DOCENTE: MAURICIO TOBÓN ÁREA: EDU.

RELIGIOSA GRADO: SEXTO

GUÍA –TALLER

2020
AREA: EDUCACION RELIGIOSA

GRADO SEXTO B,C,D

PERIODO: TERCERO

EN JESUSCRISTO DIOS PADRE, DA PLENO SENTIDO A LA

PERSONA HUMANA Y LO LLAMA HIJO.

Doc. Mauricio Tobón. Fuente: Equipo Académico – Pedagógico Conferencia Episcopal de Colombia.
DOCENTE: MAURICIO TOBÓN ÁREA: EDU. RELIGIOSA GRADO: SEXTO
PRESENTACIÓN DE LA GUÍA DIDÁCTICA

Preste mucha atención a las indicaciones.

Indicaciones generales.
1. Acá usted encuentra el primer módulo a trabajar en el TERCER periodo, el cual va
a estar distribuidos en DOS sesiones o actividades.
2. Ustedes tienen un horario a trabajar cada semana, cuando les corresponda el área
de Educación Religiosa realizaran la sesión presentada en esta guía
3. Pueden entregar la sesión correspondiente en el material que usted pueda, como
hojas de cuaderno, de block, lo pueden enviar por la página web del blog, correo
electrónico mtobon0305@gmail.com y SINAI. También pueden utilizar este coreo
mauricio.tobon@iesfapartado.educ.co. PERO POR FAVOR UTILIZAR UN SOLO
MEDIO, gracias.
4. Les pido que las respuestas no sean muy largas, más bien muy precisas a lo que
se les está preguntando.
5. En cada sesión hay un numeral para cada pregunta, usted debe escribir el número
y la pregunta con su respectiva respuesta, no solo la respuesta, voy hacer muy
exigente en este tema. Ojo! solo escribir la pregunta y su respuesta y nada más del
módulo.
6. En cada sesión usted debe realizar la actividad y entregarla muy organizada,
marcada con nombres y apellidos, grado, letra legible, si yo no entiendo su letra no
puedo calificarlo y su nota será 1.0
7. Cualquier duda ustedes me pueden escribir al correo mtobon0305@gmail.com
en los horarios de lunes a viernes de 9 am a 6pm, les estaré respondiendo en la
brevedad posible.

Doc. Mauricio Tobón. Fuente: Equipo Académico – Pedagógico Conferencia Episcopal de Colombia.
DOCENTE: MAURICIO TOBÓN ÁREA: EDU. RELIGIOSA GRADO: SEXTO
ENSEÑANZAS (COMPETENCIAS Y HABILIDADES)

• Interpretativa (saber comprender) Relievar, sinonimia, interpretar, reflexionar

• Argumentativa (saber dar razón de la fe) Codificar, diferenciar, deducir
• Propositiva (saber integrar fe y vida, saber aplicar a la realidad) Interiorizar,
testimoniar, comprometer, construir macro-proposiciones, producción
textual.
EJE TEMÁTICO:
El hombre Ilamado a ser hijo de Dios
La iglesia promotora de la dignidad de las personas

PROPÓSITOS:

AFECTIVO:

Que los estudiantes valoren la persona humana como la gran obra de Dios hecha a
su imagen y semejanza, para que descubran el proyecto de salvación propuesto por
Jesús.

COGNITIVO:

Que reconozcamos al ser humano como hijo de Dios que esta Ilamado para vivir en
plena felicidad y armonía con Dios, consigo mismo y con su entorno.

EXPRESIVO:

Que los estudiantes expresen actitudes cristianas desde su hacer Iúdico, creativo y
vivencial, para formamos como seres integrales en dignidad de seres humanos.

DIDÁCTICAS A EMPLEAR DURANTE EL PERÍODO:

DE LAS DIDÁCTICAS NOCIONALES (Objetuales, Lingüísticas y Complementarias)

- Objetuales: Relación directa entre objeto real e imagen mental o su
representación.
- Lingüística: Relación directa entre palabra e imagen mental o su
representación.

ESTANDARES BASICOS DE COMPENTENCIAS

1. Reflexiono sobre la persona humana desde el plan de Dios.

2. Doy fe que soy hijo de Dios a través de los sacramentos

Doc. Mauricio Tobón. Fuente: Equipo Académico – Pedagógico Conferencia Episcopal de Colombia.
DOCENTE: MAURICIO TOBÓN ÁREA: EDU. RELIGIOSA GRADO: SEXTO
SESIÓN 02: SEXTO

LA IGLESIA PROMOTORA DE LA DIGNIDAD DE

LAS PERSONAS

PROPOSITO EXPRESIVO: Dar a conocer como la Iglesia a la

cuál pertenezco en su misión fortalece la dignidad de la persona.

OBJETIVO: Conocer como la Iglesia ayuda a la dignificación

de la persona desde sus ámbitos de amor de Dios.

“LA VIDA CRISTIANA”

Todos hemos visto la participación de las competencias deportivas, sabemos de la

preparación que exigen, de la necesidad de entrenar con disciplina y constancia para
poder rendir al máximo, del reglamento que se debe observar. En una maratón, por
ejemplo, es importante, además de los anterior, conocer el recorrido para elaborar una
estrategia de carrera. Y cuando Ilega el día de la competencia es como una fiesta: hay
música, las calles están adornadas con banderines, la gente anima al deportista, el desea
la suerte, todos están afanados con los preparativos de última hora, el calentamiento, el
nerviosismo, las ceremonias de inauguración y, al fin, el momento esperado: “¡En sus
marcas, Iistos, fuera!”. San Pablo nos enseña que la vida cristiana es similar a una
carrera.

RESPONDER…

1- ¿Cómo te preparas para seguir la exigente carrera de ser cristiano?

2- ¿Qué formación en la Fe has recibido?
3- ¿Cuál es tu proyecto de vida? Escribirlo

Doc. Mauricio Tobón. Fuente: Equipo Académico – Pedagógico Conferencia Episcopal de Colombia.
DOCENTE: MAURICIO TOBÓN ÁREA: EDU. RELIGIOSA GRADO: SEXTO

En la vida cristiana, es decir, desde cualquier iglesia casi siempre debe

iniciar el proceso de ser cristianos, y se empieza con un largo periodo
de preparación. Donde los hermanos católicos o los hermanos no
católicos de otras denominaciones llevan en si un mismo reglamento
para llegar a ser un buen seguidor de Cristo.

LAS PRINCIPALES ETAPAS DE DICHO PROCESO SON:

1. Anuncio del mensaje de Jesucristo por medio de la Palabra.

2. Conversión como fruto de la acogida del mensaje.
3. Profesión de fe como manifestación de la conversión.
4. Celebración del bautismo.
5. Efusión del Espíritu Santo.
6. Participación en la comunión eucarística o cultos.

RESPONDER

7. Explica con tus propias palabras cada una de las principales etapas del proceso de
iniciación cristiana. (Las etapas son las que escribe anteriormente).

Doc. Mauricio Tobón. Fuente: Equipo Académico – Pedagógico Conferencia Episcopal de Colombia.