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UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

GUÍA DE LABORATORIO DE RESISTENCIA DE MATERIALES

IDENTIFICACIÓN
PRACTICA N°: 1
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Diseño de probetas para ensayo de FECHA: 17/09/2020
tracción diferentes materiales
INTEGRANTES
NOMBRE: JUAN CARLOS PEREZ BOLAÑOS CÓDIGO: 1096202634
NOMBRE: FABIAN CAMILO VARGAS GUERRA CÓDIGO: 1096220534
NOMBRE: HERNANDO ABRAHAM BARRERA GARCIA CÓDIGO: 1096224556
PROGRAMA: INGENIERÍA GRUPO: E111
DOCENTE: REINEL ALARCÓN BÁQUIRO
ELECTROMECÁNICA N° grupo:

OBJETIVO GENERAL:
 Diseñar la probeta para diversos materiales al ser sometidos a cargas axiales de tracción.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Adquirir destreza en la manipulación de simulador virtual máquina universal de ensayos.
 Diseñar la probeta según norma para diversos materiales sometidos a tracción.
 Reconocer las características asociadas a los diferentes tipos de norma para ensayos de tracción (DIN 53455, ISO/DP 527, ASTM
638)

TEMAS:
 Carga axial
 Modelos matemáticos asociados al ensayo de tracción y unidades para las magnitudes físicas en el sistema internacional.
 Diagrama Esfuerzo versus deformación
 Tipos de máquina universal de ensayos y tipos de probetas.
 Propiedades mecánicas de los materiales (metálicos, polímeros, madera)
 Normas para ensayo de tracción
 Ensayo tracción en simuladores virtuales.

1. Organice un grupo de trabajo (tres compañeros, asegurarse que mínimo un integrante tenga computador durante la sesión del
laboratorio)

2. Consulte los temas sugeridos y los modelos matemáticos asociados para el desarrollo del laboratorio, construya cartelera digital para
los temas sugeridos.
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CARTELERA DIGITAL

3. Ingrese al enlace adjunto y abra sesión, una vez ingrese vaya al módulo modo pruebe y/o demuestre y realice el paso a paso, hasta
llenar el formato del bloc de notas. (Durante el proceso tome capturas de pantalla y agregue en el cuadro adjunto.
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/02/10/simulador-de-ensayos-de-traccion/

EVIDENCIAS SIMULADOR

4. Procedimiento
En el modo pruebe y/o demuestre realice cada paso sugerido en el simulador y que debe adjuntar al bloc de notas. En caso de no poder
ingresar al simulador se adjuntan las diferentes fases en capturas de pantalla.
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5. Organización de datos para informe final

TABLAS DE DATOS (BLOCK DE NOTAS)


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EVALUACIÓN Y CÁLCULOS

OBSERVACIONES

 Se debe mejorar el simulador ya que presentaba mucho lag, al momento de realizar los ensayos no funcionaba de manera
correcta y tocaba reiniciar el proceso.
 Sabemos que la situación actual no es la mejor, pero si se debe de buscar la manera de realizar los laboratorios en campo
ya que al final la experiencia adquirida es lo que uno va a desempeñar en su vida laborar y personal.

CONCLUSIONES
 Se logró obtener los datos para diseñar la probeta del laboratorio el cual se utilizó un material acero inoxidable y nos
basamos a la norma UNE-EN 10002-1.
 Se trabajó con el simulador donde evidenciamos que a pesar de las dificultades que este presentaba, se aprendió su
funcionamiento y como interpretar las gráficas que el ensayo arroja.
 Se conocieron las normas que más se aplican a la hora de realizar una prueba con probetas, existen tanto para redondas,
planas y rectangulares.
 Se escogió la maquina hidráulica para realizar el ensaya debido a la carga máxima para esta es de 161.8kn y el equipo
hidráulico tiene una capacidad máxima de 1000kn, en cambio el equipo eléctrico es de 100kn.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Norma UNE-EN 10002-1.
https://www.youtube.com/watch?v=Iwe8fZDdGqo&t=88s
https://curiosoando.com/que-es-una-fuerza-axial

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