Fase 3.

Análisis
Fundamentos y generalidades de investigación

Javier Elías Mercado De La Hoz

Código: 72.335.262
Grupo: 150001_593

Tutora
Fiorella Lammoglia

Universidad nacional Abierta y a Distancia UNAD

Abril de 2020

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Matriz para el desarrollo de la fase 3
Artículo 1 Artículo 2
Análisis Representaciones
jurisprudencial de las sociales de la
Título del artículo: garantías de violencia generada
los derechos de las por el conflicto
víctimas del conflicto armado colombiano
armado en estudiantes
por bandas víctimas, de la
criminales en institución educativa
Colombia municipal Montessori
del municipio de
Pitalito-Huila
URL del Artículo: http://www.scielo.org. http://www.scielo.org.
co/scielo.php?script= co/scielo.php?script=
sci_arttext&pid=S0124 sci_arttext&pid=S1657
-05792019000200167 -80312019000200372
&lang=es &lang=es
La problemática de La educación en su
las víctimas del ámbito formal de
conflicto armado en atención asume, a
Colombia ha sido través de la escuela,
alarmante, al punto de un rol fundamental en
que las la que tiende a
Pregunta de investigación investigaciones privilegiar el desarrollo
realizadas en el de la acción humana,
campo han lo cual marca
demostrado la grave significativamente su

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vulneración a los relación con la
derechos de estas. El psicología, por cuanto
estado del arte en es ésta la disciplina
este punto se encargada de estudiar
presenta en estudios los procesos mentales
que se han realizado, referidos al desarrollo
entre estos el cognitivo, afectivo y
de Camacho y conductual de las
Jiménez (2013), en personas. Está
una investigación institución posee
realizada sobre el estudiantes que se
alcance real de la ley relacionan
de víctimas frente al directamente con el
desplazamiento fenómeno de la
forzado, donde se violencia, dentro de
comprende que la los cuales se
voluntad política, la encuentran
corrupción y la gestión desplazados por el
fiscal son los conflicto armado
principales provenientes
detractores que principalmente de los
imposibilitan la departamentos del
eficacia de los Caquetá y Putumayo,
derechos. Por otra estudiantes que han
parte, la USAID y la perdido uno o sus dos
OIM (2014) en un padres por homicidios
estudio sobre la desencadenados a
evolución del conflicto partir de hechos
armado en el país delincuenciales como
demuestran que el robo y extorsión. Es

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debilitamiento de las importante señalar
estructuras que los jóvenes son
organizadas FARC, los principales
EPL, ELN, AUC protagonistas y
propinado por la víctimas de la
Fuerza Pública ha violencia organizada y
dado origen a las se ven afectados por
bandas criminadas; la devastación que
en consonancia con acompaña los
ello, Yáñez (2013) conflictos armados.
y Pérez (2016) han de Los estudiantes de la
observar que éstas se institución educativa
encuentran en un Municipal Montessori
Estado de Cosas evidencian en su
Inconstitucional, comportamiento una
derivado de la alta agresividad y
imposibilidad del violencia, lo cual se
Estado de velar por percibe en el aumento
un cumplimiento de la violencia urbana,
aunque la dificultades de
jurisprudencia integración y malestar
constitucional ha emocional. De aquí se
trabajado arduamente formula la pregunta de
por la garantías de investigación.
sus derechos. Se Cuáles son las
puede observar que el representaciones
desarrollo sociales de la
jurisprudencial de la violencia generada
Corte Constitucional por el conflicto
ha ido evolucionando armado colombiano

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 progresivamente en la en estudiantes
búsqueda del víctimas de la
reconocimiento de los Institución Educativa
derechos de las Municipal Montessori
víctimas del conflicto del municipio de
armado por hechos Pitalito Huila?
realizados por Bandas
Criminales. De aquí
se formula la pregunta
de investigación:
¿Cuál ha sido la
evolución
jurisprudencial de la
garantía de los
derechos de las
víctimas del conflicto
armado con ocasión a
grupos no
identificados o pos
desmovilizados en
Colombia?
Elementos de Pregunta
la pregunta de Base ¿Cuál ha sido? ¿Cuáles son?
investigación indagatoria:
Unidad de Como técnica de El diseño de
Análisis: análisis se desarrolló investigación se
el análisis dinámico refiere al
del precedente procedimiento que
jurisprudencial utiliza el investigador
planteado por López para recolectar la

