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COLEGIO TERCER MILENIO

“Mujeres y hombres cimentados en valores, forjadores del nuevo Milenio”

Taller de Ciencias Naturales y Educación Ambiental

7. Expresa las principales características de los

modelos atómicos en la siguiente tabla.

8. Completa la siguiente tabla relacionada con las

partículas suatomicas

9. ¿Qué situaciones con los electrones no explico

el modelo pensado por Rutherford?
1. Ubica las partes del siguiente modelo del _________________________________________
átom _________________________________________
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De lo visto en clase es correcto afirmar que la _________________________________________
materia _________________________________________
A. Se crea
B. Se destruye
C. Se transforma
D. Ninguna de las anteriores

2. ¿Que son las orbitas desde el modelo de

Bohr?____________________________________
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3. Durante el siglo XIX, las investigaciones en torno
al átomo lograron significativos avances; cada
modelo atómico nuevo explicaba fenómenos que
su predecesor no exponía. Completa la información 10. ¿Cómo explico Bohr la absorción y la emisión
de energía de los electrones
de la tabla con lo que se solicita.
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4. Para Bohr en su modelo atómico los electrones _________________________________________
eran _________________________________________
A. Ondas _________________________________________
B. ondas y partículas _________________________________________
C. Partículas
D. éter

5. como estaba conformada la materia para

Aristóteles
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6. Menciona los postulados de la teoría atómica
propuesta por Dalton.
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