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GUIA # 7. SEXTO “C”. CASTELLANO.

NOMBRE: _______________________________________________________________________

TEMA: FAMILIA DE PALABRAS.

NOTA: ANTES DE DESARROLLAR EL TALLER DEBE LEER BIEN LOS APUNTES TEORICOS DE LA
GUIA Y TENER EN CUENTA LOS EJEMPLOS.

**FAMILIA DE PALABRAS:

La familia de palabras es el grupo de palabras que se derivan de una misma palabra primitiva, tienen una
misma raíz en común y tienen cierta relación en su significado.

La parte común en las palabras se llama raíz, también conocido como lexema. La raíz de una palabra es la
parte que no cambia. A partir de una raíz podemos formar palabras que son relacionadas por su significado.
La parte que está en negrilla y subrayada es la raíz o lexema.

Ejemplo: Sal: salero, salado, salar, salobrego.

Boca: bocadillo, bocado, bocanada, boquera.

Calor: caliente, caluroso, calentura

Amor: amado, amable, amorío, amantes, amoroso.

**LOS PREFIJOS: Son morfemas que se anteponen a una raíz para formar una palabra de significado
diferente. Por ejemplo, a la palabra destructible podemos anteponer el prefijo in para formar la palabra
indestructible. Este significado cambia el significado de la palabra original (destructible).

Los prefijos se ubican inmediatamente antes de la palabra que se va a modificar.

Ejemplo: antisemita, anticlerical, antídoto, anormal, autocrítico, bicicleta, hipotermia.

**LOS SUFIJOS: Los sufijos se ubican inmediatamente después de la raíz. Las palabras en negrilla y
subrayadas son los sufijos.

Ejemplo: monarquía, genocidio, oligarquía, amigazo, parafilia, buenísimo, abuelito


TALLER # 7. SEXTO “C”

NOMBRE: _____________________________________________________________________

1.Leer el siguiente texto y responder luego las preguntas.

Tres robots en un restaurante de Hong Kong.

Un restaurante de la ciudad de Tseung Kwan O, en la región de Hong Kong ha elegido como publicidad para
sus clientes la presencia de tres robots que desempeñan diversas tareas de atención a los comensales. La
idea ha resultado un éxito y el restaurante se ha visto compensado con un número mayor de clientes.

Según un reportaje del periódico local Comercio de Hong Kong, un restaurante temático, ubicado en el centro
de la ciudad de Tseung Kwan O, ha introducido tres autómatas especializados en distintas tareas y ha
inventado menús que giran en torno al tema de los robots. Los robots pueden cumplir diversas funciones,
como saludar a los clientes, enseñarles la carta y bailar.

Esas máquinas con figura humana son el centro de interés del establecimiento. El robot 1, de color amarillo,
se encarga de recibir y despedir a los clientes diciéndoles “hola” y “adiós” en inglés, y, además, empezara a
servir dentro de un mes.

El robot 2, de color azul, se ocupa del menú: cuando el comensal elige un plato o más y dice sus números, los
transmite de inmediato a la cocina. El tercer autómata, el más atractivo, llamado robot tova, canta y baila con
pasión para entretener a los clientes que llegan por la noche. Tanto el robot 1 como el robot 2 solo atienden a
los clientes de seis de la tarde a diez de la noche.

El gerente, LI TIANWE, dice que se ha invertido una suma de seis dígitos para la introducción de los
autómatas. Desde la aparición de estos hace dos semanas, las ventas del restaurante han sobrepasado a los
de los otros de la misma compañía entre un 20 y un 30%. Por la noche, de siete a ocho el negocio esta tan
atestado que no cabe una mosca.

Li espera abrir un restaurante más si los clientes siguen mostrando la misma actitud que han mostrado hasta
ahora con la idea de los robots. Los cocineros, basándose en los motivos de los robots, han diseñado platos
especiales, entre ellos la “comida de los robots defensores de la tierra” y los “fideos para robots”, que han
cautivado tanto a adultos como a niños.

2. Responder las siguientes preguntas sobre el texto.

a.¿ Cuál es el tema de la lectura? ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

b.¿ En qué país y ciudad se suceden las acciones? ______________________________________________.

c. ¿Qué funciones pueden cumplir los robots? __________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.
d. ¿Qué características tienen los robots? _____________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

e. ¿Qué trabajo realiza cada uno de los robots? Explique: _________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

f. ¿Cuáles son los planes del señor Li, para el futuro? ____________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________.

3. Escribe palabras que pertenezcan a la misma familia de las siguientes:

Robot Tierra

*_____________________ *__________________

*____________________ *__________________

*__________________
*____________________

*__________________
*____________________

4. Escoja la respuesta correcta. Las palabras de cada uno de los grupos del punto anterior:

a. Tienen un origen en común.

b. Nombran una misma realidad.

c. Tienen cierta relación de significado.


5. Escribe la palabra que da origen a cada una de las siguientes.

Ejemplo: Zapatoca. La palabra original es zapato. Hiperacidez. __acidez__________

Aeronave. La palabra original es nave Refresquería. __refresco________

a. Sobrepasado. _____________________

b. Cancionero. ______________________

c. Cocinero. ________________________

d. Temático. _______________________

e. Especializados. ______________________

f. Inmediato. ________________________

g. Zapatería. ______________________

h. Modistería.______________________

i. Pescadería. _____________________

j. Heladería. _____________________

k. Verdulería. _____________________

6. Escribe palabras que pertenezcan a la familia de las siguientes.

Máquina Niño
7. Subraya los sufijos de las siguientes palabras, con color rojo.

Cocinero. Zapatero. Jardinero. Ingeniero. Lavadora. Licuadora. Neuralgia.

Refrigerador. Vaporizador. Latigazo. Altísimo. Radioterapia. Parafilia. Violáceo

Inmunología. Surtidor. Biblioteca. Burócrata. Gastritis. Metrópolis. Budismo

8. Resuelve el siguiente crucigrama.

2.

3.
1._

1. 2._
3._

HORIZONTALES:

1. Que tiene dos polos.

2. Cubrir un objeto total o parcialmente, con papel, tela u otra cosa para que se vea mejor, con un motivo
especial.

3. Volver a nombrar, llamar o dar nombre.

VERTICALES:

1.Que esta o se encuentra bajo la superficie del agua.

2. De muchos colores.

3. Se dice de una persona que posee cualidades que exceden de lo normal, con condiciones intelectuales.
9. SUBRAYAR EL PREFIJO DE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PALABRAS. CON COLOR AZUL.

Amoral. Asimétrico. Anteayer. Antidisturbios. Inmoral. Automóvil. Discontinuo.

Acéfalo. Hemisferio. Telemarketín. Ultrasonido. Superhombre. Hipotermia. Prenatal.

Infrarrojo. Semicírculo. Vicepresidencia. Tridente. Posparto. Microbús. Posponer.

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