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\documentclass[journal]{IEEEtran}%

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%\bibliography{IEEEabrv,mybibfile}

\begin{document}

\renewcommand{\tablename}{Tabla}

%Titulo

\title{Laboratorio 4: Movimiento Parabólico}

\author{\small{\textit{Universidad de San Carlos, Facultad de Ingeniería, Departamento de Física,


Laboratorio de Física Básica}\\

\textit{201612165, Fernando Emilio Tacam Cumez}}}%

\maketitle{}

%Resumen

\begin{abstract}

Se determinó el alcance horizontal teoricamente del objeto trabajado en el laboratorio.


Para realizar esto se utilizaron los distintos valores obtenidos de los tiempos y distancias del objeto
en el plano inclinado, por medio del software qtiplot se obtuvo la aceleración del movimiento en
el plano, describiendo un movimiento horizontal. Luego se examinó el movimiento vertical, el cúal
definió el tiempo que el objeto experimenta una caida libre. El tiempo junto con la velocidad
horizontal brindarón el valor del desplazamiento vertical.

\end{abstract}

\section{Objetivos}

Es necesario indicar de manera el propósito del trabajo. Definir los objetivos de la

práctica permite la formulación de una o varias hipótesis. Los objetivos se pueden

clasificar en objetivos generales y específicos.

\subsection{Generales}

\begin{itemize}

\item[$\bullet$] Analizar el movimiento de una esfera en dos dimensiones

\end{itemize}

\subsection{Específicos}

\begin{itemize}

\item[*] Calcular la distancia a la que caerá la esfera desde el borde de la mesa.

\item[*] Determinar la aceleración de la esfera en el plano inclinado.

\item[*] etc.

\end{itemize}

\section{Marco Teórico}

\IEEEPARstart{E}{l} movimiento parabólico, también conocido como tiro oblicuo, consiste en lanzar
un cuerpo con una velocidad que forma un ángulo α con la horizontal. Este movimiento es el
resultado de la composición de un movimiento rectilíneo uniforme (mru horizontal) y un
movimiento rectilíneo uniformemente acelerado de lanzamiento hacia arriba o hacia abajo (mrua
vertical).
Se aplican las siguientes fórmulas para poder comprobar los valores teóricamente:\\

\begin{equation*}

\Delta r = (Vo+Vf)(t/2)

\end{equation*}

\begin{equation*}

Vf = Vo + a*r

\end{equation*}

\begin{equation*}

\Delta r = Vo*t + (a/2)*t^2

\end{equation*}

\section{Diseño Experimental}

En el laboratorio se determinó este valor del desplazamiento horizontal experimentalmente, para


lo cual se utilizó y realizó lo siguiente:\\

\subsection{Materiales}

\begin{itemize}

\item[*] Una esfera.

\item[*] Una cinta metrica.

\item[*] Un cronómetro.

\item[*] Una cinta de papel de dos metros y quince centimetros.

\item[*] Cinta adhesiva.

\item[*] Papel manila y pasante.

\item[*] Una tabblilla de madera.

\item[*] Dos trozos de madera y una plomada.

\end{itemize}
\subsection{Magnitudes físicas a medir}

\begin{itemize}

\item[*] La posición x de la esfera, respecto a un punto de referencia arbitrariamente escogido.

\item[*] El tiempo t que tarda la esfera en llegar a la posición x

\item[*] La altura h del piso a borde de la mesa y el recorrido horizontal L

\end{itemize}

\subsection{Procedimiento}

\begin{enumerate}

\item[*] Levantar el tablero con un par de trozos de madera formando así un plano inclinado.

\item[*] Seleccionar un sistema de referencia, para medir la posición x, en una cinta de papel, que
servirá como riel. Con una regla métrica, señalar distintas posiciones, separadas por 10
centímetros.

\item[*] Soltar la esfera desde las distintas posiciones y medir 10 veces que le toma recorrer todo
el plano.

\item[*] Tabular y realizar un promedio de sus datos experimentales en una tabla, recuerde que la
incerteza de la posición x es la medida mas pequeña que posee su instrumento de medición y la
incerteza del tiempo es la desviación estandar de la media.

\item[*] Realice un gráfico en qtiplot de posición vs tiempo, es decir (x vs t).

