Rúbrica para Evaluar Exposición Campo Disciplinar:
PLANTEL TENANGO DE DORIA
Docente: Alumnos:
Fecha: Grupo: Asignatura: HOJA DE CÁLCULO Y OPERACIONES
Bloque y tema: Evidencia: 1 Nivel de dominio alcanzado:
Nivel de dominio
Criterios a Competente 10 Básico Avanzado 9 Básico 7 No Competente 5
evaluar
Mencionar el tema y Menciona de manera clara y Hace mención del tema, Solo menciona el tema y No menciona el nombre del
precisa el nombre del tema y el presenta el objetivo aunque este omite el objetivo de la tema ni el objetivo del trabajo a
su objetivo objetivo. es confuso o ambiguo presentación de su trabajo presentar
Expone claramente el tema a
Expone claramente el tema a El equipo parecía entender los El equipo no demostró un
profundidad y presenta la
Dominio del tema información y
profundidad y presenta la puntos principales del tema y adecuado entendimiento del
información con facilidad. los presentó con facilidad. tema.
convincentemente.
La mayor parte de la
Toda la información que La mayor parte de la información información en el debate fue
La información tiene varios
Información presenté fue clara, precisa y en el fue clara, precisa y presentada en forma clara y
errores; no fue siempre clara.
minuciosa. minuciosa. precisa, pero no fue siempre
minuciosa.
Siempre utilicé gestos, contacto Use varios gestos, contacto Usé algunas veces gestos,
Uno o más de los miembros del
visual, tono de voz y un nivel de visual, tono de voz y un nivel de contacto visual, tono de voz y
Estilo de equipo tuvieron un estilo de
entusiasmo en una forma que entusiasmo en una forma que un nivel de entusiasmo en una
Presentación presentación que no mantuvo la
mantuvo la atención de mis mantuvo la atención de la forma que mantuvo la
atención de la audiencia.
compañeros audiencia. atención de la audiencia.
Elabora Organizador es gráfico
y lo usa para su exposición. Elabora organizadores gráficos, Elabora organizador gráfico y El trabajo es presentado solo en
Utiliza enlaces de internet, los usa para su exposición, utiliza lo usa en la exposición, en la power point, sin hacer uso de
páginas y videos cortos. En la enlaces de internet, elabora presentación en power point videos ni menciona las páginas
Uso de tic´s presentación de power point se presentación en power point, en se puede observar mayor de internet utilizadas. En la
utilizan más imágenes que la presentación incluye mayor cantidad de letras y las presentación de power point
letras, complementa con un cantidad de imágenes. imágenes son escasas. utiliza pocas imágenes.
video acorde al tema.
Usan vocabulario apropiado Usan vocabulario casi apropiado Usan vocabulario no muy
para la audiencia .Aumentan el para la audiencia. Incluyen 1-2 apropiado para la audiencia. Usan varias (5 ó más) palabras
Vocabulario vocabulario de la audiencia palabras que podrían ser nuevas No incluyen vocabulario que o frases que no so entendidas
definiendo las palabras que para la audiencia pero no las podría ser nuevo para la por la audiencia
pudieran ser nuevas para esta. definen. audiencia
Se puede apreciar buena
Se puede apreciar una buena
organización al interior del
Se puede apreciar una buena organización al interior del
equipo que se refleja en la
organización al interior del equipo, la participación es
participación organizada, el En el interior del equipo la
equipo, la participación es organizada, el conocimiento
conocimiento del tema y la participación es desorganizada
Organización ayuda mutua al interior del
organizada, el conocimiento del del tema es parcial, cada
y el trabajo presentado es de
tema es bueno, la ayuda mutua integrante se centra en su
equipo, así como un trabajo de mala calidad.
es escasa, el trabajo de manera participación individual, el
calidad acorde a la asignatura y
general es aceptable. trabajo de manera general es
el nivel académico de los
bueno.
alumnos.
Todos los argumentos fueron
La mayoría de los argumentos
Todos los argumentos fueron claramente vinculados a una
fueron claramente vinculados a Los argumentos no fueron
vinculados a una idea principal idea principal (premisa), pero
Argumentación (premisa) y fueron organizados
una idea principal (premisa) y
la organización no fue,
claramente vinculados a una
fueron organizados de manera idea principal (premisa).
de manera lógica. algunas veces, ni clara ni
lógica.
lógica.
La conclusión presentada por el
equipo es muy clara y
coherente, cada integrante del La conclusión es clara y
La conclusión es clara, cada
equipo da su opinión con coherente, cada integrante del La conclusión es confusa y solo
integrante del equipo da su
Conclusiones respecto al tema y lo relaciona equipo da su opinión con
punto de vista del tema
se hace lectura de un texto de
con la vida cotidiana haciendo respecto al tema y lo relaciona algún libro o página de internet.
abordado.
referencia a un problema con la vida cotidiana.
específico acorde al tema de
exposición.
