ADOLESCENTE

Freud (1958) describe a la adolescencia como un periodo en el que se incrementa la ansiedad debido al manejo del
desarrollo o para manejar el desarrollo.

ETAPAS DEL DESARROLLO

Adolescencia temprana, de los Adolescencia media, de los 14 a Adolescencia tardía, de los 17 a

10 a los 13 años los 16 años los 19 años
 Desarrollo en la adolescencia

Los cambios físicos que se producen en la pubertad son muy

importantes, porque hacen posible la participación de las
muchachas y muchachos en las actividades adultas, y porque al
ser tan rápidos e inesperados para los que los experimentan les
obligan a ajustes considerables que el medio social puede
hacer más fáciles o difíciles. Por ello, para entender la
adolescencia hay que tener muy presentes todos esos cambios
físicos. Pero, al mismo tiempo, no debe identificarse, sin más,
la adolescencia con la pubertad; porque mientras que ésta es
semejante en todas las culturas, la adolescencia es un período
de la vida más o menos largo que presenta variaciones en los
diferentes medios sociales.
La adolescencia es un fenómeno psicológico que se ve
determinado por la pubertad, pero no se reduce a ella.
(Delval,1994).
 Crecimiento físico

Cambios físicos de los hombres en la Cambios físicos de las mujeres en la

adolescencia adolescencia

Desarrollo de la musculatura Crecimiento de las mamas y

ensanchamiento de caderas.

Crecimiento de los testículos, y alargamiento Cambios en la vagina, el útero y los ovarios

del pene.
Crecimiento del vello corporal (púbico, axilar, Inicio de la menstruación y la
bigote, barba). fertilidad.
Aparecen las primeras erecciones y la primera Cambio en la forma pélvica, redistribución
eyaculación. de la grasa corporal.
Empiezan las eyaculaciones nocturnas Crecimiento de vello púbico y axilar.
(poluciones)
Crece en el cuello una protuberancia conocida Aumento de estatura
como la manzana de Adán.
Aumento de estatura. Olor corporal fuerte
La voz cambia y se hace más gruesa. cambios en la piel
Aumento de sudoración, olor corporal fuerte y Presencia de acné
acné.
 Enfermedades frecuentes

Los factores psicosociales de riesgo en la adolescencia; como

principales factores de riesgo psicológicos los siguientes:

• Insatisfacción de las necesidades psicológicas básicas

• Patrones inadecuados de educación y crianza.
• Ambiente frustrante
• Sexualidad mal orientada
 DESARROLLO PSICOSOCIAL

En esta etapa los adolescentes están en búsqueda de su propia identidad, en la cual buscan crear su auto concepto, de
quienes son, experimentación, ideologías, nuevas identidades, la consecución independencia de los padres, la relación
con sus pares, el incremento de la importancia de la imagen corporal y sienten una fuerte necesidad de enfrentarse
constante a las figuras paternas, adultas o de autoridad.

Desarrollo psicosocial en la Desarrollo psicosocial en la

Desarrollo psicosocial en la
adolescencia temprano: adolescencia tardía:
adolescencia medio:
tienen mayor recelo y menor interés
por los padres experimentan un
En esta etapa suelen tener conflictos
vacío emocional, cambios constantes los adolescentes vuelven a tener una
con sus padres ya que se sienten la
de humor, se preocupan mucho por buena relación con sus padres,
mayoría del tiempo poco entendidos
el aspecto corporal y sienten desaparecen las preocupaciones con
por ellos, tienen mayor facilidad
inseguridad respecto a la apariencia respecto a su apariencia ya que no
para hacer grupos de amigos,
y atractivo, empiezan a mostrar buscan la aceptación de los demás,
adquieren mayor empatía, aumento
mayor interés por la sexualidad, se buscan relaciones estables en todos
de capacidad intelectual y creativa y
relacionan más fuertemente con sus los aspectos, tienen una conciencia
son muy impulsivos.
amistades, empieza el desarrollo en racional y realista, concreta sus
busca de su identidad. valores morales.
 AMBIENTE EDUCATIVO
AMBIENTE FAMILIAR
En el ámbito educativo del La familia es el núcleo esencial
adolescente se aprenden en el que el adolescente debe
conocimientos, habilidades,
encontrar por un lado el apoyo,
técnicas y mecanismos de
la protección y el cariño
aprendizaje social que potencien
la personalidad del adolescente, necesarios y por otro el respeto
donde intervienen cuatro hacia sus necesidades de
factores: el sistema educativo, la independencia de perfección y
escuela, el maestro y los propios de creatividad.
alumnos.
 Problemas detectados
Estrés Ansiedad
Fobia social Depresión
Preocuparse por su trabajo
escolar o sus calificaciones. palpitaciones, sensación de
El adolescente experimenta incluyen un cambio en la
Hacer malabares con ahogo, cambios en la ingesta
miedo, vergüenza, sentido actitud y el comportamiento
responsabilidades como la de alimentos, molestias
escuela y el trabajo o los del ridículo y, en ocasiones, previos del adolescente que
estomacales, nerviosismo,
deportes. Tener problemas con ataques de pánico, hablar en pueden provocar angustia y
inquietud, agitación, tensión
amigos, acoso escolar o público o con desconocidos, dificultades importantes en la
presiones de grupos de muscular, cansancio, fatiga,
hablar en grupo, tratar con el escuela o el hogar, en
compañeros. Volverse preocupación excesiva,
jefe de estudios o el director actividades sociales o en
sexualmente activos o sentir miedo, sensación de
presión para hacerlo. del colegio, etc. otros aspectos de la vida.
angustia,

Problemas de conducta Inestabilidad emocional

Baja autoestima
La podemos definir como un
Comportamiento disocial, Inicio precoz la apariencia corporal ya que
conjunto de síntomas que
de conductas agresivas, Pocos vínculos en esta etapa el cuerpo está
aparecen en la etapa juvenil
sociales, Abuso de sustancias, en constante cambio y los
produciendo desequilibrios
Impulsividad, Baja capacidad de atención, adolescentes pueden que no
en emociones y sentimientos.
Actitud negativa ante lo escolar, Bajo estén de acuerdo con ellos.
rendimiento académico.
 RESULTADOS OBTENIDOS

PROBLEMÁTICA Frecuencia Porcentaje

SEXO NUMERO DE RANGO DE EDAD
EVALUACIÓN PROBLEMAS DE CONDUCTA 7 23%
MUJERES 2 13-17

HOMBRES 5 12-17 DEPRESIÓN 5 20%

TOTAL 7
 
INESTABILIDAD EMOCIONAL  3 17%

BAJO AUTOESTIMA 3 17%

ANSIEDAD 2 11%

FOBIA SOCIAL  1 6%

ESTRÉS 2 6%

TOTAL 7 100%