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Universidad Nacional del Comahue

Facultad de Humanidades
Avda. Argentina 1400- Tel. 4490388-FAX:4490389
8300 – Neuquén - Argentina

Doctorado en Historia
Ordenanza Nº 0206/15. Consejo Superior.
Universidad Nacional del Comahue.
Res. Ministerial N°1312/18

Taller de Tesis (II)


Equipo docente: Dr. Fabián Arias, Dra. Susana Bandieri, Dra. Graciela Blanco, Dr.
Francisco Camino Vela, Dra. Orietta Favaro, Dr. Enrique Mases, Dr. Joaquin Perren y
Dra. Sofía Stefanelli.

Fundamentación
El Doctorado en Historia fue concebido para formar investigadores con un alto nivel de
excelencia para impulsar y desarrollar la investigación científica. El resultado de este
proceso debe materializarse en Tesis doctorales que signifiquen un aporte original en el
campo histórico elegido.
Esta carrera de posgrado fue diseñada con una estructura curricular obligatoria y otra
optativa. El trayecto obligatorio está conformado por el seminario de Metodología de la
investigación, de 40 horas de duración, y el Taller de Tesis, de 60 horas de duración,
dividido en dos módulos, Taller I y Taller II, con 30 horas de duración cada uno. Este
segmento de la curricula se realiza en paralelo a las 200 horas de seminarios electivos.
Una vez concluida las 300 horas totales del trayecto estructurado y electivo, los
doctorandos/as deben presentar el Plan Definitivo de Tesis, en los términos contenidos en
el art. 24 del Reglamento de funcionamiento de la carrera. El mismo debe explicitar:
Título de la Tesis; Estado de la cuestión; Hipótesis y objetivos; Metodología;
Justificación de la estructura de la tesis; Fuentes utilizadas; y Bibliografía completa
debidamente sistematizada. Este Plan no debe exceder las 25.000 palabras, incluida la
bibliografía, y tiene que presentarse, con el aval del equipo directivo, ante el Comité
Académico del Doctorado.
En este marco, el Taller de Tesis representa una instancia fundamental en el proceso de
producción de tesis, constituyéndose en un espacio de definición, debate y consolidación
de la investigación de cada doctorando/a. Este segundo módulo se sustenta y articula con
lo realizado en el primero.

Objetivos
El objetivo del Taller es acompañar al doctorado/a en la confección del borrador del plan
definitivo de tesis, trabajando sobre cada una de las partes que lo componen. Se pretende
la obtención de un escrito que se sitúe al menos en el 60% de los contenidos totales del
plan definitivo, que deberá completar posteriormente con la continuidad de la supervisión
de su equipo directivo y los aportes de la formación que aún le reste cursar.

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Como objetivos específicos nos proponemos la adquisición de herramientas para


profundizar en los siguientes elementos constitutivos del plan:
- Definición del título y subtítulo.
- Confección del estado de la cuestión y del marco teórico de una investigación
histórica.
- Definición del problema de investigación, objetivos e hipótesis.
- Confección de la metodología y fuentes.
- Sistematización de la bibliografía y realización de la estructura de la tesis.

Metodología de trabajo y estructura


El formato taller implica que salvo las explicaciones de las tareas a realizar para cada
encuentro, la base del mismo es la producción escrita de los doctorandos/as, los
comentarios del cuerpo docente y el debate conjunto en el espacio áulico. Para ello se
trabajará en tres grupos, durante cinco encuentros, uno por mes entre agosto y diciembre,
con la modalidad de consignas, entregas parciales y exposiciones y devoluciones
colectivas. En cada encuentro se trabajará uno de los objetivos propuestos, tal y como se
detalla a continuación.
- 1er encuentro. Presentación general del taller y división en grupos. Viernes
14/8/20 de 17 a 19 horas.
- 2do encuentro. Estado de la cuestión y marco teórico. Viernes 11/9/20 de 17 a 21
horas.
- 3er encuentro. Problema de investigación, objetivos e hipótesis. Viernes 9/10/20
de 17 a 21 horas.
- 4to encuentro. Metodología y fuentes. Viernes 13/11/20 de 17 a 21 horas.
- 5to encuentro: Bibliografía y estructura comentada de la tesis. Viernes 4/12/20 de
17 a 21 horas.
Previamente se le ha solicitado a cada doctorando/a un resumen de tesis que, entre 500 a
1100 palabras, exprese título del tema, equipo directivo, plateo del problema y
fundamentación.
Las condiciones excepcionales que transitamos y que han modificado el formato de la
enseñanza en este año, nos obliga a dictar en modalidad virtual la totalidad del taller
utilizando plataformas y recursos digitales, cuyos enlaces serán debidamente informados
antes de cada encuentro.
El seguimiento del taller se realizará a través de la Plataforma de Educación del Comahue
(PEDCO). Aquí se encontrarán las novedades del taller, realizaremos la comunicación
con los doctorandos/as, enviarán las entregas de actividades, y será dispuesto el material
o los recursos necesarios.

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Evaluación
Siendo el objetivo del taller la confección en un grado de avance significativo del plan de
tesis, la aprobación del mismo se obtendrá con la asistencia y participación en los
encuentros, al menos en un 75%, y la entrega del “Borrador del Plan Definitivo de Tesis”.
El mismo, que recogerá los ítems de cada encuentro, debe tener entre 12.000 y 15.000
palabras, aproximadamente 18 a 22 páginas A 4, interlineado sencillo, letra Time New
Roman, tamaño 12.
El plazo de entrega se extenderá hasta el 19 de marzo de 2021.

Bibliografía general orientativa1


Aguirre Rojas, Carlos Antonio (2002). Antimanual del mal historiador o cómo hacer una
buena historia crítica. Rosario; Prohistoria.
Becker, Howard (2011). Manual de escritura para científicos sociales. Cómo empezar y
terminar una tesis, un libro o un artículo. Buenos Aires; Siglo XXI.
Dalle, Pablo; Boniolo, Paula; Sautu, Ruth; Elbert, Rodolfo (2005). Manual de
metodología. Construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y elección de
la metodología. Buenos Aires; CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales-
disponible en http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/clacso/formacion-
virtual/20100719035021/sautu.pdf
Eco, Umberto (2001). Cómo se hace una tesis. Técnicas y procedimientos de
investigación, estudio y escritura. Barcelona; Gedisa.
Salomón Tarquini, C., Fernandez, S., Lanzilotta, M. y Laguarda, P. (2019). El hilo de
Ariadna. Propuestas metodológicas para la investigación histórica. Prometeo; Buenos
Aires.
Sautu, Ruth (2003). Todo es teoría. Objetivos y métodos de investigación. Buenos Aires;
Lumiere.
Wainerman, Catalina y Ruth Sautu (comp) (2001). La trastienda de la investigación.
Buenos Aires; Lumiere.

Neuquén, invierno del 2020

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En cada actividad se podrá sumar bibliografía específica.

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