1.

ENFOQUE LITERAL
el mundo ha cambiado más en los últimos diez años que los anteriores 40 el sistema educativo
escolar sigue siendo el mismo desde hace 200 años es sorprendente pero este sistema fue
creado para llevar gente a las fábricas, pero hoy en esta nueva economía no está funcionando
en el mundo son millones de jóvenes que sufren por lo que sucede detrás de las rejas y los
altos muros de los colegios y universidades. el sistema educativo se montó con la revolución
industrial y seguimos exactamente igual es decir se enseñaba a la gente para que trabajara en
fábricas.
Las fábricas y los colegios se montaron al mismo tiempo y lo que se pretendía es que la
gente no pensará o qué pensará lo menos posible y sobre todo que no se equivocará porque
el error estaba castigado, el sistema educativo es un gran entramado de poder que va
preparando indoctrinados para el día de mañana los futuros ciudadanos y que va
aclimatándoles a lo que después van a tener que soportar habiendo desensibilizado esos
efectos, por ejemplo el soportar el hostigamiento la burla la exclusión el mecanismo del frío
expiatorio y muchas veces los niños en el sistema educativo lo que aprenden, es que, el
mundo es una selva donde funciona el salvarse solo quien pueda.

2. ENFOQUE INFERENCIAL
Necesitamos un nuevo sistema educativo donde se pueda incluir a todos con sus diferentes
habilidades y no sentirnos rechazados solo por no saber el trinomio cuadrado perfecto. Y en
donde nos sintamos bien tanto como alumnos como profesores.

3. ENFOQUE CRITICO
El sistema educativo de ahora no es tan mal ya que gracias a ello tenemos las tecnologías que
tenemos ya que el sistema educativo se centró específicamente en el aprendizaje de las
matemáticas y dejaba de lado los talentos como el poder dibujar, escribir una poesía,
componer una armonía, etc.

AMADO CALZADO DANIEL ALEJANDRO