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BÁSICO
CIENCIAS ABRIL
Evaluación Abril

Nombre: ___________________________________________ Curso: 8° ________

Ptje.
Habilidades Ítem Ptje. Ideal Nota
Real
Conocimiento 3-4-7-8 4
1-2-5-6-9-10-
Comprensión 27
11-12-13-15
Aplicación
Análisis 14-16-17-18 20
Síntesis
Evaluación
Total 51 ptos.

Objetivo de evaluación: Caracterizar la estructura interna de la materia, basándose en los

modelos atómicos desarrollados por los científicos a través del tiempo.
Describir la utilidad del modelo atómico y de la teoría atómica para explicar los procesos de
transformación fisicoquímica de la materia.
Explicar los fenómenos básicos de emisión y absorción de luz, aplicando los modelos
atómicos pertinentes.

 Lee con atención cada pregunta antes de contestar. Marca con una X la alternativa
correcta.
1. En el experimento de Thomson, se usaron los siguientes elementos:
I Rayos Catódicos II Pantalla Fotosensible III Imán IV Corriente Eléctrica
A) I, III y IV B) I, II y III C) I. II y IV D) II, III y IV
2. Considera el modelo de átomo de Thomson, el de Rutherford y el de Bohr. Indica la
alternativa que plantee una idea correcta
A) Los tres modelos proponen la existencia de partículas con cargas positivas,
negativas y neutras.
B) Solamente el modelo de Rutherford incorpora al neutrón en su estructura.
C) Todos los modelos establecen a los electrones separados de los protones y
neutrones.
D) El modelo de Thomson es el único que no establece separación física entre
protones y electrones.

EVALUACIÓN 1
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3. Los neutrones y protones fueron descubiertos experimentalmente, respectivamente

por:

A) Rutherford y Thomson B) Chadwick y Goldstein

C) Bohr y Rutherford D) Bohr y Chadwick

4. ¿Cuál de las siguientes relaciones científico-aporte es incorrecta?

A) Rutherford – modelo planetario de la materia.

B) Bohr – establecimiento de niveles energéticos electrónicos.

C) Dalton – descubrimiento del neutrón.

D) Thomson – primer modelo atómico demostrado experimentalmente.

5. Indica la(s) diferencia(s) entre el modelo atómico de Rutherford y el de Bohr.

I) Rutherford explica el comportamiento de los electrones alrededor del núcleo, no

Bohr.

II) Bohr explica el comportamiento de los electrones alrededor del núcleo, no

Rutherford.

III) Rutherford establece un modelo que se compone de un núcleo y de electrones

libres alrededor del núcleo, Bohr establece un modelo en que los átomos están unidos
al núcleo.

A) I y III B) II y III C) Sólo I D) Sólo II

6. Una macromolécula, respecto de una molécula se diferencian en:

I) Las macromoléculas posen una mayor masa molar que las moléculas.
II) Las macromoléculas están compuestas por un mayor número de elementos
distintos.
III)Solamente las macromoléculas pueden formar polímeros.
IV) Las macromoléculas poseen mayor cantidad de fuerzas intramoleculares.
A) Sólo I B) I y II C) I y IV D) I, II y IV

2 EVALUACIÓN
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7. De los siguientes postulados, los que pertenecen a la teoría atómica de Dalton son:

I) toda la materia está formada por átomos.

II) los átomos son partículas diminutas las que pueden dividirse en hasta 3 partículas.
III) Los átomos poseen solamente cargas eléctricas positivas en su núcleo.
IV) los átomos de un elemento son idénticos y poseen igual masa.
V) en una reacción química los átomos se reordenan entre ellos.

A) I, II, III y IV B) I, II, IV y V C) I, IV y V D) I, II, IV y V

8. Se define el número atómico (Z) y másico (A) respectivamente como:

A) Z es el número de protones, A es el de neutrones y electrones.

B) Z es el número de protones y A es el de protones y neutrones.

C) Z es el número de neutrones y A es el de electrones.

D) Z es el número de protones y neutrones y A es el de protones.

E) Z es el número de protones y A es el de neutrones y electrones.

 Usa la siguiente tabla periódica para contestar las siguientes preguntas (la tabla está
cortada y modificada visualmente). Responde las preguntas, aquellas que impliquen
elementos nómbralos, no uses el símbolo químico.

EVALUACIÓN 3
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9. El elemento con masa atómica 16 es: _________________________

10. El número con número atómico 16 es: _________________________

11. El único elemento con igual número atómico y masa atómica es:
______________________

12. La masa atómica del silicio es: ________________________

13. El número atómico del sodio es: ________________________

14. Explica la importancia de la teoría atómica de Dalton es importante en el paradigma de

la visión del átomo y la materia.

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15. El experimento de Rutherford, es uno de los experimentos más importantes, dentro de

la teoría atómica, porque es el modelo sobre el que se realizaron posteriores
investigaciones y se estableció como el precursor del actual modelo. Indica que
elementos uso como materiales y cuáles fueron las principales observaciones del
experimento.
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16. Dibuja un esquema, donde se explique el proceso de formación de un catión.
Distingue núcleo, electrones, e indica si se pierden o ganan electrones. Dibuja el
catión.

17. Dibuja un esquema, donde se explique el proceso de formación de un anión. Distingue

núcleo, electrones, e indica si se pierden o ganan electrones. Dibuja el catión.

18. Dibuja un esquema donde se observe el proceso de emisión de luz de un átomo.

Distingue, núcleo, electrones, ganancia o pérdida de energía, dirección de
desplazamiento de electrón.

EVALUACIÓN 5