Relatoría sobre el texto tres tipos de educación.

Jeffer Sebastian Almeida Figueroa.

Estudiante del programa de Comunicación Social de la Universidad Mariana.

Jealmeida@umariana.edu.co

Introducción
    La siguiente relatoría está basada en la lectura “Tres tipos de educación” .Se realiza en el
marco de la materia Diseño y Gestión de Proyectos con el fin de presentar lo entendido de
la lectura. Texto del cual podemos recalcar que se describen los tres modelos de educación.

Desarrollo
Con respecto a la temática
    En el Texto “Tres tipos de educación” podemos ver como el escritor Mario Kaplún. Nos
señala las características metodológicas que traen cada tipo de educación señalando lo malo
y lo bueno de modo metodológico y llevado en práctica de estos tipos de educación. Es
como va indicando la situación y el contexto en el que han surgido estos modelos.
Finalizando nos habla acerca de las metodologías en conjunto a los proyectos radiales de
los cuales este autor se basa para utilizar estas pedagogías con la población.

Con respecto a la organización del texto

    El texto en su orden se ve como una herramienta accesible para y fácil de comprenderlo,
Debido a que cada tipo de educación viene separado y. Manejando un lenguaje entendible,
al igual que sus pensamientos y opiniones, al igual cuando establece las partes positivas y
negativas que trae cada modelo pasándolos a aplicar en los proyectos radiales. Y Hace
mucho énfasis en la tercera educación, pensando en la radio como una herramienta de
educación popular para el desarrollo de la inteligencia, el razonamiento crítico, deductivo y
conciencia. Y por último el autor nos habla más acerca de lo establecido que tenemos
cambios culturales y cambios de hábitos en nuestro ámbito local.

Con respecto al proceso de lectura

    Este texto para mí como comunicador social en formación es muy importante ya que me
refuerza temas referentes a las metodologías de educación, ya que no se apoya la
retroalimentación de educandos como lo demuestra el autor en el texto, haciendo que hayas
distintos y diversos tipos de comunicación en donde se pueda acoplar sin dificultad.
Me llama mucho la atención las partes donde toca los temas de la comunicación y
receptores pasivos en donde refuerza los métodos de participacion retroalimentación.
Conclusiones
   Es la importancia de la comunicación no solo viéndola como una práctica de emisión de
mensajes, tampoco como medios instrumentales. Sino como una herramienta en su
capacidad de provocar significados y producir comportamientos, producir cambios en el
pensamiento, opinión, sentimiento, hábitos, cultura.

De lo más importante es que el receptor pueda problematizar su realidad y contexto

socialmente. Que el receptor sea capaz de desarrollar una capacidad deductiva,
Aumentando y mejorando su inteligencia y conciencia.

La participación de la gente es de lo más relevante para que proyectos como radiales salgan
de la mejor manera.

La acción y estimulación producen nuevos hábitos, aquí quien juega un papel importante es
la recompensa, entre mayor sea la recompensa más fuerte es la reacción estos nuevos
hábitos.