UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “AMARILIS FUENTES ALCIVAR”
Cdla. COVIEM, Calle Juan Montalván y Jacinto Rodríguez
ESTUDIANTE:
DOCENTE:
GRADO/CURSO:
FECHA:
INDICADORES
I.LL.4.7.1. Estructura diferentes tipos de
textos periodísticos (noticia, crónica,
reportaje, entrevista, artículo de opinión,
entre otros) combinando diferentes
tramas (narrativa, descriptiva, expositiva,
conversacional y argumentativa), tipos de
párrafo (de descripción, ampliación,
ejemplificación, causa-efecto, conclusivo)
I.M.4.1.4. Formula y resuelve problemas
aplicando las propiedades algebraicas de
los números racionales.
I.CN.4.2.3. Explica el ciclo celular de
diferentes tipos de células, su importancia
para la formación de tejidos animales,
tejidos vegetales y gametos e identifica la
contribución tecnológica al conocimiento
de la estructura y procesos que cumplen
los seres vivos.
I.CS.4.9.1. Analiza las causas,
consecuencias y el papel que ha tenido la
migración en América Latina,
reconociendo la diversidad cultural y
humana como resultado de este proceso,
destacando el rol de los jóvenes en la
Telf.: 2498616 – 2490902 – 2498962
E-mail: amarilisfuentesalcivar@gmail.com
PERIODO LECTIVO 2020-2021
RÚBRICA PARA EVALUACIÓN ESTUDIANTIL (QUIMESTRE 1)
PROYECTO 2
CALIFICACIÓN
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DOS SOBRE 3 ___ /10
NIVELES DE LOGRO
1 0,75 0,50 0,25 CALIFICACIÓN
El/la estudiante presenta más de tres El/la estudiante presenta al menos dos El/la estudiante presenta al menos dos El/la estudiante presenta al menos
párrafos párrafos párrafos un párrafo
descriptivos/argumentativos/expositivo descriptivos/argumentativos/expositivos descriptivos/argumentativos/expositivos. descriptivo/argumentativo/expositi
s escritos realizadas de forma correcta. realizadas de forma correcta. vo.
1 0,75 0,50 0,25 CALIFICACIÓN
El/la estudiante presenta más de tres El/la estudiante presenta al menos dos El/la estudiante presenta al menos dos El/la estudiante presenta al menos
operaciones combinadas aplicando las operaciones combinadas aplicando las operaciones combinadas aplicando las una operación combinada
propiedades algebraicas realizadas de propiedades algebraicas realizadas de propiedades algebraicas. aplicando las propiedades
forma correcta. forma correcta. algebraicas.
1 0,75 0,50 0,25 CALIFICACIÓN
El/la estudiante explica de forma El/la estudiante explica de forma correcta El/la estudiante explica dos de los El/la estudiante explica uno de los
correcta más de dos de los elementos: más de uno de los elementos: elementos: elementos:
- Ciclo celular de diferentes tipos de - Ciclo celular de diferentes tipos de - Ciclo celular de diferentes tipos de - Ciclo celular de diferentes
células. células. células. tipos de células.
- La formación de tejidos animales, - La formación de tejidos animales, - La formación de tejidos animales, - La formación de tejidos
tejidos vegetales y gametos. tejidos vegetales y gametos. tejidos vegetales y gametos. animales, tejidos vegetales y
- La contribución tecnológica al - La contribución tecnológica al - La contribución tecnológica al gametos.
conocimiento de la estructura. conocimiento de la estructura. conocimiento de la estructura. - La contribución tecnológica al
- Procesos que cumplen los seres - Procesos que cumplen los seres - Procesos que cumplen los seres conocimiento de la estructura.
vivos. vivos. vivos. - Procesos que cumplen los
seres vivos.
1 0,75 0,50 0,25 CALIFICACIÓN
El/la estudiante reconoce de forma El/la estudiante reconoce de forma El/la estudiante reconoce al menos dos de El/la estudiante reconoce al menos
correcta más de dos de los elementos: correcta más de uno de los elementos: los elementos: uno de los elementos:
- La diversidad cultural y humana - La diversidad cultural y humana como - La diversidad cultural y humana como - La diversidad cultural y humana
como resultado del proceso resultado del proceso migratorio. resultado del proceso migratorio. como resultado del proceso
migratorio. migratorio.
integración andina y sudamericana, y el
impacto que esta y la globalización tienen
en la sociedad ecuatoriana.
