UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

BILINGÜE ESPÍRITU SANTO

FICHA PEDAGÓGICA DEL ESTUDIANTE # 1 FASE 3

Nombres y apellidos:
Docente: ISIDRO SÁNCHEZ A.
Destreza a desarrollar
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
Año/curso: I BACHILLERARO CIENCIAS B
Fecha: 13- 17 JULIO
Valor semanal
Objetivo de aprendizaje como eje Contenidos de la clase
transversal sincrónica

EG.5.1.1. Describir y Conocer, comprender y utilizar Conceptos financieros

explicar los conceptos los conceptos financieros básicos:
financieros básicos de un básicos para conocer el futuro Ingresos
emprendimiento, como financiero de su Costos
«ingresos», «costos», emprendimiento y determinar Pensamiento
Gastos
«gastos» e «inversión», adecuadamente el capital de crítico
«punto de equilibrio» y sus trabajo necesario para Inversión
proyecciones futuras como emprender. Punto de equilibrio
elemento fundamental
para las proyecciones.
ACTIVIDADES ASINCRÓNICAS
Atendiendo las explicaciones de tu maestra, realiza las siguientes actividades:
1. Explica las diferencias entre los siguientes conceptos:
a. Inversión e ingreso
b. Costo y gasto
2. Imagina que eres propietaria de un negocio “panadería”, enumera cinco tipos de
desembolso de dinero relacionado al concepto costos.
a.
b.
c.
d.
e.
3. En equipo simulen un tipo diferente de empresa. Determinar los tipos de gastos para cada
compañía. Luego, compararlas para encontrar diferencias y similitudes entre ellas según el
uso del dinero.

Tipo de empresa:______________________
INVERSIÓN COSTO GASTO