“Año de la universalización de la salud”

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN

MARCOS

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES

TÍTULO: LISTA DE COTEJO - ESCUCHA ACTIVA

● CURSO:

Lenguaje y Comunicación

● DOCENTE:
Pamela Sánchez Sandoval
● COORDINADORA:

Edith Chambi Mescco

● INTEGRANTES:

- Barbachan Osorio, Vanessa Soraya

- Chicchis Bravo, Jhayro
- Diaz Rojas, Claudia María
- Dueñas Valladolid, José Tulio
- Ramirez Coca, Diana Asdry
- Rodriguez Bravo, Javier Augusto
- Rojas Tipula, Robert Eduardo
- Rojas Valenzuela, Fenando Andrès

● SECCIÓN: 7
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú. Decana de América

Escuela de Estudios Generales

2020
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA ESCUCHA ACTIVA

NOMBRES Y APELLIDOS:___________________________
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL:________________
FECHA:__ /__ /___

INSTRUCCIONES: Seleccione la opción que refleje el correcto desempeño de una escucha

activa. Se incluye un apartado para las posibles observaciones.

Nº DESCRIPCIÓN SÍ NO

1 ¿Muestra contacto visual en todo momento con el

expositor cuando este está hablando, ya sea en
persona o por videollamada?

2 ¿Se expresa con sinceridad y emotividad cuando

se dirige al receptor?

3 ¿Asiente con la cabeza, expresa gestos faciales o

corporales que evidencian comprender al
interlocutor?

4 ¿La información llega en forma clara y precisa?

5 ¿Se distrae con facilidad con algunas respuestas u

otras ideas que quisiera expresar?

6 ¿Alienta al interlocutor para que continúe con su

presentación?

7 ¿Se utilizaron cortos parafraseos o resúmenes de

lo que acaba de comunicar el otro interlocutor?

8 ¿Se reconoció algún agente distractor durante la

conversación?

9 ¿Se observa nerviosismo al hablar por parte de su

compañero?

10 ¿Interrumpe para acotar, aclarar o ejemplificar

buscando enriquecer la escucha activa?
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Universidad del Perú. Decana de América

Escuela de Estudios Generales

OBSERVACIONES