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José Julián García Piraquive ID: 540000

¿Qué es el aprendizaje?

Uno de los mayores factores de cambio a nivel cognitivo, físico y social en el ser
humano es el aprendizaje, si hacemos una comparación entre las estructuras mentales de
una persona adulta con las de un niño encontraremos una diferencia muy marcada en
cuanto a la difícil forma de comportarse de una persona mayor a la de un pequeño, el
aprendizaje es el único que nos ayuda a reacomodar nuestros procesos a través de la
experiencia que precisamos de nuestro entorno, cada uno de nosotros recolectamos datos
desde nuestra propia percepción y logramos ejecutar diferentes actividades, nuestro ámbito
social influye claramente pues nuestra acomodación y necesidad de adaptación en un
contexto depara el generar un grupo de herramientas en pro de darle un significado a lo que
nos rodea, crear conceptos y hacer analogías ayuda a esta tarea, ahora bien también
tenemos la capacidad de almacenar cualquier cantidad de información la cual puede ser útil
y necesaria en alguna circunstancia este proceso se tuvo que haber tratado a lo largo de un
periodo en especial si este llego a ser realizado, sin lugar a dudas significo un duro trabajo
de ensayo y error esta técnica demuestra la capacidad que tenemos al intentar
desenvolvernos en alguna situación, pero cuando esta no es del todo correcta, nuestro
cerebro reacciona a favor de nosotros haciendo que evaluemos las posibles opciones
siguientes y descartemos la anterior forma que no nos dio resultado, pero de algún punto de
vista esta nos ayudó a crear experiencia para los próximos intentos.

Para cuando hayamos logrado adquirir conductas exclusivas de nuestro entorno el


aprendizaje conseguirá un cambio relativamente permanente para nuestras estructuras
cognitivas, todo esto que aprendemos deberá ser trabajado a través de procesos de
memorización, explicación y enseñanza, etc., uno de los mejores métodos que existe es el
compartir el conocimiento de un tema en específico, pues se requiere tener claridad en el
mismo para posteriormente lograr con éxito su explicación

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