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Lengua 5.  Resúmenes de los apartados El catalejo del abuelo

1. El género y el número de los nombres

n El género es una propiedad gramatical de los sustantivos que sirve para indicar si estos son mas-
culinos o femeninos.
n Los sustantivos que designan seres inanimados:
– Si cambian de género, cambian de significado.
– Algunos son ambiguos porque se pueden utilizar en masculino y en femenino sin cambiar de
significado.
n Los sustantivos que designan seres animados forman el femenino de la siguiente manera:
– Si el masculino termina en -o o en -e, se cambia esa vocal por -a.
– Si el masculino termina en consonante, se le añade -a.
– En algunos casos, se añaden al masculino terminaciones especiales.
– En algunos casos, se utilizan palabras diferentes para el masculino y el femenino.
n El número es una propiedad que señala si el sustantivo se refiere a un elemento (número singular)
o a más de uno (número plural). El plural de los nombres se forma de la siguente manera:
– Si el singular termina en vocal, se le añade una -s.
– Si el singular termina en -y, se le añade -es.
– Si el singular termina en consonante, se le añade -es.
– Los nombres de acentuación llana o esdrújula terminados en -s o en -x, no varían.
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2. El punto. La mayúscula
n El punto es un signo que indica una pausa al final de las oraciones, párrafos y textos.
– Punto y seguido: separa oraciones.
– Punto y aparte: separa párrafos.
– Punto final: señala el final del texto.
n Se escribe mayúscula:
– Al comienzo de un escrito.
– Detrás de un punto.
– En los nombres propios.
– En los títulos de libros, cuadros, películas...
– En los nombres de instituciones.
– Después de los dos puntos en el encabezamiento de una carta o un correo electrónico.
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3. Los paréntesis
n Los paréntesis son signos dobles de apertura y cierre, que se utilizan para intercalar un signo,
datos o hacer aclaraciones en un enunciado.
n Los paréntesis se utilizan:
– Cuando se interrumpe un enunciado con una aclaración.
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– Para añadir citas, fechas, lugares, etc.

– En las obras teatrales, para indicar las acotaciones del autor o los apartes de los personajes.
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4. La derivación nominal. Los sufijos

n La derivación nominal permite formar nombres a partir de otras palabras por medio de sufijos.
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5. Hablar con expresividad

n Hablamos con expresividad cuando incorporamos gestos corporales y faciales y modulaciones
de la voz para reforzar el significado de lo que decimos.
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6. El relato fantástico
n El relato fantástico es una narración que tiene algún elemento –o todos– que solo existe en
nuestra imaginación.
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7. Técnicas de estudio: prelectura y lectura comprensiva

n La prelectura consiste en en realizar una lectura rápida para hacernos una idea general del tema.
n La segunda lectura debes hacerla más lentamente, procurando comprender todo lo que se dice
en el texto. A esto se denomina lectura comprensiva.
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