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 (2009) y la matriz de información o datos
análisis de Yáñez del estudio. De esta
(2010), la cual manera según la
permitirá reconocer el fuente que ofrece la
estado jurisprudencial información esta
de la garantía de los investigación se
derechos de las considera de campo
víctimas del conflicto
armado por daños
cometidos por bandas
criminales a la luz de
la jurisprudencia de la
Corte Constitucional
colombiana.
Variable con enfoque El número total de
cualitativo y un entrevistados fue de
método hermenéutico veinte (20)
dirigido hacia la estudiantes de los
comprensión del grados décimo de la
significado de las institución educativa
estructuras escritas municipal Montessori
Variables de las sentencias del Municipio de
objeto de estudio, Pitalito Huila, con
mediante matrices de edades entre 12 y 17
análisis y de análisis años, de cualquier
jurisprudencial. género.
Se utilizó la técnica de
la entrevista mediante
una entrevista a
profundidad, que

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 siguió las pautas de
una guía de entrevista
a través de la cual se
pudo conocer las
representaciones
sociales hacia la
violencia de los
estudiantes de la
Institución Educativa
Municipal Montessori
del Municipio de
Pitalito Huila.
Dimensión El procesamiento de Para llevar a cabo la
Temporal: la información se presente
desarrolló a través de investigación, se
la identificación del consideró relevante
punto arquimédico trabajar con los
jurisprudencial estudiantes víctimas
llamada también de la violencia de la
como "sentencia Institución Educativa
dominante de línea", a Municipal Montessori
partir de la cual se del Municipio de
llevó a cabo una Pitalito Huila, debido a
"ingeniería reversa" que ellos poseen la
en donde se información
identificaron las significativa para el
sentencias que han estudio, porque según
constituido un hito la información del
para el ordenamiento departamento de
jurídico colombiano a orientación de la

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 la hora de institución son
comprender el alumnos que
sistema jurídico. provienen del
Año 2018 -2019 desplazamiento
producto del conflicto
armado en las
regiones adyacentes
al municipio Pitalito.
Año 2018
Dimensión Colombia Municipio de Pitalito
Espacial: Huila
Para dar cumplimiento Describir las
al objetivo general de representaciones
la investigación, el sociales de la
cual pretendió violencia generada
analizar el estado de por el conflicto
la garantía de los armado en
derechos de las estudiantes víctimas
víctimas del conflicto de la Institución
armado por daños Educativa Municipal
cometidos por bandas Montessori del
criminales a la luz de Municipio de Pitalito
la jurisprudencia de la Huila se evidencia la
Corte Constitucional concordancia con las
colombiana, se teorías psicosocial de
desarrollaron los las representaciones
siguientes objetivos sociales de Moscovici
específicos, a saber: (1979) y Jodelet
Identificar el punto (1988), por cuanto el
arquimédico como fenómeno de estudio

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Objetivo general de la
Investigación:
Nombre del estudiante: Javier Elías Mercado De La Hoz
sentencia dominante presentó como
en el desarrollo resultado las meta
jurisprudencial de la categorías de las
garantía de los teorías referidas.
derechos de las Es decir que para los
víctimas del conflicto jóvenes de la
armado por daños institución objeto de
cometidos por banda estudio de esta
criminal; construir una investigación, se
línea jurisprudencial conforman las
con base en representaciones
sentencias hito en sociales sobre la
materia de garantía violencia, con la
de los derechos de las información de lo que
víctimas del conflicto acontece en su medio
armado por daños inmediato a nivel
cometidos por bandas práctico (familia,
criminales; barrio) y las formas
caracterizar las hegemónicas
sentencias hito frente provenientes de
a la garantía de los discursos
derechos de las fundamentados
víctimas del conflicto teóricamente, dados
armado por daños por instituciones como
cometidos por bandas la escuela.
criminales,
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