería ver a su mamá, pero Rodrigo le dijo que ella los había
abandonado. La acción de Rodrigo impide a Ulises disfrutar de su derecho a vivir en familia.
Elija una;

Verdadero 
Falso

Retroalimentación
El derecho a vivir en familia implica que, en los casos en que madres/padres se separen y deban
decidir con quién vivirán sus hijos e hijas, se respete el derecho de niñas, niños y adolescentes a
tener contacto directo y convivir regularmente con el progenitor/a que no viva con ellos. Ese
derecho sólo puede limitarse cuando exista una causa grave que implique un riesgo para su vida o
integridad, pero ésta debe demostrarse ante una autoridad jurisdiccional que pueda asegurarse que
la decisión que se toma es la más adecuada para él o ella.

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00

Señalar con bandera la pregunta

Texto de la pregunta
Fabiola tiene 7 años y le encanta jugar con su tableta electrónica, tanto que a veces se va a dormir
con ella. Esther, su mamá, le explicó que las reglas de la casa iban a cambiar, pues usar tanto la
tableta puede dañar su salud, por lo que ya no podrá jugar con ella por las noches. Fabiola lloró
muchísimo, pero Esther le propuso que ambas jugaran a lo que ella quisiera antes de dormir, lo cual
la tranquilizó. La mamá de Fabiola violentó su derecho de acceso a las tecnologías de la
comunicación e información.
Elija una;
Verdadero

Falso 

Retroalimentación
Es falso que los derechos de niñas, niños y adolescentes impliquen que las personas responsables
de su cuidado les permitan hacer “lo que ellos/ellas quieran”, sino que las personas responsables
de su cuidado, tienen el deber de orientarlos/as y guiarlos/as para corregir conductas que pueden
ocasionar, como en el ejemplo, un daño a su salud, escuchando su opinión y puntos de vista, y
explicándoles, respetuosamente, por qué se toma esa decisión, como en el caso que presentamos.