\item[*] Realice un fit del gráfico y obtendra una función de la forma $Y = Ax^2$ , al comparar esta
función con las Ecuaciones del movimiento rectilineo uniforme- mente variado, es facil observar
que $A = 1/2a$ despejando la aceleración se obtiene que $a = 2A$.

\end{enumerate}

\section{Resultados}

% Table generated by Excel2LaTeX from sheet 'Hoja1'

\begin{table}[H]

\centering

\caption{Desplazamiento experimentalmente obtenido.}


\begin{tabular}{rrr}

\toprule

\multicolumn{3}{c}{Desplazamiento[m]} \\

\midrule

0.23 $\pm$ & 0.01 \\

\bottomrule

\end{tabular}%

\label{tab:addlabel}%

\end{table}%

\begin{figure}[H]

\begin{center}

\includegraphics[scale=0.4]{1.jpg}

\end{center}

\caption{Tiro}

\end{figure}

% Table generated by Excel2LaTeX from sheet 'Hoja1'

\begin{table}[H]

\centering

\caption{Datos obtenidos de la grafica generada en el software qtiplot.}

\begin{tabular}{rrrr}

\toprule

$R^2$ & \multicolumn{3}{c}{0.8821} \\

\midrule

$\sigma$ & \multicolumn{3}{c}{0.007068} \\

A & 0.09152 $\pm$ & 0.005 \\

\bottomrule

\end{tabular}%
\label{tab:addlabel}%

\end{table}%

% Table generated by Excel2LaTeX from sheet 'Hoja1'

\begin{table}[H]

\centering

\caption{Aceleración de la esfera en el plano inclinado.}

\begin{tabular}{rrr}

\toprule

\multicolumn{3}{c}{Aceleración[m/s\^2]} \\

\midrule

0.18 $\pm$ & 0.01 \\

\bottomrule

\end{tabular}%

\label{tab:addlabel}%

\end{table}%

% Table generated by Excel2LaTeX from sheet 'Hoja1'

\begin{table}[H]

\centering

\caption{Velocidad horizontal de la esfera justo al borde del plano.}

\begin{tabular}{rrr}

\toprule

\multicolumn{3}{c}{Velocidad[m/s]} \\

\midrule

0.09 $\pm$ & 0.01 \\

\bottomrule

\end{tabular}%
\label{tab:addlabel}%

\end{table}%

% Table generated by Excel2LaTeX from sheet 'Hoja1'

\begin{table}[H]

\centering

\caption{Desplazamiento horizontal calculado teoricamente.}

\begin{tabular}{rrr}

\toprule

\multicolumn{3}{c}{Desplazamiento[s] } \\

\midrule

0.28 $\pm$ & 0.06 \\

\bottomrule

\end{tabular}%

\label{tab:addlabel}%

\end{table}%

\section{Discusión de Resultados}

El valor obtenido teoricamente, con los calculos matematicos indicados varian con el dato
experimental conseguido en el laboratorio, es una variación relativamente pequeña. Esto
considerando, los factores tales como lo son, la obtención de la aceleración en el plano, ya que la
regresión lineal de la gráfica esta ligeramente alejana de lo deseado. Tambien la acumulación de
incertezas y la poca presición de los instrumentos para la medición de los datos primarios. \\

\section{Conclusiones}

\begin{enumerate}

\item Cuando se tiene un plano inclinado con un angulo de elvación muy pequeño, se asume que
el movimiento tendrá componentes únicamente en el eje x.
\item Se observó claramente las componentes de la velocidad en una trayectoria parabólica.

\end{enumerate}

\renewcommand*{\refname}{} % NO EDITAR ESTE COMANDO%

\section{Fuentes de consulta}{\vspace*{-1.5em}}

\begin{thebibliography}{99}

%Las fuentes de consulta se citan en forma organizada y homogénea, tanto de los libros, de los
artículos y, en general, de las obras consultadas, que fueron indispensables indicar o referir en el
contenido del trabajo.

\bibitem{} Grossman, S. (Segunda edición). (1987). \textit{Álgebra lineal}. México: Grupo Editorial
Iberoamericana.

\bibitem{} Reckdahl, K. (Versión [3.0.1]). (2006).\textit{ Using Imported Graphics in LATEX and
pdfLATEX}.

\bibitem{}Nahvi, M., \& Edminister, J. (Cuarta edición). (2003). \textit{Schaum's outline of Theory
and problems of electric circuits}. United States of America: McGraw-Hill.

\end{thebibliography}

\end{document}

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