I.ECA.4.2.1. Utiliza técnicas de búsqueda y
organización de la información, métodos
sencillos de investigación y técnicas de
entrevista para recolectar datos
relevantes de formas de expresión
artística y cultural.
I.EF.4.7.1. Participa en diferentes prácticas
corporales individuales y/o colectivas de
manera segura, identificando las razones
que le permiten elegirlas, valorando y
respetando las diferencias sociales y
personales en la práctica de estas.
I.EFL.4.10.1. Los estudiantes pueden
participar de manera efectiva en
intercambios de conversación cotidianos
familiares y predecibles para completar
una tarea, satisfacer una necesidad o
manejar una transacción simple,
utilizando una variedad de estrategias de
reparación. (Ejemplo: pedir una
aclaración, etc.)
- El rol de los jóvenes en la
integración andina y
sudamericana.
- Su impacto y el de la globalización
en la sociedad ecuatoriana.
1 0,75
El/la estudiante utiliza de forma
correcta más de dos de los elementos:
- Técnicas de búsqueda y organización
de la información.
- Métodos sencillos de investigación.
- Técnicas de entrevista para
recolectar datos relevantes de
formas de expresión artística y
cultural.
1 0,75
El/la estudiante cumple de forma
correcta más de dos de los elementos:
- Participa en diferentes prácticas
corporales individuales y/o
colectivas de manera segura.
- Identifica las razones que le
permiten elegirlas.
- Valora y respeta las diferencias
sociales y personales en la práctica
de estas.
1 0,75
El/la estudiante participa de forma
correcta más de dos situaciones
cotidianas:
- Completar una tarea.
- Satisfacer una necesidad.
- Manejar una transacción simple.
_____________________________
REPRESENTANTE LEGAL
- El rol de los jóvenes en la integración
andina y sudamericana.
- Su impacto y el de la globalización en la
sociedad ecuatoriana.
El/la estudiante utiliza de forma correcta
más de uno de los elementos:
- Técnicas de búsqueda y organización
de la información.
- Métodos sencillos de investigación.
- Técnicas de entrevista para recolectar
datos relevantes de formas de
expresión artística y cultural.
El/la estudiante cumple de forma correcta
en más de uno de los elementos:
- Participa en diferentes prácticas
corporales individuales y/o colectivas
de manera segura.
- Identifica las razones que le permiten
elegirlas.
- Valora y respeta las diferencias
sociales y personales en la práctica
de estas.
El/la estudiante participa de forma
correcta más de una de las situaciones
cotidianas:
- Completar una tarea.
- Satisfacer una necesidad.
- Manejar una transacción simple.
- El rol de los jóvenes en la integración
andina y sudamericana.
- Su impacto y el de la globalización en la
sociedad ecuatoriana.
0,50
El/la estudiante utiliza al menos dos de los
elementos:
- Técnicas de búsqueda y organización
de la información.
- Métodos sencillos de investigación.
- Técnicas de entrevista para recolectar
datos relevantes de formas de
expresión artística y cultural.
0,50
El/la estudiante cumple más de dos de los
elementos:
- Participa en diferentes prácticas
corporales individuales y/o colectivas
de manera segura.
- Identifica las razones que le permiten
elegirlas.
- Valora y respeta las diferencias
sociales y personales en la práctica
de estas.
0,50
El/la estudiante participa de dos
situaciones cotidianas:
- Completar una tarea.
- Satisfacer una necesidad.
- Manejar una transacción simple.
_____________________________
DOCENTE TUTOR
- El rol de los jóvenes en la
integración andina y
sudamericana.
- Su impacto y el de la
globalización en la sociedad
ecuatoriana.
0,25 CALIFICACIÓN
El/la estudiante utiliza al menos
uno de los elementos:
- Técnicas de búsqueda y
organización de la información.
- Métodos sencillos de
investigación.
- Técnicas de entrevista para
recolectar datos relevantes de
formas de expresión artística y
cultural.
0,25 CALIFICACIÓN
El/la estudiante cumple uno de los
elementos:
- Participa en diferentes
prácticas corporales
individuales y/o colectivas de
manera segura.
- Identifica las razones que le
permiten elegirlas.
- Valora y respeta las
diferencias sociales y
personales en la práctica de
estas.
0,25 CALIFICACIÓN
El/la estudiante participa de una de
las situaciones cotidianas:
- Completar una tarea.
- Satisfacer una necesidad.
- Manejar una transacción
simple.
TOTAL SOBRE 7 ___ /10 :
TOTAL SOBRE 10: