TRABAJO

PRACTICO

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION PROFESIONAL “LA MERCED” N°

8155 LA MERCED-SALTA-REPUBLICA ARGENTINA Avda. Hipólito Irigoyen-
769 – CP 4421 Tel.Fax0387 – 4906108.

CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACION FISICA

AUMNO: ANGEL SORIA

1) Leer los textos y clasifíquenlos según lo solicitado en el siguiente cuadro.

Para el género utilicen la siguiente clasificaron: literario, periodístico,
instruccional, humorístico, científico, publicitario, epistolar y mediático.

Tipología Textual y Función del Lenguaje Genero

1 argumentativa narrativa Periodístico
2Expositiva Informativa Publicitario
3poetica Poética Literario
4 Dialogado conversacional Humorístico
5 Instructivo Explicativo Instruccional
6

2) Elegir un tópico y escribir un texto de cada género, todos los textos deben estar
relacionados con el mismo tema.

TEXTO LITERARIO

Mientras un grupo de ranas viajaba por el bosque, dos de ellas cayeron en un pozo
profundo. Cuando las otras ranas se amontonaron alrededor del pozo y vieron lo
profundo que era, les dijeron a las dos ranas que ya no había esperanza para ellas.

Sin embargo, las dos ranas decidieron ignorar lo que los otros estaban diciendo e
intentaron salir del pozo.

A pesar de sus esfuerzos, el grupo de ranas en la cima de la fosa seguía diciendo

que debían rendirse. Que nunca lo lograrían.

Eventualmente, una de las ranas prestó atención a lo que los demás decían y se
rindió, cayendo muerta. La otra rana continuó saltando tan fuerte como pudo. Una
vez más, la multitud de ranas le gritó para que parara el dolor y muriera.

Sin embargo saltó aún más fuerte y finalmente logró salir. Cuando salió, las otras
ranas le dijeron: "¿No nos has oído?"

Entonces se dieron cuenta que era sorda y que todo el tiempo pensó que la estaban
animando para que saliera.

TEXTO EXPOSITIVO

La rana es un anfibio sin cola, de piel lisa y brillante, tronco rechoncho, cabeza
grande y ojos saltones, con las extremidades posteriores muy desarrolladas para
saltar; se alimenta de insectos que caza con su larga lengua.
Son pequeñas y de piel lisa, aunque también podemos encontrar ranas con la piel
rugosa y poseen dientes minúsculos en la mandíbula superior.
Tienen unas largas patas traseras que les permiten dar grandes saltos y la forma de
sus manos les permite nadar con mucha habilidad.

TEXTO HUMORISTICO

La rana es como un perro con cola largaaa, de piel arrugada y peluda, tronco
rechoncho, cabeza grande y ojos saltones, con las patas listas para saltar; se
alimenta de huesos.mmm será verdad? ajajay
Son pequeñas y muy astutas, aunque también podemos encontrar ranas timiditas y
poseen dientes grandes en la mandíbula superior.
Tienen unas largas patas traseras que les permiten dar grandes saltos y la forma de
sus manos les permite nadar con mucha habilidad, entonces no se parece a un
perro!!

TEXTO PUBLICITARIO: La Fábula de la Rana Sorda A leerla y ponerla en

práctica!!!

¡¡¡ En Tiempos de Coronavirus tomemos ejemplo de ella!!!!!

TEXTO MEDIATICO
TEXTO DESCRIPTIVO

Primero son huevos, después renacuajos y por ultimo ranas, viven en sitios muy
húmedos.
Tienen patas largas y saltan mucho y lejos, medianas, ni muy grandes ni muy
pequeñas.
Son anfibios, tienen la piel desnuda pueden nadar, bucear y saltar.
Poseen una visión nocturna, de ojos saltones y hacen un sonido como ¡crooooc!
Su lengua es muy larga y pegajosa.

TEXTO CIENTIFICO

Los anfibios, como las ranas, sapos y salamandras, son animales que desarrollan su
vida en dos ambientes: agua y tierra.
Es decir, estos animales pasan parte de su vida en el medio terrestre y otra parte en
el agua, donde se reproducen y ponen sus huevos.
Las ranas presentan una metamorfosis que comprende tres fases: huevo, renacuajo
y adulto.

TEXTO INSTRUCCIONAL

Como escribir un cuento de la rana sorda

1° Introducción o Principio: Había una vez, hace mucho tiempo

2° Nudo: de repente, de pronto

3° Desenlace: Por fin, al final

4°Finalizacion: Colorín colorado, zapatito roto.

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