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HUMANIDADES II: RETOS DE LA EDUCACIÓN SIGLO XXI

PRESENTADO POR:

JUAN GABRIEL CHAVEZ MARENCO

PRESENTADO A:

ING. JAIME DE JESUS BADEL CARDENAS

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA

FACULTAD DE INGENIERÍA

INGENIERÍA MECÁNICA

2020
RETOS DE LA EDUCACIÓN SIGLO Posibles acciones para contribuir Posible obstáculo
XXI en el logro de los retos para alcanzar los
retos

1. La escuela tradicional  Mejorar las oportunidades


enseña a leer y a escribir, de educación a las
La falta voluntad que
imparte normas de poblaciones que más lo
tengan las personas
ortografía, de urbanidad y necesiten, por ejemplo, los
en querer adquirir
algoritmos aritméticos campesinos.
conocimientos fuera
básicos.
 Educar seres con buenas de sus costumbres
capacidades en manejo de laborales jerárquicas.
tecnologías y ciencias
aplicadas, a medida que
estas avanzan.
2. Desarrollar los procesos  Incentivar al niño desde
de pensamiento que inicia su proceso de
Los educadores
formación al análisis, la
obsoletos y
interpretación y la síntesis.
tradicionales que
 Fomentar y fortalecer la solo quieran seguir el
creatividad en el conocimiento que
ciudadano con la cual imponen
pueda analizar y dar
soluciones

3. Garantizar una  Darle buenas bases al


comprensión básica del estudiante desde muy
La difícil iniciativa de
mundo pequeño para que luego
las escuelas ara
sea capaz de ejercitar su
replantear,
capacidad intelectual.
reorganizar y
 Desde las escuelas Darle reconsiderar su
al estudiante inicialmente sistema educativo.
todo el conocimiento
básico que debería tener y
luego enfatizarlo en su
área de referencia para
que sea algo más aplicado.
4. Enseñar a leer  Enfatizar en la El poco interés y la
comprensivamente comprensión lectora y falta de fomentación
fomentar la comprensión en hábitos de lectura.
lectora.

 Enseñarle al estudiante un
lenguaje técnico, científico
y buena accesibilidad a
estos.

5. Formar individuos e  Fomentar en los El poco interés y


instituciones flexibles estudiantes la diversidad conveniencia que
de conocimientos. tiene el mundo
laboral en crear
 Crear espacios que creen
trabajadores
en las personas espacios
operaciones que solo
libres y variables
reciban ordenes
laboralmente.

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